第1题:
某地为评价接种流感疫苗的效果,将流感疫苗施加给试验组该疫苗应视为A、处理因素
B、受试对象
C、试验效应
D、诊断标准
E、效果指标
对照组则应A、与试验组接受同样的处理
B、与试验组具有可比性
C、比试验组观察时间长
D、比试验组观察例数少
E、比试验组要求严格
第2题:
第3题:
在护理研究中,“随机分配”受试对象是指:()。
第4题:
随机选择5岁组儿童100名进行免疫接种预防试验,观察了8年,结果表明有70%的免疫接种者未患所研究的疾病。对此研究,下列观点正确的是()。
第5题:
某地区开展1~7岁儿童随机双盲麻疹疫苗免疫接种效果观察,结果免疫接种组儿童1000人中发病5人,未免疫组1000人中发病25人,该疫苗保护率为()
第6题:
为了评价乙肝疫苗的免疫效果,随机确定1000名儿童接种疫苗,另1000名儿童不接种该疫苗作为对照组,随访3年结果接种组3人发病,对照组30人发病,则该疫苗的保护率为()
第7题:
某地为评价接种流感疫苗的效果,将流感疫苗施加给试验组对照组则应()。
第8题:
各种疫苗(包括一类疫苗和二类疫苗)的接种人次数
国家免疫规划疫苗各剂次基础免疫合格接种人数、合格接种率
国家免疫规划疫苗基础免疫的单苗全程和五苗全程的合格接种人数、合格接种率
国家免疫规划疫苗各剂次基础免疫和加强免疫的不合格接种原因和接种人数
不同年龄组的建卡儿童数、流动儿童数
第9题:
该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率
不能下结论,因为未设对照组
该疫苗预防效果欠佳,因为有20%儿童生病
不能下结论,因为未进行统计学检验
不能下结论,因为10年观察时间短
第10题:
该试验为单盲试验
拒绝接种的儿童应包括在对照组
该试验属双盲试验
拒绝接种疫苗的儿童应被排除
因不是所有的儿童均接种,所以试验无用
第11题:
该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率
该疫苗预防效果欠佳,因为有20%的儿童生病
不能下结论,因为未进行统计学检验
不能下结论,因为未设对照组
不能下结论,因为观察时间不够长
第12题:
该试验属双盲试验
拒绝接种的儿童应包括在对照组
该试验为单盲试验
拒绝接种疫苗的儿童应被排除
因不是所有的儿童均接种,所以试验无用
第13题:
在疫苗双盲法试验中,必须是
A.试验组接受疫苗接种,对照组接受安慰剂
B.观察者和受试者都不知道安慰剂的性质
C.观察者和受试者都不知道哪些对象接受疫苗,哪些对象接受安慰剂
D.试验组和对照组都不知道观察者是同一个人
E.对照组不知道试验组的受试人
第14题:
随机选择2岁组儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察了10年,结果表明80%的免疫接种者未得病,由此研究者认为()
第15题:
随机选择2岁儿童1000名进行免疫接种预防某病的试验,观察10年,结果表明80%的免疫接种者未发病,由此研究者认为()。
第16题:
随机选择5岁组儿童2印名进行免疫接种预防试验,观察了10年,结果表明80%的免疫接种者未得免疫接种的疾病,由此研究者认为()
第17题:
评价疫苗免疫预防效果常用效果指数,其计算方法是()
第18题:
在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到"免疫组"和"对照组","免疫组"儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则()
第19题:
在社区干预试验中,下列属于双盲实验的是().
第20题:
试验组不知道谁是对照组
试验组和对照组都不知道观察者的身份
试验组接种疫苗,对照组接种安慰剂
观察者和受试对象都不知道疫苗的性质
以上都不对
第21题:
试验组接受疫苗接种,对照组接受安慰剂
观察者和受试者都不知道安慰剂性质
观察者和受试者都不知道哪些对象接受疫苗,哪些对象接受安慰剂
试验组和对照组都不知道观察者是同一个人
对照组不知道试验组的受试人
第22题:
10
10%
27%
90%
18%
第23题:
该疫苗预防有效,因为有80%的儿童没有生病
该疫苗预防效果欠佳,因为有20%的儿童生病
不能下结论,因为未设对照组
不能下结论,因为十年观察时间不够长
不能下结论,因为未进行统计学检验