第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
对于已经有戒烟意愿的吸烟者,作为临床医生,应该立即采取的措施是()。
第5题:
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
第6题:
某社区人群吸烟率高达60%,因此决定开展社区控烟工作。若请你提供建议,你建议他们控烟的最佳策略是()
第7题:
关于戒烟,您认为下列说法哪种正确()
第8题:
长期吸烟是导致慢阻肺的罪魁祸首,即使只是3分钟简短的戒烟鼓励,都可以提高5-10%的戒烟成功率。可以通过哪些话术来关爱这些慢阻肺患者呢?()
第9题:
行动阶段
准备阶段
打算转变阶段
行为维持阶段
无打算阶段
第10题:
督促戒烟不力
减少被动吸烟环境缺乏
阻止新烟民产生的手段少
提高戒烟率缺乏奖惩指标
把吸烟当作是个体行为来进行干预
第11题:
督促戒烟
减少被动吸烟
阻止新烟民产生
提高戒烟率+减少被动吸烟
提高戒烟率+减少被动吸烟+阻止新烟民产生
第12题:
帮助其了解戒烟的危害
宣传戒烟的好处
提供戒烟的药物
帮助确定戒烟日期
强制戒烟
第13题:
关于戒烟,您认为下列说法哪些正确()
A.戒烟越早越好,什么时候戒烟都为时不晚
B.吸烟少的就没必要戒烟
C.烟瘾是无法戒掉的
D.老年人没有必要戒烟
第14题:
第15题:
吸烟者应当积极戒烟,吸烟者本人的戒烟意愿是成功戒烟的基础。
第16题:
某烟民,吸烟已经25年了,自觉身体尚可,把吸烟当作是一种爱好,没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机,您打算()。
第17题:
患者男,48岁,有吸烟史28年,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。为了让患者能成功戒烟,患者配偶说如果戒烟成功后,就不用洗碗了,患者为了逃避洗碗就选择了戒烟。这属于()
第18题:
对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取的措施是()
第19题:
人们改变吸烟行为的过程,通常经过几个阶段,即()。
第20题:
提供戒烟的具体方法
提高他对吸烟危险的认识,产生戒烟愿望
经济限制
远离香烟
进行意志力的培养
第21题:
吸烟是个人爱好,戒不戒烟无所谓
只要戒烟,就对健康有好处
烟瘾是无法戒掉的
老年人没必要戒烟
第22题:
第23题:
鼓励他自己说出吸烟的不良后果
鼓励他自己说出吸烟的好处
鼓励他自己说出戒烟可能的障碍
反复进行动员
以上都正确