第1题:
在格林模式中,行为和生活方式的影响因素可分为
A、倾向因素、环境因素和激发因素
B、倾向因素、强化因素和激发因素
C、倾向因素、强化因素和促成因素
D、内在因素、强化因素和促成因素
E、内在因素、环境因素和激发因素
第2题:
在影响健康的因素中,最活跃的因素是
A.生物遗传
B.行为生活方式
C.自然气候
D.医疗卫生保健
E.社会环境
第3题:
影响人群健康状况的因素包括:()。
第4题:
按照综合健康医学模式,影响人群疾病和健康的主要因素不包括()
第5题:
布鲁姆(Blum)在1974年提出的环境健康医学模式中认为影响健康的主要因素有()
第6题:
PRECEDE-PROCEED模式指出的影响行为的因素为()
第7题:
下列哪条是影响人类健康的因素()。
第8题:
倾向因素
促成因素
强化因素
以上都是
第9题:
环境、遗传、行为与生活方式、医疗卫生服务
环境、遗传、行为与生活方式、卫生保健措施
环境、心理、行为与生活方式、医疗卫生服务
环境、生物、行为与生活方式、心理
环境、社会因素、生物、生活方式
第10题:
倾向因素
促成因素
强化因素
环境因素
行为因素
第11题:
倾向因素、环境因素和激发因素
倾向因素、强化因素和激发因素
倾向因素、强化因素和促成因素
内在因素、强化因素和促成因素
内在因素、环境因素和激发因素
第12题:
倾向因素、促成因素和强化因素
生物遗传、行为和生活方式、环境与医疗卫生条件
受教育水平、卫生服务和社会文化背景
遗传因素、环境因素和学习因素
先天遗传、后天训练、神经内分泌及行为和生活方式
第13题:
格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是
A、倾向因素
B、强化因素
C、促成因素
D、环境因素
E、行为因素
第14题:
第15题:
关于健康教育的格林模式中,强调影响健康行为的不正确的是()
第16题:
布鲁姆(Blum)在1974年提出的环境健康医学模式中认为影响健康的主要因素有()
第17题:
在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是()。
第18题:
综合健康医学模式认为影响人类健康的四大因素对不同的疾病影响不同,意外死亡以以下哪种因素为主()
第19题:
格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是()
第20题:
第21题:
社会因素、生物、心理、卫生服务
环境、生物、生活方式、卫生保健
环境、微生物、卫生服务质量、心理
环境、生物、行为生活方式、卫生服务
环境、社会因素、生物、行为生活方式
第22题:
倾向因素
促成因素
强化因素
信念因素
第23题:
重点因素
倾向因素
知识因素
强化因素
促成因素