儿童的心理特点不包括A.情感单纯 B.容易产生无价值感 C.注意力转移较快 D.情感表露直接 E.容易产生分离焦虑

第1题：

第2题：

为研究儿童惧怕的心理特点，将儿童置于较为恐怖的环境中

A对

B错

错
略

第3题：

儿童期患者的心理护理重点不包括（）

• A、病房环境轻松活泼
• B、重视对患儿自尊心保护
• C、用冲击法缓解患儿恐惧
• D、加强与患儿父母的沟通
• E、应适合儿童的心理特点

正确答案:C

第4题：

简述学前儿童性心理特点。

正确答案: 当学前儿童开始意识到有男女性别的不同之后，可能会产生好奇心，很想看看异性的生殖器究竟是什么样。如果发现儿童有这种情况，不应打骂，否则，女孩容易产生“性罪恶”观念，成年后易出现性冷淡，男孩则可能产生逆反心理，成年后易出现“窥阴癖”。
当男孩子发现自己有“小鸡鸡”而女孩没有时，有些男孩会有意在成人面前“炫耀”，比如在老师家长面前把小便浇得高高的。老师如果发现儿童有这种行为也不要打骂，否则儿童的逆反心理潜抑下来，成年后易出现“露阴癣”。
学前儿童往往开始对自己的生殖器产生很大的的兴趣，并可从玩弄生殖器中获得快感，造成手淫习惯。如果老师发现儿童有这种不良习惯，既不要惊慌失措，也不要打骂指责，否则可能使儿童因心理受到打击而产生“性罪恶”观念，成年后的阳痿或性冷淡常与此有关。

第5题：

儿童患者的心理特点不包括（）

• A、情绪易波动
• B、自理能力差
• C、认知能力低
• D、易产生困惑
• E、不易产生焦虑

正确答案:E

第6题：

学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。

正确答案:正确

第7题：

简述儿童病人的心理特点

正确答案: ①分离性焦虑
②恐惧
③皮肤饥饿
④行为异常
⑤思念亲人。
护理原则与方法：
①病房环境应适应儿童的心理特点
②保护儿童的自尊
③解除或缓解儿童的恐惧情绪
④重视与儿童父母的沟通

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述学前儿童学习数学的心理特点。

正确答案: 一是从具体到抽象。
二是从个体到一般。
三是从外部的动作到内化的动作。
四是从同化到顺应。
五是从不自觉到自觉。
六是从自我中心到社会化。

第15题：

确定学期儿童的社会教育内容时，一定要考虑儿童自身的（）。

• A、心理特点和发展需要
• B、心理特点
• C、发展需要
• D、认知能力

正确答案:C

第16题：

儿童心理健康的标准不包括（）

• A、智力发育正常
• B、良好的卫生习惯
• C、心理特点与年龄相符合
• D、行为协调，反应适度
• E、人际关系适应

正确答案:B

第17题：

简述智力落后儿童的心理特点。

正确答案:（1）发展阶段滞后；（2）认知功能受损；（3）非智力因素方面的障碍；（4）生活自理能力和社会适应能力低下。

第18题：

为研究儿童惧怕的心理特点，将儿童置于较为恐怖的环境中。

正确答案:错误

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：