可以减弱心理应激的负面影响的方法除外A.增强自己的应对能力 B.坚持面对严酷的现实 C.保持乐观的心情 D.取得社会支持 E.学会放松技术

题目
可以减弱心理应激的负面影响的方法除外

A.增强自己的应对能力
B.坚持面对严酷的现实
C.保持乐观的心情
D.取得社会支持
E.学会放松技术

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  • 第1题:

    “矫枉过正”,用以下哪句话解释较为合适()

    A.所有的心理应激可以促进身心健康发展

    B.过强的心理应激可以促进身心健康发展

    C.所有的心理应激可以妨碍身心健康发展

    D.较弱的心理应激可以促进身心健康发展

    E.过强的心理应激可以妨碍心身健康发展


    答案:E

  • 第2题:

    “矫枉过正”,用以下哪句话解释较为合适( )

    • A、所有的心理应激可以促进身心健康发展
    • B、过强的心理应激可以促进身心健康发展
    • C、所有的心理应激可以妨碍身心健康发展
    • D、较弱的心理应激可以促进身心健康发展
    • E、过强的心理应激可以妨碍心身健康发展

    正确答案:E

  • 第3题:

    关于应激概念,以下正确的是( )

    • A、刺激物可以是心理性、躯体性、社会性
    • B、反应是生理的、心理或行为两方面
    • C、应激刺激和应激反应主要是心理的
    • D、应激刺激和应激反应主要是生理的
    • E、分为输入、中介、反应、应对

    正确答案:E

  • 第4题:

    ()同心理社会文化应激源一样可以引起心理反应。


    正确答案:躯体性应激源

  • 第5题:

    一切可以使机体产生应激反应的刺激物,统称为应激源。应激源大体上可分为()。

    • A、躯体的应激源
    • B、心理的应激源
    • C、社会的应激源
    • D、文化的应激源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    认知评价在心理应激的发生和强度方面发挥着重要的作用,同样的应激原,由于认知评价不同,引起的应激反应也可以()。


    正确答案:截然不同

  • 第7题:

    单选题
    关于应对方式中的社会支持,以下说法不正确的是( )
    A

    社会支持可以增强个体的应激强度

    B

    提供鼓励和保证可降低应激强度

    C

    社会支持可以减弱个体的应激强度

    D

    予与关心和支持使应激可以忍受

    E

    予与信息和指导可降低应激强度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    应激源中的心理社会因素下列哪一项除外( )
    A

    发热

    B

    晋升

    C

    火灾

    D

    考试

    E

    搬迁


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在工作学习过程中,适当的给予一定的压力,有利于取得良好的成绩,而过高的期待则不利于工作的完成,这是由于( )
    A

    适当的心理应激可以提高个体的应对能力

    B

    过强的心理应激可以提高个体的应对能力

    C

    适当的心理应激可以降低个体的应对能力

    D

    较弱的心理应激可以保持个体的应对能力

    E

    过强的心理应激可以保持个体的应对能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    可以减弱心理应激的负面影响的方法除外(  )。
    A

    学会放松技术

    B

    保持乐观的心情

    C

    坚持面对严酷的现实

    D

    增强自己的应对能力

    E

    取得社会支持


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    一切可以使机体产生应激反应的刺激物,统称为应激源。应激源大体上可分为()。
    A

    躯体的应激源

    B

    心理的应激源

    C

    社会的应激源

    D

    文化的应激源


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    躯体性应激源同心理社会文化应激源一样可以引起心理反应。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于心理应激的叙述错误的是()

    A相信事件是可控制可预测的可减轻心理应激

    B适度的应激能促进人的健康

    C长期的超强度应激会损害人的健康

    D防御机制的应用可以从根本上消除紧张

    E有效的放松训练可以降低心理应激水平


    D

  • 第14题:

    应激源中的心理社会因素下列哪一项除外( )

    • A、发热
    • B、晋升
    • C、火灾
    • D、考试
    • E、搬迁

    正确答案:A

  • 第15题:

    在生活中,遇到不愉快的事件,如天灾人祸等,可以采取克服应激性心理障碍的方法。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    以下控制心理应激的方法除外()

    • A、学会放松技术
    • B、保持乐观的心情
    • C、坚持面对严酷的现实
    • D、增强自己的应付能力
    • E、取得社会支持

    正确答案:C

  • 第17题:

    护士的应激反应可以是生理的、心理的,也可以是()的。


    正确答案:行为方面

  • 第18题:

    躯体性应激源同心理社会文化应激源一样可以引起心理反应。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    不符合心理应激的是(  )。
    A

    有效的放松训练可以降低心理应激水平

    B

    适度的应激可以促进健康

    C

    长期的超强度应激会损害健康

    D

    心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑

    E

    相信事件是可控制可预测的可以减轻心理应激


    正确答案: C
    解析:
    心理健康的标准为:①有充分的适应力;②充分了解自己,并对自己的能力作恰当地评价;③生活目标切合实际;④与周围环境保持良好接触;⑤保持人格的完整与和谐;⑥具备从经验中学习的能力;⑦保持良好的人际关系;⑧适度地情绪表达和控制;⑨在集体允许的前提下,有限度地发挥个性;⑩在社会规范允许的范围内,适度地满足个人的基本需要。

  • 第20题:

    单选题
    关于心理应激的叙述错误的是()
    A

    相信事件是可控制可预测的可减轻心理应激

    B

    适度的应激能促进人的健康

    C

    长期的超强度应激会损害人的健康

    D

    防御机制的应用可以从根本上消除紧张

    E

    有效的放松训练可以降低心理应激水平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于应激概念,以下正确的是( )
    A

    刺激物可以是心理性、躯体性、社会性

    B

    反应是生理的、心理或行为两方面

    C

    应激刺激和应激反应主要是心理的

    D

    应激刺激和应激反应主要是生理的

    E

    分为输入、中介、反应、应对


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下控制心理应激的方法除外(  )。
    A

    学会放松技术

    B

    保持乐观的心情

    C

    坚持面对严酷的现实

    D

    增强自己的应付能力

    E

    取得社会支持


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于心理应激的说法错误的是(  )。
    A

    相信事件是可控制可预测的可以减轻心理应激

    B

    适度的应激可以促进健康

    C

    长期的超强度应激会损害健康

    D

    心理防御机制的应用可以从根本上消除解除焦虑

    E

    有效的放松训练可以降低心理应激水平


    正确答案: C
    解析:
    心理应激是个体觉察到环境变化对机体产生威胁时所引起的心理和生理上的反应,可以是适应的或适应不良的。

  • 第24题:

    问答题
    简述控制心理应激反应的方法。

    正确答案:
    解析: