A.教育策略 B.社会策略 C.环境策略 D.资源策略 E.传播策略创建无烟单位和无烟家庭，属于健康教育与健康促进干预的

题目
A.教育策略
B.社会策略
C.环境策略
D.资源策略
E.传播策略

创建无烟单位和无烟家庭，属于健康教育与健康促进干预的
相似考题

1.在某工厂的控烟教育中，厂区开设了吸烟室，也标定了“无烟区”，这属于健康教育策略中的A．环境策略B．教育策略C．社会策略D．行为干预策略E．组织指导策略

2.当流行性感冒有暴发流行趋势时，健康教育所迅速印发大量传单和简报，提示公众加强防治。这一健康教育活动属于A．宣传性传播策略B．倡导性传播策略C．教育性传播策略D．大众传播策略E．人际传播策略

3.针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练，属于A．教育性传播策略B．咨询性传播策略C．劝服性传播策略D．指导性传播策略E．培训性传播策略

4.健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于A．教育性传播策略B．咨询性传播策略C．劝服性传播策略D．指导性传播策略E．培训性传播策略

更多“A.教育策略 ”相关问题

  • 第1题：

    健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息，选择健康行为，属于

    A.指导性策略

    B.培训性策略

    C.教育性策略

    D.劝服性策略

    E.咨询性策略


    参考答案：D

  • 第2题：

    针对某些特殊的保健技能和相关知识对教育对象进行训练，属于

    A.指导性策略

    B.培训性策略

    C.教育性策略

    D.劝服性策略

    E.咨询性策略


    参考答案：B

  • 第3题：

    针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导,帮助其改变态度或行为,属于A.教育性传播策略

    针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导，帮助其改变态度或行为，属于

    A.教育性传播策略

    B.咨询性传播策略

    C.劝服性传播策略

    D.指导性传播策略

    E.培训性传播策略


    正确答案：D
    针对教育对象某些不正确的言行进行启发引导，帮助其改变态度或行为，属于指导性传播策略。

  • 第4题：

    制定开展社区控烟活动的有关政策和制度，属于健康教育与健康促进干预的

    A．教育策略

    B．社会策略

    C．环境策略

    D．资源策略

    E．传播策略


    正确答案：B

  • 第5题：

    健康教育干预策略不包括( )

    A. 教育策略
    B. 环境策略
    C. 强制策略
    D. 政策策略

    答案：C
    解析：
    健康教育干预策略包括教育策略、环境策略、政策策略。

  • 第6题：

    健康教育干预策略包括

    A.计划策略
    B.教育策略
    C.方法策略
    D.环境策略
    E.政策策略

    答案：B,D,E
    解析：
    健康教育干预策略包括教育策略、环境策略、政策策略。答案为BDE。

  • 第7题：

    健康教育的（）作用对象是影响行为的促成因素，即物质环境、条件，从而使人们采纳健康行为的意愿得以实现。

    A.环境策略
    B.政策策略
    C.教育策略
    D.干预策略

    答案：A
    解析：
    环境策略作用对象是影响行为的促成因素，即物质环境、条件，从而使人们采纳健康行为的意愿得以实现。如在某企业职工预防心脑血管病的健康教育中，食堂提供低脂、低盐的食物，在工作场所为职工提供一些锻炼设施等也属于环境策略，上述活动使得目标人群能更加便捷地采纳健康行为。

  • 第8题：

    ( )的核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能。

    A. 环境策略
    B. 教育策略
    C. 政策策略
    D. 强制策胳

    答案：B
    解析：
    教育策略的核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能。

  • 第9题：

    A.政策策略
    B.教育策略
    C.环境策略
    D.资源策略
    E.人才策略

    某单位为吸烟者开辟一间吸烟室，属于

    答案：C
    解析：
    健康教育与健康促进策略分教育策略、社会策略、环境策略、资源策略等，为吸烟者开辟吸烟室旨在避免不吸烟者处于被动吸烟的环境，因此属于环境策略；而大学规定吸烟学生不能申请奖学金是大学制定的政策，目的是限制和反对学生吸烟，属于政策策略。

  • 第10题：

    健康教育的干预策略可分为教育策略、社会策略、环境策略和（）。


    答案：
    解析：
    资源策略

  • 第11题：

    进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）。

    • A、社会策略
    • B、环境策略
    • C、教育策略
    • D、资源策略
    • E、综合策略

    正确答案:E

  • 第12题：

    教育策略的制定要紧紧围绕目标人群的特征及预期达到的目标，理想的教育策略应该包括哪几方面（）

    • A、人群策略
    • B、健康教育策略
    • C、环境策略
    • D、社会策略
    • E、预防策略

    正确答案:B,C,D

  • 第13题：

    针对教育对象不正确的观念或者不接受有利于健康的建议的态度进行反复启发教育，属于

    A.指导性策略

    B.培训性策略

    C.教育性策略

    D.劝服性策略

    E.咨询性策略


    参考答案：A

  • 第14题：

    健康教育干预策略包括哪3个?( )

    A.教育策略

    B.环境策略

    C.营销策略

    D.政策策略


    正确答案：ABD

  • 第15题：

    创建无烟单位和无烟家庭，属于健康教育与健康促进干预的

    A．教育策略

    B．社会策略

    C．环境策略

    D．资源策略

    E．传播策略


    正确答案：C

  • 第16题：

    健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识,选择健康行为,属于A.教育性传播策略SXB

    健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于

    A.教育性传播策略

    B.咨询性传播策略

    C.劝服性传播策略

    D.指导性传播策略

    E.培训性传播策略


    正确答案：C
    健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于劝服性传播策略。

  • 第17题：

    确定健康教育干预的策略有（）。

    A. 教育策略
    B. 环境策略
    C. 心理策略
    D. 政策策略
    E. 物质策略

    答案：A,B,D
    解析：
    P147-148；1）教育策略；2）环境策略；3）政策策略。

  • 第18题：

    健康教育策略包括（）

    A. 教育策略
    B. 环境策略
    C. 行为策略
    D. 组织策略
    E. 政策策略

    答案：A,B,E
    解析：
    P147；健康教育干预策略：教育策略、环境策略、政策策略。

  • 第19题：

    健康教育的（）是实现健康教育目标的方针、战略，在一定高度上达到目标的途径和方法，是每一项具体干预活动的指导思想。


    A.环境策略
    B.政策策略
    C.教育策略
    D.干预策略

    答案：D
    解析：
    健康教育干预策略是实现健康教育目标的方针、战略，在一定高度上达到目标的途径和方法，是每一项具体干预活动的指导思想。
    在健康教育诊断过程中，我们已经知道影响健康和健康行为的因素很多，归纳起来可以包括目标人群的认知和技能，物质环境（如生活条件、资源、服务等）、社会环境（如政策、文化等）三大方面。

  • 第20题：

    健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素。

    A.环境策略
    B.政策策略
    C.教育策略
    D.干预策略

    答案：C
    解析：
    教育策略核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素。在教育策略下，常用的健康教育活动很多，包括：①大众传媒活动如电视节目；②通过印刷媒介开展的活动，如分发小册子；③人际传播活动，如入户指导；④因地制宜的社区活动，如义诊；⑤民俗、文体活动：如庙会、赶集等。

  • 第21题：

    A.政策策略
    B.教育策略
    C.环境策略
    D.资源策略
    E.人才策略

    某大学规定吸烟的学生不能申请奖学金，属于

    答案：A
    解析：
    健康教育与健康促进策略分教育策略、社会策略、环境策略、资源策略等，为吸烟者开辟吸烟室旨在避免不吸烟者处于被动吸烟的环境，因此属于环境策略；而大学规定吸烟学生不能申请奖学金是大学制定的政策，目的是限制和反对学生吸烟，属于政策策略。

  • 第22题：

    实践中，变革策略通常包括以下哪几种？Ⅰ．教育和交流策略；Ⅱ．参与和介入策略；Ⅲ．指导型策略；Ⅳ．强制性策略。

    A.Ⅰ。
    B.Ⅰ和Ⅱ。
    C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
    D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。

    答案：D
    解析：
    Ⅰ．正确。教育和交流策略通常适用于缺少信息或信息不准确的环境中。该策略需要解释实施变革的原因是什么。Ⅱ．正确。参与策略适用于变革的发起者缺少自己所需要的必要信息，或者变革的组织中反对变革的力量很强。因此，有必要使受到变革影响的人都参与进来。所以也是变革管理的一个重要策略。介入策略是指授权给一个专门的变革小组来执行变革。这个变革小组可以由企业内部人员组成，也可以从企业外面聘请外来人员并给予相应的权利来执行变革。该策略的一个优点就是变革小组的成员不仅能够提供尽可能的好的想法，同时他们还有相当的责任关注变革的执行。Ⅲ．正确。指导型策略是指利用变革者的个人管理权利和技巧来建立一个清晰明确的未来策略并详细地指出如何变革。Ⅳ．正确。当企业面临很混乱的局面而且变革显得很紧急，同时变革的发起人有较大的权利，那么可采取强制性的策略来推进变革的实施。

  • 第23题：

    健康教育干预策略包括（）

    • A、计划策略
    • B、教育策略
    • C、方法策略
    • D、环境策略
    • E、政策策略

    正确答案:B,D,E

  • 第24题：

    多选题
    健康教育策略包括（    ）
    A

    教育策略

    B

    环境策略

    C

    行为策略

    D

    组织策略

    E

    政策策略


    正确答案： B,A
    解析：

相关内容