以下哪项不属于心理护理的对象A.综合医院中各科的患者 B.疗养院的修养人员 C.养老院的孤寡老人 D.精神病专科医院的患者 E.在家中的老人

题目
以下哪项不属于心理护理的对象

A.综合医院中各科的患者
B.疗养院的修养人员
C.养老院的孤寡老人
D.精神病专科医院的患者
E.在家中的老人
相似考题

1.以下不属于晨间护理内容的是A.体格检查B.口腔护理c.观察病情D.心理护理E.卫生宣教

2.下列哪项不属于急诊留观室的护理工作A:填写各种记录单B:做好心理护理C:做好晨晚间护理D:住院登记，建立病历E:及时处理医嘱

3.护理心理学的研究对象包括护理对象和护士两大部分，其中护理对象包括_____、____、_____和_____。

4.下列关于护理心理学说法正确的是()A、研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科B、注重护理情境与个体之间的相互作用C、注重护理情境对个体心理活动的影响D、注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响E、护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题

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  • 第1题：

    研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科叫现代护理学。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    以下哪项不属于社会心理学研究的对象

    A、个体层面

    B、群体层面

    C、社会层面

    D、环境层面

    E、社会认知


    参考答案：D

  • 第3题：

    以下哪项不属于儿科护理学任务

    A.小儿疾病护理

    B.青少年心理学 儿科护理学(中级)模拟试卷及解析

    C.小儿营养护理

    D.小儿保健

    E.促进儿童身心健康


    正确答案：B
    略1

  • 第4题：

    下列哪项不属于家庭护理服务中心的服务对象（）

    • A、长期慢性病病人
    • B、生活不能自理者
    • C、需要护理处置或基础护理者
    • D、急性病病人

    正确答案:D

  • 第5题：

    在护理实践中，护理人员运用心理学的理论和技术，以良好的护患关系为基础，改变护理对象的不良心理状态和行为，促进其康复或保持健康的护理方法称（）

    • A、心理护理
    • B、心理咨询
    • C、心理治疗
    • D、心理康复
    • E、心理矫治

    正确答案:A

  • 第6题：

    以下哪项不属于医学心理学分支（）

    • A、健康心理学
    • B、社会心理学
    • C、临床心理学
    • D、神经心理学
    • E、护理心理学

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列不属于护士实施心理护理职责的选项是（）

    • A、心理护理与心理干预
    • B、心理护理和行为指导
    • C、独立开展心理治疗和行为矫正
    • D、心理健康教育
    • E、心理护理和干预效果

    正确答案:C

  • 第8题：

    护理心理学的研究对象（）、（）。


    正确答案:患者的一般心理活动规律和特殊心理活动特点；护士个体及其他群体对护士心理活动的相互影响

  • 第9题：

    判断题
    护理心理学是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    护理心理学的研究对象包括护理对象和护士两大部分，其中护理对象包括（）、（）、（）和（）。

    正确答案： 患者,亚健康状态人士,健康人,护士
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下不属于晨间护理内容的是（）。
    A

    体格检查

    B

    口腔护理

    C

    观察病情

    D

    心理护理

    E

    卫生宣教


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下不属于护理评价意义的是（）。
    A

    了解到服务对象对健康问题的反应

    B

    提升护理经济效益

    C

    验证护理效果

    D

    调控护理质量

    E

    为修订护理计划提供依据


    正确答案： E
    解析： 护理评价的意义在于了解服务对象对健康问题的反应、验证护理效果、调控护理质量、为后续制订护理计划提供依据。

  • 第13题：

    以下哪项不是护理质性研究的目的()。

    A、量性研究的补充

    B、更敏感的反映护理对象的心理

    C、开发研究工具

    D、开发护理理论


    答案：B

  • 第14题：

    以下那一项不属于心理护理的程序( )

    A.了解病人的需要

    B.评价病人的心理功能

    C.提出解决方法

    D.心理护理的实施

    E.效果评价


    正确答案：B
    心理护理程序分五个步骤 (一)心理护理评估。通过收集病 人的心理信息，进行评估，目的在于识别 和解决病人的心理问题。主要通过与病人及其家属、亲友、同室病友的交谈、询 问、心理调查、参阅病历等，利用治疗护 理的一切机会。调查了解病人的人格特 征、个体工作、生活等方面的情况，特别 要重视那些与疾病有关的心理社会因素，找出病人现有的或潜在的心理问题。 (二)确立心理护理诊断。根据所 收集的信息资料，认真分析研究，弄清问题的实质，寻找出病人现在和潜在的影 响健康的主要心理问题及其原因、诱因，进而确定护理诊断，提出护理目标，作为 制订心理护理计划的依据。 (三) 制订心理护理计划。所制定 的护理计划应针对病人的心理问题，提 出解决问题的具体方案和措施，要求措施依据正确，切实可行，并能体现个体化 护理原则，是护士运用专知识来解决病 人心理问题的关键步骤。 (四)实施心理护理计划。通过心 理护理计划的实施，使病人能有效的应对疾病，改变影响认知的心态和行为以 及由此引起的各种躯体症状，帮助病人 消除心理危机，解决疑虑，坚定信心，使 病人主动接受配合治疗。 (五) 心理护理效果评价。心理护理效果的评价，主要是对自己实施的各 种心理措施是否有效地解决了病人的心 理问题做出的客观估计，若未达到目标， 可调整或修改护理计划，使其更加符合 病人的实际情况，达到有效解决病人心理健康为目的。选项B不包括在内，故本题答案选B

  • 第15题：

    以下选项中，哪项不属于心理测量误差的来源？( )

    A.测量工具
    B.测验原理
    C.测量对象
    D.施测过程

    答案：B
    解析：
    心理测验的效度。 心理测量误差的来源主要来自三方面：测量工具（如测验的编制不合理以致不能测到想要测量的特质）、测量对象（如被试的动机和焦虑水平）和施测过程（如一些意外干扰或主试效应）。

  • 第16题：

    以下不属于晨间护理内容的是（）。

    • A、体格检查
    • B、口腔护理
    • C、观察病情
    • D、心理护理
    • E、卫生宣教

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列哪项不属于社区护理模式（）

    • A、明尼苏达模式
    • B、服务对象模式
    • C、南丁格尔模式
    • D、罗杰斯模式

    正确答案:D

  • 第18题：

    以下不属于护理评价意义的是（）。

    • A、了解到服务对象对健康问题的反应
    • B、提升护理经济效益
    • C、验证护理效果
    • D、调控护理质量
    • E、为修订护理计划提供依据

    正确答案:B

  • 第19题：

    护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括（）。


    正确答案:患者,亚健康状态的人,健康人

  • 第20题：

    护理心理学是研究护理人员和护理对象的心理现象及其心理活动规律、特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用学科。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    填空题
    护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括（）。

    正确答案： 患者,亚健康状态的人,健康人
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下哪项不属于社会心理学研究的对象（）
    A

    个体层面

    B

    群体层面

    C

    社会层面

    D

    环境层面

    E

    社会认知


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列关于护理心理学说法正确的是（）
    A

    研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科

    B

    注重护理情境与个体之间的相互作用

    C

    注重护理情境对个体心理活动的影响

    D

    注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响

    E

    护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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