测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为A、效度 B、常模 C、常模团体 D、标准 E、信度

题目
测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为

A、效度
B、常模
C、常模团体
D、标准
E、信度

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  • 第1题:

    测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为( )

    A.信度

    B.效度

    C.常模

    D.常模团体

    E.标准


    正确答案:B

    [考点]与标准化心理测验的条件相关的概念
    [分析]信度主要是指测量结果的可靠性或一致性,包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。效度是测验可以测量到所要测量的对象的程度,它反映测验结果的有效性和正确性。常模是指常模团体的分数分布,是解释测验分数的基础。信度、效度和常模是心理测验中的几个最基本概念。

     

  • 第2题:

    心理测量工具能够测量出其所测验项目的真实程度称为()

    A、效度

    B、效能

    C、可度

    D、可信

    E、常模


    答案:A

    解析:心理测量能测出其所测项目的真实程度称为效度

    信度指的是试验结果的可信程度

    常模是一群可以用作参考的标准人或者事物

  • 第3题:

    —个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。 ( )


    答案:错
    解析:
    题干是对效度的名词解释。

  • 第4题:

    测验工具能够测量出其所测验项目的真实程度称为()

    A效度

    B效能

    C信度

    D可信

    E常模


    A

  • 第5题:

    测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为()

    • A、信度
    • B、效度
    • C、常模
    • D、常模团体
    • E、标准

    正确答案:B

  • 第6题:

    一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、区分度
    • D、难度

    正确答案:B

  • 第7题:

    ()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、区分度

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度称为(  )。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案: C
    解析: 效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。效度考虑的问题是:测验测量什么?测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大?

  • 第9题:

    填空题
    一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的:()。

    正确答案: 效度
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    区分度

    D

    难度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    测验工具能够测量出其所测验项目的真实程度称为()
    A

    效度

    B

    效能

    C

    信度

    D

    可信

    E

    常模


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为()。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    难度

    D

    区分度


    正确答案: A
    解析: 效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

  • 第13题:

    ?一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。?简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。<br>


    正确答案:
    (1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。(2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。(4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  • 第14题:

    一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的( )。

    A.效度

    B.信度

    C.区分度

    D.难度


    正确答案:A

  • 第15题:

    测验工具能够测量出其所测验项目的真实程度称为

    A.效度
    B.效能
    C.信度
    D.可信
    E.常模

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫()。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、区分度
    • D、难度

    正确答案:B

  • 第17题:

    一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的:()。


    正确答案:效度

  • 第18题:

    一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为()。

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、区分度

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    ()是指测评工具能够真正测量出它所要测的东西,即测验内容与测验目的的一致性程度。
    A

    效度指标

    B

    信度指标

    C

    难度指标

    D

    区分度指标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 题干是对效度的解释。

  • 第21题:

    问答题
    一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。

    正确答案:
    错误;题干是对效度的解释。信度是指测验结果的可靠程度,如果一个测验在反复使用或以不同方式使用都能得到大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高,否则,信度就较低。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    测验工具能够测量出其所测对象的真实程度称为()。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    常模

    D

    常模团体

    E

    标准


    正确答案: B
    解析: 与标准化心理测验的条件相关的概念。信度主要是指测量结果的可靠性或一致性,包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。效度是测验可以测量到所要测量的对象的程度,它反映测验结果的有效性和正确性。常模是指常模团体的分数分布,是解释测验分数的基础。信度、效度和常模是心理测验中的几个最基本概念。

  • 第23题:

    单选题
    一个测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度,反映工具的正确性称为(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为(  )。
    A

    信度

    B

    效度

    C

    常模

    D

    常模团体

    E

    标准


    正确答案: E
    解析:
    信度主要是指测量结果的可靠性或一致性,包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。效度是测验可以测量到所要测量的对象的程度,它反映测验结果的有效性和正确性。常模是指常模团体的分数分布,是解释测验分数的基础。信度、效度和常模是心理测验中的几个最基本概念。