第1题:
a.虎头蛇尾
b.任性
c.顽固性
d.依赖性
e.见异思迁
第2题:
小学生意志品质培养的原则有:()
A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性
B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质
C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质
D、培养小学生自我控制、自我调节的能力
第3题:
第4题:
()是指对行动目的的坚持性,为了实现目的能够以顽强的毅力不屈不挠、坚持不懈地克服各种困难的意志品质。
第5题:
意志过程,就是人们有意识、有计划、顽强地为实现预定目标所表现的那种调节自我、克服困难的主观能动性作用
第6题:
坚持不懈地克服困难、永不退缩的意志品质叫()。
第7题:
下列目标属于身体健康领域目标的是()
第8题:
在执行决定时能坚持到底,顽强得地克服各种困难的意志品质属于()
第9题:
培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性
培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质
有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质
培养小学生自我控制、自我调节的能力
第10题:
自觉性
坚定性
果断性
自制力
第11题:
坚忍性
自制力
果断性
独立性
第12题:
用科学的方法参与体育活动;
发展体能;
安全地进行体育活动;
形成克服困难的坚强意志品质。
第13题:
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制力
E.勇敢性
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
在品德行为中,能够表现个体坚持不懈地克服各种困难,把决定贯彻始终的意志品质是()。
A自觉性
B坚定性
C果断性
D自制力
第16题:
不屈不挠地克服困难,坚持达到目的,是意志品质中自觉性的表现。
第17题:
小学生意志品质的培养遵循的原则:()
第18题:
既在克服困难的过程中表现出来的,又在克服困难的过程中培养起来的是()。
第19题:
器械体操动作多样,又不是日常生活中常遇到的动作,所以通过教学和训练,对培养学生的()的意志品质有其特殊的作用。
第20题:
()是指在执行决定中长期保持充沛的精力,顽强地克服困难坚持到底的品质。
第21题:
坚韧性
自觉性
毅力
顽强性
第22题:
对
错
第23题:
自觉性
果断性
坚韧性
自制力
勇敢性
第24题:
勇敢顽强、果断和克服困难
速度、灵巧素质和顽强
坚强、勇猛
敢于拼搏