知识点：肠套叠 肠套叠的三大典型症状是 A.腹痛，发热，黄疸 B.腹痛，发热，脓血便 C.腹痛，血便，里急后重 D.腹痛，血便,腹部肿块 E.腹痛，腹部肿块,发热

题目
知识点：肠套叠
肠套叠的三大典型症状是
A.腹痛，发热，黄疸
B.腹痛，发热，脓血便
C.腹痛，血便，里急后重
D.腹痛，血便,腹部肿块
E.腹痛，腹部肿块,发热

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1.四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。A.先教难以实现的，再教易错知识点B.先教不易理解的，再教易错知识点C.先教不易理解的，再教高频知识点D.先教高频知识点，再教易错知识点

2.请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应A、 知识点之间兼有并列、递进B、 知识点之间逐层递进深入C、 知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

3.淤血性坏死易发生于A.肠套叠鞘部B.肠套叠套入部C.肠套叠颈部D.肠套叠头部E.肠套叠包块相应的肠系膜

4.教学目标可以分为()A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

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  • 第1题：

    缺血性坏死易发生于

    A.肠套叠鞘部

    B.肠套叠套入部

    C.肠套叠颈部

    D.肠套叠头部

    E.肠套叠包块相应的肠系膜


    参考答案：A

  • 第2题：

    知识点：肠梗阻
    小肠血运完全障碍时称
    A.完全性肠梗阻
    B.肠套叠
    C.绞窄性肠梗阻
    D.肠扭转
    E.单纯性肠梗阻


    答案：C
    解析：
    肠梗半有肠壁血运障碍者，可因肠系膜血管 受压、血栓形成或栓塞等引起绞窄性肠梗阻。

  • 第3题：

    在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点，教师应选取的教学方式是（）

    • A、要求学生在课堂上么复练习，直到学生掌握所学知识点为止
    • B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习
    • C、教师做示范之后，学生以此对照，反复练习，直到掌握所学知识点止
    • D、用多媒体展现知识点，让学生对照戏练习，老师对学生存在的部题进行及时的辅导

    正确答案:D

  • 第4题：

    软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。

    • A、知识点之间兼有并列、递进
    • B、知识点之间逐层递进深入
    • C、知识点之间相互平行并列
    • D、知识点之间相互关联

    正确答案:C

  • 第5题：

    对于婴儿肠套叠，下列哪一项是不正确的（）

    • A、2岁以内者肠套叠称婴儿肠套叠
    • B、呕吐是婴儿肠套叠的早期症状之一
    • C、便血是肠套叠的常见症状
    • D、起病急骤
    • E、肛门指诊检查无必要

    正确答案:E

  • 第6题：

    下列哪一种情况适用小肠急性肠套叠压力整复脱套（）。

    • A、肠套叠达3天多，症状变化不大
    • B、肠套叠12小时，体温达39度
    • C、肠套叠2天，体温达37.5度，白细胞达15000
    • D、肠套叠24小时，恶心呕吐
    • E、肠套叠35小时，体温40度，白细胞10000

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    下列关于婴儿肠套叠的叙述，错误的是（）
    A

    2岁以内者肠套叠称婴儿肠套叠

    B

    呕吐是婴儿肠套叠的早期症状之一

    C

    便血是肠套叠的常见症状

    D

    起病急骤

    E

    肛门指诊检查无必要


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    远程教育内容包括（）
    A

    基础新知识点

    B

    最新知识点

    C

    综合性知识点

    D

    分子生物学知识点


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。 （ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第10题：

    远程教育内容包括（）

    • A、基础新知识点
    • B、最新知识点
    • C、综合性知识点
    • D、分子生物学知识点

    正确答案:A,B,C

  • 第11题：

    试题库应综合考虑（）等因素，要覆盖所有核心知识点。

    • A、题型；
    • B、分数；
    • C、难度；
    • D、知识点分布。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题：

    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）


    正确答案:正确

  • 第13题：

    下列关于婴儿肠套叠的叙述，错误的是（）

    • A、2岁以内者肠套叠称婴儿肠套叠
    • B、呕吐是婴儿肠套叠的早期症状之一
    • C、便血是肠套叠的常见症状
    • D、起病急骤
    • E、肛门指诊检查无必要

    正确答案:E

  • 第14题：

    判断题
    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    有关婴儿肠套叠，下列哪一项是不正确的（）
    A

    2岁以内者肠套叠称婴儿肠套叠

    B

    呕吐是婴儿肠套叠的早期症状之一

    C

    便血是肠套叠的常见症状

    D

    起病急骤

    E

    肛门指诊检查无必要（2岁以内者）和儿童肠套叠，婴儿肠套叠起病急骤，呕吐是早期症状之一，便血也是常见症状。


    正确答案： D
    解析： 小儿肠套叠分为婴儿肠套叠查体时不要忘记肛门指诊，就诊较早的病儿，做肛门指诊可发现直肠内有黏液血便，对诊断极有价值。

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