第1题:
以下属于个体水平的健康行为改变理论的是
A.健康信念模式
B.社区发展理论
C.社会认知理论
D.社区组织理论
E.创新扩散理论
第2题:
(),简单的说,就是结合行为理论和认知学习理论,认为通过影响个体的内在认知可以改变个体外显的问题行为。
第3题:
应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括()
第4题:
下列属于组织导向型变革的方向的是()
第5题:
健康信念模式
创新扩散理论
社会认知理论
知-信-行理论
自我效能理论
第6题:
健康信念模式
行为改变阶段模式
社会认知理论
社区组织理论
“知—信—行”理论
第7题:
知信行模式
健康信念模式
社会认知理论
行为改变阶段模式
理论行为理论和计划行为理论
第8题:
第9题:
个体水平的行为改变理论最适合确定()
第10题:
个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下,而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点()
第11题:
群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进
知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
第12题:
强化因素
促成因素
倾向因素
社会因素
生物因素
第13题:
健康信念模式
创新扩散理论
社会认知理论
社区组织理论
社区发展理论
第14题:
社会认知理论
创新扩散理论
阶段改变理论
社区发展理论
社区组织理论