知识点：粒细胞 再障的诊断，下列哪一项不正确 A.发热、出血、贫血 B. 一般无肝脾和淋巴结肿大 C.中性粒细胞碱性磷酸酶阳性率和积分减低 D.骨髄可呈灶性增生，但巨核细胞减少 E.末梢血淋巴细胞比例增高

题目
知识点：粒细胞
再障的诊断，下列哪一项不正确
A.发热、出血、贫血
B. 一般无肝脾和淋巴结肿大
C.中性粒细胞碱性磷酸酶阳性率和积分减低
D.骨髄可呈灶性增生，但巨核细胞减少
E.末梢血淋巴细胞比例增高

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1.四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。A.先教难以实现的，再教易错知识点B.先教不易理解的，再教易错知识点C.先教不易理解的，再教高频知识点D.先教高频知识点，再教易错知识点

2.知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?()A.文字梳理，重复记忆B.以思维导图增加逻辑层次，同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点C.录制微课回溯授课过程，巩固知识点D.知识重点全部通过板书标注出来

3.请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应A、 知识点之间兼有并列、递进B、 知识点之间逐层递进深入C、 知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

4.教学目标可以分为()A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

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  • 第1题：

    司法考试的知识点哪里可以下载?

    刚刚复习司考，时间很紧迫，麻烦知道07、08司法考试知识点网址得告诉我下，Thank you!


    你好，在本网站下载即可

  • 第2题：

    知识点：排斥反应与急性同种异基因移植物排斥关系最密切的细胞是
    A.NK细胞

    B.B细胞

    C.CD8+T 细胞

    D.肥大细胞

    E.嗜酸性粒细胞


    答案：C
    解析：
    急性同种异基因移植物排斥反应主要是由受者的T细胞对移植物中抗原进行直接和间接识别而产生免疫应答

  • 第3题：

    知识点：卵巢颗粒细胞瘤
    最常见的低度恶性卵巢性索间质肿瘤是
    A.颗粒_细胞瘤
    B.卵泡膜细胞瘤
    C.颗粒-卵泡膜细胞瘤
    D.间质细胞瘤
    E.无性细瘤


    答案：A
    解析：
    卵巢颗粒细胞瘤是最常见的卵巢低度恶性 肿瘤

  • 第4题：

    知识点：病毒感染
    和病毒感染相关的主要炎症细胞
    A.巨噬细胞
    B.淋巴细胞
    C.中性粒细胞
    D.嗜酸粒细胞
    E.浆细胞


    答案：B
    解析：
    病毒感染主要引起淋巴细胞增多

  • 第5题：

    知识点：胃酸的分泌
    分泌胃酸的细胞为
    A.壁细胞

    B.主细胞

    C.颗粒细胞

    D.粘液细胞

    E.G细胞


    答案：A
    解析：
    壁细胞位于胃底及胃体,分泌胃酸及内因子

  • 第6题：

    知识点：慢性粒细胞白血病 男，48岁，体检时发现脾肋下6cm，乏力,低热，体重 减轻。
    最有效的治疗是
    A.化学疗法
    B.同种异基因骨髓移植
    C.干扰素
    D.伊马替尼


    答案：D
    解析：
    慢粒多发于中年，男性多于女性。 脾大为显著特征。分：慢性,加速，急性变期。 最有价值的治疗：同种异基因骨髓移植。

  • 第7题：

    知识点：慢性粒细胞白血病 男，48岁，体检时发现脾肋下6cm，乏力,低热，体重 减轻。
    该患者最可能的诊断是
    A.肝硬化
    B.慢性粒细胞白血病
    C.脾亢
    D.急性粒细胞白血病
    E.先天性脾大


    答案：B
    解析：

  • 第8题：

    远程教育内容包括（）

    • A、基础新知识点
    • B、最新知识点
    • C、综合性知识点
    • D、分子生物学知识点

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    试题库应综合考虑（）等因素，要覆盖所有核心知识点。

    • A、题型；
    • B、分数；
    • C、难度；
    • D、知识点分布。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）


    正确答案:正确

  • 第11题：

    简述授课时知识点的量如何把握。


    正确答案:控制知识点的量，适当加强演练。每堂课时间一般安排45分钟至50分钟。由于成人培训的目的性和功利性很强，在这样一堂课中应尽量压缩知识点的量，尽量安排学员对关键技能项的演练与巩固。

  • 第12题：

    多选题
    远程教育内容包括（）
    A

    基础新知识点

    B

    最新知识点

    C

    综合性知识点

    D

    分子生物学知识点


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。 （ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第14题：

    知识点：超敏反应
    介导IV型超敏反应的免疫细胞是
    A.T细胞
    B. B细胞
    C.嗜酸性粒细胞
    D.肥大细胞
    E.中性粒细胞


    答案：A
    解析：
    IV型超敏反应又称迟发型超敏反应，主要有 T细胞介导

  • 第15题：

    知识点：寄生虫感染

    寄生虫感染时，浸润饿炎症细胞主要是
    A.嗜中性粒细胞

    B.单核细胞

    C.淋巴细月包

    D.嗜酸性粒细胞

    E.浆细胞


    答案：D
    解析：
    过敏性炎症和寄生虫感染的病灶内，浸润的炎症细胞以嗜酸性粒细胞为主

  • 第16题：

    知识点：白血病
    下列临床表现中，最不常见于慢性粒细胞白血病的是
    A.乏力、发热
    B.体重减轻
    C.胸骨中下段压痛
    D.淋巴结肿大
    E.巨脾


    答案：D
    解析：
    慢性粒细胞白血病为粒细胞慢性特异性增殖的疾病,因此一般淋巴结不会肿大

  • 第17题：

    知识点：抗甲状腺药治疗
    抗甲状腺药治疗，停药指征
    A.甲亢症状消失
    B.甲状腺肿减退
    C.粒细胞减少
    D.服用药物一年


    答案：C
    解析：
    此项属于不良反应。甲状腺药物 维持治疗维持18个月。分期减量。

  • 第18题：

    知识点：中性粒细胞反应性增高
    中性粒细胞反应性增高的原因不包括
    A.急性粒细胞白血病
    B.急性感染
    C.急性失血
    D.急性溶血
    E.恶性肿瘤


    答案：A
    解析：
    许多原因可引起中性粒细胞反应性增高，备 选答案中除A项外均为常见的原因。

  • 第19题：

    知识点：急性粒细胞白血病
    急性粒细胞白血病冶疗方案
    A. VDLP方案
    B. PA方案
    C. DA方案
    D. TAC方案
    E.干扰素治疗


    答案：C
    解析：
    AML国内外普遍采用“标准”方案: DA方案。DNR静滴1 -3天，Ara -C静滴1 -7天。

  • 第20题：

    在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点，教师应选取的教学方式是（）

    • A、要求学生在课堂上么复练习，直到学生掌握所学知识点为止
    • B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习
    • C、教师做示范之后，学生以此对照，反复练习，直到掌握所学知识点止
    • D、用多媒体展现知识点，让学生对照戏练习，老师对学生存在的部题进行及时的辅导

    正确答案:D

  • 第21题：

    软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。

    • A、知识点之间兼有并列、递进
    • B、知识点之间逐层递进深入
    • C、知识点之间相互平行并列
    • D、知识点之间相互关联

    正确答案:C

  • 第22题：

    在进行微课的选题时要注意（）

    • A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
    • B、该知识点要足够“微”
    • C、能够解决学习者的实际问题
    • D、一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题：

    判断题
    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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