第1题:
第2题:
第3题:
关于学校健康促进的任务,哪项是错误的()。
第4题:
()联合国通过了《儿童权利公约》,其核心精神是维护青少年儿童的社会()地位,这一精神的基本原则是()原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、()原则。
第5题:
关于学校健康促进的任务不包括()
第6题:
对儿童青少年进行生活技能教育时,其核心能力教育应在哪些方面?
第7题:
儿童青少年视力低下的诊断标准是()
第8题:
眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视
晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视
预防近视是保护学生视力的核心
近视就是视力低下
少年儿童视力状况与视觉器官的发育密切相关
第9题:
《儿童权利公约》的核心精神
《全面推进素质教育的决定》的核心精神
《义务教育法》的核心精神
《未成年人保护法》的核心精神
第10题:
第11题:
近视
远视
弱视
红眼病
沙眼
第12题:
预防近视
防治弱视
预防远视
坚持做眼保健操
注意用眼卫生
第13题:
第14题:
第15题:
2009年6月6日是第十四个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为()
第16题:
怎样保护好儿童视力?
第17题:
目前,造成儿童青少年视力低下的主要原因是()
第18题:
保护儿童青少年视力的核心是()
第19题:
联合国大会通过的《儿童权利公约》,确立了青少年儿童的社会权利主体地位,这一核心精神的基本原则是()。
第20题:
裸眼视力低于4.2
裸眼视力低于4.5
裸眼视力低于4.8
裸眼视力低于5.0
裸眼视力低于5.5
第21题:
无歧视原则
保护儿童原则
儿童权益最佳原则
尊重儿童尊严原则
尊重儿童观点和意见原则
第22题:
甲状腺肿大
贫血
视力下降
第23题:
提高儿童青少年的卫生科学知识水平
增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
增进儿童青少年的健康和提高学习效率
预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
确定社区卫生服务内容
第24题:
提高儿童青少年的卫生科学知识水平
增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识
增进儿童青少年的健康和提高学习效率
预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
确定社区卫生服务内容