对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是A.健康促进学校应开设正式的健康教育课 B.健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系 C.健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与 D.健康促进学校要创造安全、健康的学校环境 E.健康促进学校应提供适当的卫生服务

题目
对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是

A.健康促进学校应开设正式的健康教育课
B.健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系
C.健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与
D.健康促进学校要创造安全、健康的学校环境
E.健康促进学校应提供适当的卫生服务
相似考题

1.对于健康促进概念的诠释错误的是A、健康促进是促使人们维护自身健康的过程B、健康促进是促使人们提高自身健康的过程C、健康促进是协调人类与环境的战略D、健康促进是协调个人与社会的战略E、健康促进规定个人与社会对健康各自所负的责任

2.以下是对健康促进学校的理解，不正确的是（ ）。A.是健康促进理论在学校场所的具体运用B.健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高C.健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源D.动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施E.资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件

3.关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的A、承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性B、把区域和地方的卫生服务与学校联系起来，满足学校儿童的特殊健康问题的需求C、通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来D、增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性E、以上都不是

4.某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括A、学校健康政策B、学校卫生服务C、学校健康社会环境和社区关系D、学校思想教育E、学校健康教育

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  • 第1题：

    学校健康促进的新模式是

    A.健康促进学校
    B.健康服务中心
    C.绿色学校
    D.学校管理体系
    E.学校教学研究体系

    答案：A
    解析：
    20世纪80年代，WHO提出并倡导学校健康促进工作的新模式，即"健康促进学校"。健康促进学校有多方面的优越性，它应用的健康模式是完整的、系统的、包含了健康的身体、心理、社会和环境等多方面的因素及其相互关系，它强调通过学校、家长和学校所在社区的共同努力，共同促进学生健康等等，完全体现了健康促进的理念。

  • 第2题：

    初级卫生保健的要求之首是（）。

    • A、社区健康促进
    • B、学校健康促进
    • C、医院健康促进
    • D、职业人群健康促进

    正确答案:A

  • 第3题：

    建立良好的学校人际关系，对于排除心理障碍，促进心理健康有着不可替代的


    正确答案:正确

  • 第4题：

    以下是对健康促进学校的理解，不正确的是（）

    • A、是健康促进理论在学校场所的具体运用
    • B、健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高
    • C、健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源
    • D、动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施
    • E、资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件

    正确答案:E

  • 第5题：

    对于健康定义的理解，你认为哪些是对的？（）

    • A、健康就是指身体没有疾病。
    • B、社会适应的完好状态是健康的一个方面。
    • C、身体无病即健康。
    • D、健康就是身强体壮、能吃能睡。
    • E、把健康看作“1”，把成功、幸福等人生成就看作跟在“1”后面的“0”。当你拥有“1”时，“0”越多意味着你的成就越多。

    正确答案:B,E

  • 第6题：

    你对我国高等学校实行“党委领导下的校长负责制”的原因是如何理解的？你认为这种体制下各有关方面的职责权应如何配置？


    正确答案: 教育部于1952年颁发的《中（小）学暂行规章（草案）中，规定了学校实行校长负责制。校长的职权被确定为：代表学校；领导学校的一切教育学和行政事宜；领导全校师生员工的政治学习；任免教职员，总之，学校一切重大问题均由校长决定；这种校长一长制，虽然它在一定程度上与当时的干部队伍状况，以及学校运行规律的某些要求相符合，但忽视了广大教职工的民主管理作用和党组织的监督和保障作用，容易形成校长独断专行。1957年基于对当时政治形势的考虑和对“校长一长制”的弊病的认识，又提出了党支部领导下的校长负责制，规定校长是学校行政负责人，党支部对学校行政负有领导责任和监督责任，突出了党对学校的领导作用，但与此同时，以产生了以党代政、党政不分，支部书记领导一切的现象。这种体制再加上其他一些违背教育规律的错误做法，导致教育质量业重下降。规定了实行了党支部领导下的校长负责制，规定校长是学校的负责人，领导全校工作，学校党支部对学校负有保证和监督作用，力图在保证党对学校领导的同时，强化校长领导行政的职能。

  • 第7题：

    多选题
    对于健康定义的理解，你认为哪些是对的？（）
    A

    健康就是指身体没有疾病。

    B

    社会适应的完好状态是健康的一个方面。

    C

    身体无病即健康。

    D

    健康就是身强体壮、能吃能睡。

    E

    把健康看作“1”，把成功、幸福等人生成就看作跟在“1”后面的“0”。当你拥有“1”时，“0”越多意味着你的成就越多。


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是（）
    A

    健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系

    B

    健康促进学校应开设正式的健康教育课

    C

    健康促进学校要创造安全、健康的学校环境

    D

    健康促进学校应提供适当的卫生服务

    E

    健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学校健康促进的新模式是（）
    A

    健康促进学校

    B

    健康服务中心

    C

    绿色学校

    D

    学校管理体系

    E

    学校教学研究体系


    正确答案： E
    解析： 20世纪80年代，WHO提出并倡导学校健康促进工作的新模式，即"健康促进学校"。健康促进学校有多方面的优越性，它应用的健康模式是完整的、系统的、包含了健康的身体、心理、社会和环境等多方面的因素及其相互关系，它强调通过学校、家长和学校所在社区的共同努力，共同促进学生健康等，完全体现了健康促进的理念。

  • 第10题：

    多选题
    下列关于学校健康促进的涵义，正确的是    (    )
    A

    学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的

    B

    学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来

    C

    学校健康促进的目标人群可以分为一级和几个次级

    D

    健康促进学校运动具有国际性

    E

    学校健康促进的一级目标人群指学生群体


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学校健康教育与健康促进的意义有哪些（）
    A

    学校健康教育是学校全面教育的组成部分

    B

    学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节

    C

    学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径

    D

    学校健康教育可以指导学生养成健康行为

    E

    学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    初级卫生保健的要求之首是（）。
    A

    社区健康促进

    B

    学校健康促进

    C

    医院健康促进

    D

    职业人群健康促进


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括

    A.学校思想教育
    B.学校健康教育
    C.学校健康社会环境和社区关系
    D.学校健康政策
    E.学校卫生服务

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    学校健康促进的新模式( )

    • A、学校健康促进
    • B、健康服务中心
    • C、绿色学校
    • D、学校管理体系

    正确答案:A

  • 第15题：

    健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的，不正确的是（）。

    • A、学校卫生政策
    • B、学校物质环境
    • C、学校社会环境
    • D、个人健康技能
    • E、学校教育制度

    正确答案:E

  • 第16题：

    对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是（）

    • A、健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系
    • B、健康促进学校应开设正式的健康教育课
    • C、健康促进学校要创造安全、健康的学校环境
    • D、健康促进学校应提供适当的卫生服务
    • E、健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与

    正确答案:B

  • 第17题：

    学校健康促进的新模式是（）。

    • A、健康促进学校；
    • B、健康服务中心；
    • C、绿色学校；
    • D、学校管理体系；
    • E、学校教学研究体系。

    正确答案:A

  • 第18题：

    结合对于素质教育的理解，你认为教师应该如何改进教学工作？


    正确答案: （1）要充分认识到先天素质在学生发展中的前提作用，把握学生先天禀赋的差异性，注意因材施教，最大限度地发挥真潜能；与此同时，应特别重视环境和教育个体主观努力，在学校发展中的重大作用，注重育人环境的优化和育方法的改善，尤其是应在学生主观能动性的发挥上狠下功夫。
    （2）要努力培养学生稳定的知识技能，良好九牛二虎之力任为素质，健全的身心素质，高雅的审美情趣，并利用环境和教育的影响，调动学生的积极主动性，促使学生的现在素质不断得提到。
    （3）教育工作者既要善于开发素质的潜在功能，又要善于发挥素质的整体效应。
    （4）教育工作者还应立足于学生个体素质的全面提高，为形成高素质的群体打下基础，对学生既提出明确的共同的目标要求，又应有所侧重，不可强求一律，与此同时，应重视学生群体素质对个体素质的积极影响，使个体素质与群体素质的提相得益彰。

  • 第19题：

    单选题
    学校健康促进的新模式( )
    A

    学校健康促进

    B

    健康服务中心

    C

    绿色学校

    D

    学校管理体系


    正确答案： B
    解析： [解析] 20世纪80年代，WHO提出并倡导学校健康促进工作的新模式，即“健康促进学校”。健康促进学校有多方面的优越性，它应用的健康模式是完整的、系统的、包含了健康的身体、心理、社会和环境等多方面的因素及其相互关系，它强调通过学校、家长和学校所在社区的共同努力，共同促进学生健康等，完全体现了健康促进的理念。

  • 第20题：

    单选题
    下列有关健康促进学校的说法，哪一项是错误的？（　　）
    A

    健康促进学校是近10年来全球兴起的健康促进活动的重要组成部分，也是健康促进理念在少儿卫生领域的体现

    B

    健康促进学校的目标人群以学生为主，同时包括所有与学生的生活学习密切相关的人们

    C

    健康促进学校以学生为中心，考虑多种因素对学生健康的综合影响。

    D

    健康促进学校的建立，是学校卫生管理体制从以往的分离封闭模式向开放～整体模式的转变过程。

    E

    开展健康促进学校活动，必须有当地卫生，教育行政主管部门的领导的参与


    正确答案： B
    解析：
    第10章学校卫生监督

  • 第21题：

    单选题
    某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）
    A

    学校健康政策

    B

    学校卫生服务

    C

    学校健康社会环境和社区关系

    D

    学校思想教育

    E

    学校健康教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于学校健康促进的涵义，正确的是
    A

    学校健康促进是在学校健康教育的基础上发展起来的

    B

    学校健康促进把所有有利于发展和促进青少年健康的各种因素联系起来

    C

    学校健康促进的目标人群可以分为～级和几个次级

    D

    健康促进学校运动具有国际性

    E

    大众传媒是学校健康促进目标的一个特殊领域


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的，不正确的是（）。
    A

    学校卫生政策

    B

    学校物质环境

    C

    学校社会环境

    D

    个人健康技能

    E

    学校教育制度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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