成组设计四格表资料检验中理论频数T的计算公式为A.（行合计×列合计）／总计 B.（第一行合计×第二行合计）／总计 C.（第一列合计×第二列合计）／总计 D.（第一行合计×第一列合计）／第二行合计 E.（第二行合计×第二列合计）／第一列合计

题目
成组设计四格表资料检验中理论频数T的计算公式为

A.（行合计×列合计）／总计
B.（第一行合计×第二行合计）／总计
C.（第一列合计×第二列合计）／总计
D.（第一行合计×第一列合计）／第二行合计
E.（第二行合计×第二列合计）／第一列合计
相似考题

1.为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同，将l00份标本的每一份一分为二，分别接种于甲、乙培养基，所得结果甲、乙培养基均生长的有30份，甲生长、乙不生长的25份，甲不生长、乙生长的35份，甲、乙均不生长的10份（ ）。A.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验B.资料整理成下表后进行作四格表x2检验C.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验D.宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验E.宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表x2检验

2.对于配对t检验和成组设计t检验下列哪一种说法是错误的()。A、配对设计的资料如果做成组t检验不但不合理而且平均起来统计效率降低B、成组设计的资料用配对t检验不但合理而且平均起来可以提高统计效率C、成组设计的资料无法用配对t检验D、作配对t检验或成组t检验应根据原始资料的统计设计类型而定E、成组设计的资料不能用配对t检验

3.A.配对设计四格表资料χ检验公式 B.配对设计四格表资料χ检验的校正公式 C.成组设计四格表资料χ检验的专用公式 D.成组设计四格表资料χ检验的校正公式 E.四格表资料的确切概率法对96例Ⅰ期煤工尘肺患者，分别用排螺旋CT和HRCT两种CT方法扫描检查肺气肿患病情况，结果如下表所示：欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率是否有差异，宜采用

4.四格表资料χ2检验中，当有一个格子的实际频数小于1时A、应用校正公式计算χ2值B、如果n>40，才可以应用校正公式来计算C、应先计算理论频数，再结合样本含量选择计算公式D、用四格表专用公式即可E、应用确切概率法

参考答案和解析
答案：A
解析：
在无效假设H成立的前提下，根据实际频数算得的各个格子的期望频数称为理论频数，用符号T表示。公式为：TRC=（nR×nC）/n。
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  • 第1题：

    成组设计四格表资料的X检验，选用基本公式的条件是

    A.A≥5
    B.T≥5
    C.A≥5且T≥5
    D.n≥40且T≥5
    E.n≥40且A≥5

    答案：D
    解析：
    对成组设计的四格表资料，当n≥40且T≥5时，用或成组设计四格表资料X2检验的专用公式计算X值，故选项D正确。

  • 第2题：

    A.配对设计四格表资料χ检验公式
    B.配对设计四格表资料χ检验的校正公式
    C.成组设计四格表资料χ检验的专用公式
    D.成组设计四格表资料χ检验的校正公式
    E.四格表资料的确切概率法

    某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如下表所示，宜采用

    答案：C
    解析：
    1.该资料中，同一患者分别用两种CT方法进行扫描检查，为配对设计的四格表资料。本例b+c=9＜40，宜采用配对设计四格表资料X2检验的校正公式，故选项B正确。2.该资料为成组设计四格表资料，目的在于比较两种药物治疗单纯性尿路感染的有效率是否有差异。本例中，n=84>40，最小理论频数T=42×18/84=9>5，可用χ检验基本公式χ=∑或成组设计四格表资料X2检验的专用公式χ=，故选项C正确。

  • 第3题：

    自由度为1的χ检验是

    A.配对设计四格表资料χ检验
    B.两行多列的行×列表资料的χ检验
    C.多行两列的行×列表资料的χ检验
    D.成组设计四格表资料χ检验或配对设计四格表资料χ检验
    E.成组设计四格表资料χ检验

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    比较10名贫血患者用某药治疗前后血红蛋白有无差别，其假设检验可用（）

    • A、配对计量资料的t检验
    • B、两组资料比较的t检验
    • C、配对计数资料的χ2检验
    • D、u检验
    • E、成组设计四格表χ2检验

    正确答案:A

  • 第5题：

    成组设计四格表资料检验中理论频数T的计算公式为（）

    • A、（行合计×列合计）／总计
    • B、（第一行合计×第二行合计）／总计
    • C、（第一列合计×第二列合计）／总计
    • D、（第一行合计×第一列合计）／第二行合计
    • E、（第二行合计×第二列合计）／第一列合计

    正确答案:A

  • 第6题：

    为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同，将100份标本的每一份一分为二，分别接种于甲、乙培养基，所得结果甲、乙培养基均生长的有30份，甲生长、乙不生长的25份，甲不生长、乙生长的35份，甲、乙均不生长的10份（）

    • A、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验
    • B、资料整理成下表后进行作四格表X检验
    • C、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验
    • D、宜将资料整理成下表后进行成组设计四格表X2检验
    • E、宜将资料整理成下表后进行配对设计四格表X2检验

    正确答案:E

  • 第7题：

    用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名，甲法检出72名，乙法检出60名，甲乙两法一致的检出数为42名。 欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行（）。

    • A、成组设计的两样本均数比较的t检验
    • B、配对设计的t检验
    • C、四格表资料两样本率比较的X2检验
    • D、配对四格表资料的X2检验
    • E、成组设计的两样本均数比较的u检验

    正确答案:D

  • 第8题：

    成组设计四格表资料x平方检验的应用条件有何不同？


    正确答案: 四格表资料x平方检验的应用条件：
    （1）当T大于等于5，且n大于等于40时，用基本公式或四格表专用公式。
    （2）当T大于1小于5，且n大于等于40，需用四格表连续性校正公式。
    （3）当n小于40，或T小于1时，不能计算x平方值，需用Fisher确切概率计算法。

  • 第9题：

    问答题
    成组设计四格表资料x平方检验的应用条件有何不同？

    正确答案： 四格表资料x平方检验的应用条件：
    （1）当T大于等于5，且n大于等于40时，用基本公式或四格表专用公式。
    （2）当T大于1小于5，且n大于等于40，需用四格表连续性校正公式。
    （3）当n小于40，或T小于1时，不能计算x平方值，需用Fisher确切概率计算法。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    成组设计四格表资料检验中理论频数T的计算公式为（）
    A

    （行合计×列合计）／总计

    B

    （第一行合计×第二行合计）／总计

    C

    （第一列合计×第二列合计）／总计

    D

    （第一行合计×第一列合计）／第二行合计

    E

    （第二行合计×第二列合计）／第一列合计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    自由度为1的X2检验是（）.
    A

    成组设计四格表资料X2检验

    B

    配对设计四格表资料x2检验

    C

    成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验

    D

    2行多列的行×列表资料的X2检验

    E

    多行2列的行×列表资料的X2检验


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行哪种检验？（　　）
    A

    成组设计的两样本均数比较的μ检验

    B

    配对设计的t检验

    C

    四格表资料两样本率比较的χ2检验

    D

    配对设计的2×2列联表的χ2检验

    E

    成组设计的两样本均数比较的t检验


    正确答案： D
    解析：
    该设计是用两种不同的方法检验同一批病人属于配对设计，用配对设计的2×2列联表的x2检验，来推断两总体率是否有差别。

  • 第13题：

    成组设计四格表资料的X检验，选用基本公式X=∑的条件是

    A.A≥5
    B.T≥5
    C.A≥5且T≥5
    D.n≥40且T≥5
    E.n≥40且A≥5

    答案：D
    解析：
    对成组设计的四格表资料，当n≥40且T≥5时，用X=∑或成组设计四格表资料X检验的专用公式X=计算X值，故选项D正确。

  • 第14题：

    A.配对设计四格表资料X检验公式
    B.配对设计四格表资料X检验的校正公式
    C.成组设计四格表资料X检验的专用公式
    D.成组设计四格表资料X检验的校正公式
    E.四格表资料的确切概率法

    某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如下表所示，宜采用

    答案：C
    解析：

    1题：该资料中，同一患者分别用两种CT方法进行扫描检查，为配对设计的四格表资料。本例b+c=9＜40，宜采用配对设计四格表资料X检验的校正公式，故选项B正确。2题：该资料为成组设计四格表资料，目的在于比较两种药物治疗单纯性尿路感染的有效率是否有差异。本例中，n=84>40，最小理论频数，可用X检验基本公式或成组设计四格表资料X检验的专用公式），故选项C正确。

  • 第15题：

    欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率有无差异，宜采用
    A.配对设计四格表资料X检验公式
    B.配对设计四格表资料X检验的校正公式
    C.成组设计?四格表资料X检验的专用公式
    D.成组设计四格表资料X2检验的校正公式
    E.四格表资料的确切概率法

    某研究欲比较A、B两种抗生素治疗单纯性尿路感染的疗效，将84例患者随机等分成两组，一组采用A药治疗，一组采用B药治疗，7天后观察疗效，资料如下表所示，宜采用

    答案：C
    解析：
    1.该资料中，同一患者分别用两种CT方法进行扫描检查，为配对设计的四格表资料。本例b+c=9<40，宜采用配对设计四格表资料X检验的校正公式，故选项B正确。
    2.成组设计四格表资料的X检验，当n<40或T<1时，不能用X检验，应当用四格表资料的确切概率法。本例中，n=30<40，故选项E正确。
    3.该资料为成组设计四格表资料，目的在于比较两种药物治疗单纯性尿路感染的有效率有无差异。本例中，n=84>40，最小理论频数，可用X检验基本公式或成组设计四格表资料X检验的专用公式，故选项C正确。

  • 第16题：

    两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120名，甲法检出72名，乙法检出60名，甲乙两法一致的检出数为42名欲进行两种方法检出结果有无区别的比较，应进行（）

    • A、成组设计的两样本均数比较的t检验
    • B、配对设计的t检验
    • C、四格表资料两样本率比较的X2检验
    • D、配对四格表资料的X2检验
    • E、成组设计的两样本均数比较的u检验

    正确答案:D

  • 第17题：

    为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同，将100份标本的每一份一分为二，分别接种于甲、乙培养基，所得结果为：甲、乙培养基均生长的有30份，甲生长、乙不生长的25份，甲不生长、乙生长的35份，甲、乙均不生长的10份。据此资料与研究目的（）

    • A、宜将资料整理成下表后作四格表χ2检验
    • B、宜将资料整理成下表后作成组设计四格表χ2检验
    • C、宜将资料整理成下表后作成组设计四格表χ2检验
    • D、宜将资料整理成下表后作成组设计四格表χ2检验
    • E、宜将资料整理成下表后作配对设计四格表χ2检验

    正确答案:E

  • 第18题：

    四格表中，如有1个格子的实际频数为0，则应选用的方法为（）

    • A、四格表χ检验
    • B、四格表连续性校正χ检验
    • C、四格表的确切概率法
    • D、直接计算概率法
    • E、还需要看n和最小理论频数

    正确答案:E

  • 第19题：

    自由度为1的X2检验是（）.

    • A、成组设计四格表资料X2检验
    • B、配对设计四格表资料x2检验
    • C、成组设计四格表资料X2检验或配对设计四格表资料X2检验
    • D、2行多列的行×列表资料的X2检验
    • E、多行2列的行×列表资料的X2检验

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    自由度为1的χ2检验是（）
    A

    成组设计四格表资料χ2检验

    B

    配对设计四格表资料χ2检验

    C

    成组设计四格表资料χ2检验或配对设计四格表资料χ2检验

    D

    两行多列的行×列表资料的χ2检验

    E

    多行两列的行×列表资料的χ2检验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    四格表中，如有1个格子的实际频数为0，则应选用的方法为（）
    A

    四格表χ检验

    B

    四格表连续性校正χ检验

    C

    四格表的确切概率法

    D

    直接计算概率法

    E

    还需要看n和最小理论频数


    正确答案： D
    解析： 四格表统计检验方法的选择，取决于n和理论数的大小，和实际数无关。

  • 第22题：

    单选题
    四格表资料χ2检验中，当有一个格子的实际频数小于1时（）
    A

    应用校正公式计算χ2值

    B

    如果n>40，才可以应用校正公式来计算

    C

    应先计算理论频数，再结合样本含量选择计算公式

    D

    用四格表专用公式即可

    E

    应用确切概率法


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    四格表中，如有1个格子的实际频数为0，则应选用的方法为（）
    A

    四格表X2检验

    B

    四格表连续性校正X2检验

    C

    四格表的确切概率法

    D

    直接计算概率法

    E

    还需要看n和最小理论频数


    正确答案： E
    解析： 四格表统计检验方法的选择，取决于n和理论数的大小，和实际数无关。

  • 第24题：

    单选题
    为研究甲、乙两种培养基的生长效果是否相同，将100份标本的每一份一分为二，分别接种于甲、乙培养基，所得结果为：甲、乙培养基均生长的有30份，甲生长、乙不生长的25份，甲不生长、乙生长的35份，甲、乙均不生长的10份。据此资料与研究目的（）
    A

    宜将资料整理成下表后作四格表χ2检验

    B

    宜将资料整理成下表后作成组设计四格表χ2检验

    C

    宜将资料整理成下表后作成组设计四格表χ2检验

    D

    宜将资料整理成下表后作成组设计四格表χ2检验

    E

    宜将资料整理成下表后作配对设计四格表χ2检验


    正确答案： B
    解析： 该题目中，将每份标本一分为二，分别接种于甲乙两种培养基，属于配对设计，应将数据整理成规范的配对设计四格表形式，并作配对设计检验，所以答案为E

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