简单的工作因情绪压力而提高学习效率，复杂的工作则受压力而降低效率是 A.詹姆斯-兰格法则 B.坎农-巴德法则 C.沙赫特-辛格的二因素学说 D.阿诺德的认知评价学说 E.叶克斯-杜德生法则

第1题：

第2题：

第3题：

将（）引入个人管理，将有助于我们正确处理工作和生活上的各种压力，保持身心健康，提高工作效率。

• A、压力管理
• B、绩效管理
• C、自我塑造
• D、情绪管理

正确答案:A

第4题：

关于情绪与工作效率的关系，以下说法正确的是（）。

• A、焦虑在适度的情况下会促进工作的效率
• B、消极情绪都会引起工作效率的降低
• C、平时情绪较为稳定的、不易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的成绩
• D、低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率，而高焦虑者常因情绪压力而降低效率

正确答案:A,C,D

第5题：

压力容器工作时，其内部介质的压力高于外部压力的叫做（），而工作时，容器内的介质压力低于外部压力的则叫做（）。

正确答案:内压容器；外压容器

第6题：

对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为（）

• A、很低焦虑
• B、较低焦虑
• C、中等焦虑
• D、较高焦虑
• E、很高焦虑

正确答案:B

第7题：

（）是主要由于工作而产生的一些消极后果的反应。

• A、工作效率
• B、工作压力
• C、工作意外

正确答案:B

第8题：

齿轮泵压力的提高主要受哪些因素的影响？可以采取哪些措施来提高齿轮泵的工作压力？

正确答案: 齿轮泵压力的提高主要受压力油的泄漏的影响。通常采用的方法是自动补偿端面间隙，其装置有浮动轴套式和弹性侧板式齿轮泵。

第9题：

机械型工作设计法。它强调要找到一种能够使效率最大化的最简单的方式来构建工作，降低工作的复杂程度，从而提高人的效率。

正确答案:正确

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简单做事就是要善于思考、勤于思考、系统思考，将复杂的事情简单化，简单、重复性的工作模块化，提高（）。

• A、办事效率
• B、工作质量
• C、工作效率
• D、办事成效

正确答案:A

第15题：

为什么在同一公称压力下，管道的工作压力随着介质温度的提高而降低？

正确答案:管道所能承受的工作压力，随着管道的材质和管内介质温度的不同而不同。同规格的管子，它是最大允许工作力是随着介质温度的升高而降低的，这是由材料强度随着温度升高而降低的特性决定的。

第16题：

保持什么样的情绪状态，最能提高一个人的学习效率（）

• A、稳定的情绪
• B、宁静的心境
• C、情绪压力
• D、适当的焦虑

正确答案:D

第17题：

对于简单的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为（）

• A、很低焦虑
• B、较低焦虑
• C、中等焦虑
• D、较高焦虑
• E、很高焦虑

正确答案:D

第18题：

锅炉汽水共腾现象（）

• A、将随锅炉的工作压力升高而降低
• B、将随锅炉的工作压力升高而加重
• C、与锅炉的工作压力高低无关
• D、不一定

正确答案:A

第19题：

在气焊、气割中氧气的工作压力是随着氧气瓶内压力下降而降低。

正确答案:错误

第20题：

关于压力与工作效率的关系的阐述，正确的是（）

• A、压力越大，工作效率越高
• B、压力越小，工作效率越高
• C、压力适度，工作效率高
• D、压力与与工作效率没有关系

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：