A.学业相关问题 B.品行问题 C.顽固性不良习惯 D.广泛性发育障碍 E.情绪问题儿童多动症属于

题目
A.学业相关问题
B.品行问题
C.顽固性不良习惯
D.广泛性发育障碍
E.情绪问题

儿童多动症属于
相似考题

1.下列哪个不是儿童青少年常见心理一行为问题（ ）。A.学业相关问题B.情绪问题C.发育问题D.品行问题E.不良习惯

2.儿童出现暴躁易怒、胆小退缩属于A.学业问题B.情绪问题C.品行问题D.不良习惯E.人格素质

3.儿童在学校上课注意力不集中、学习困难等是属于A.学业问题B.情绪问题C.品行问题D.不良习惯E.人格素质

4.儿童出现打架斗殴、偷窃、逃学等问题是属于A.学业问题B.情绪问题C.品行问题D.不良习惯E.人格素质

更多“A.学业相关问题 ”相关问题

  • 第1题：

    儿童多动症属于

    A.学业相关问题

    B.情绪问题

    C.品行问题

    D.顽固性不良习惯

    E.广泛性发育障碍


    参考答案：A

  • 第2题：

    自闭症属于

    A.学业相关问题

    B.情绪问题

    C.品行问题

    D.顽固性不良习惯

    E.广泛性发育障碍


    参考答案：E

  • 第3题：

    某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理-行为问题

    A.学业相关问题
    B.情绪问题
    C.品行问题
    D.顽固性不良习惯
    E.广泛性发育障碍

    答案：A
    解析：
    注意缺陷多动障碍也称多动症，指以注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的综合征。偏重于学业相关问题。

  • 第4题：

    某患儿，7岁。行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。

    该病属于哪种心理一行为问题
    A.广泛性发育障碍
    B.情绪问题
    C.学业相关问题
    D.顽固性不良习惯
    E.品行问题

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    儿童期出现的心理-行为主要问题不包括（）。

    • A、学业相关问题
    • B、情绪问题
    • C、精神疾患
    • D、品行问题
    • E、不良习惯

    正确答案:C

  • 第6题：

    自闭症属于（）

    • A、学业相关问题
    • B、情绪问题
    • C、品行问题
    • D、顽固性不良习惯
    • E、广泛性发育障碍

    正确答案:E

  • 第7题：

    下列哪个不是儿童青少年常见心理一行为问题（）

    • A、学业相关问题
    • B、情绪问题
    • C、发育问题
    • D、品行问题
    • E、不良习惯

    正确答案:C

  • 第8题：

    语文成绩好，语文自我概念强，这说明（）

    • A、学习成绩与学业自我有较高相关
    • B、学习成绩与学业自我不相关
    • C、学习成绩与学业自我互相干扰
    • D、自我概念决定学习成绩

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    下列哪个不是儿童青少年常见心理一行为问题（）
    A

    学业相关问题

    B

    情绪问题

    C

    发育问题

    D

    品行问题

    E

    不良习惯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    强迫行为属于（）
    A

    学业相关问题

    B

    情绪问题

    C

    品行问题

    D

    顽固性不良习惯

    E

    广泛性发育障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    儿童期出现的心理-行为主要问题不包括（）。
    A

    学业相关问题

    B

    情绪问题

    C

    精神疾患

    D

    品行问题

    E

    不良习惯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理一行为问题（）
    A

    学业相关问题

    B

    情绪问题

    C

    品行问题

    D

    顽固性不良习惯

    E

    广泛性发育障碍


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    口吃属于

    A.学业相关问题

    B.情绪问题

    C.品行问题

    D.顽固性不良习惯

    E.广泛性发育障碍


    参考答案：D

  • 第14题：

    关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。

    A.智力越高，学业成绩越好
    B.在所有因素中，智力是影响学业成绩的最重要因素
    C.中等智力水平的学生学业成绩最好
    D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关

    答案：D
    解析：
    研究表明，智商与学习成绩之间确实存在正相关，即智商越高，一般学习成绩越好；智商越低，一般学习成绩越差。但对此不可做绝对化的理解，智商与学习成绩的相关有限。对中学生的实证研究表明，二者之间的相关并不是太高，大多认为属于中等程度的相关。这是因为，学生的学习成绩还受到其他很多因素的影响。

  • 第15题：

    语文成绩好，语文自我概念强，这说明（）。
    A.学习成绩与学业自我有较高相关
    B.学习成绩与学业自我不相关
    C.学习成绩与学业自我相互干扰
    D.自我概念决定学习成绩


    答案：A
    解析：
    总体自我概念与学业成绩之间只存在中等程度或更小程度的相关；学业自我概念与学业成绩的相关大于非学业自我概念与学业成绩之间的相关；每一学科的自我概念与相应的学科成绩之间存在着较高相关，这种相关大于非同一学科领域的自我概念与学科成绩之间的相关。本题中，语文成绩好，语文自我概念强，说明了两者之间具有较高的相关，因此本题应当选择A。

  • 第16题：

    某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题

    A.顽固性不良习惯
    B.情绪问题
    C.学业相关问题
    D.品行问题
    E.广泛性发育障碍

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    强迫行为属于（）

    • A、学业相关问题
    • B、情绪问题
    • C、品行问题
    • D、顽固性不良习惯
    • E、广泛性发育障碍

    正确答案:B

  • 第18题：

    口吃属于（）

    • A、学业相关问题
    • B、情绪问题
    • C、品行问题
    • D、顽固性不良习惯
    • E、广泛性发育障碍

    正确答案:D

  • 第19题：

    某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题（）

    • A、学业相关问题
    • B、情绪问题
    • C、品行问题
    • D、顽固性不良习惯
    • E、广泛性发育障碍

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    语文成绩好，语文自我概念强，这说明（）
    A

    学习成绩与学业自我有较高相关

    B

    学习成绩与学业自我不相关

    C

    学习成绩与学业自我互相干扰

    D

    自我概念决定学习成绩


    正确答案： A
    解析： 成绩好则自我概念强，说明二者之间有相关关系。

  • 第21题：

    单选题
    口吃属于（）
    A

    学业相关问题

    B

    情绪问题

    C

    品行问题

    D

    顽固性不良习惯

    E

    广泛性发育障碍


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    儿童少年儿童常见的心理-行为问题包括（）。
    A

    学业相关问题

    B

    品行问题

    C

    情绪问题

    D

    顽固性不良习惯

    E

    广泛性发育障碍


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    某患儿，7岁，行为刻板重复，智力低下，于他人存在交流障碍，但无认知一语言发育障碍。该病属于哪种心理-行为问题（）
    A

    顽固性不良习惯

    B

    情绪问题

    C

    学业相关问题

    D

    品行问题

    E

    广泛性发育障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    自闭症属于（）
    A

    学业相关问题

    B

    情绪问题

    C

    品行问题

    D

    顽固性不良习惯

    E

    广泛性发育障碍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容