通过病史采集可以实现以下哪三个目的A.搜集信息资料B.建立医患关系C.做出临床诊断D.对患者宣教E.制定治疗方案

题目

通过病史采集可以实现以下哪三个目的

A.搜集信息资料

B.建立医患关系

C.做出临床诊断

D.对患者宣教

E.制定治疗方案

相似考题

1.在下列医患关系模式中，患者可以参与医疗方案的制定和实施的是A.主动-被动型B.指导-合作关系C.共同参与型D.指导合作型与参与型E.以上均不是

2.病史采集的重要性包括以下哪三个方面A.搜集信息资料B.有助于鉴别器质性疾病和功能性疾病C.有助于临床诊断D.有助于治疗方案的制定E.对患者宣教

3.共同参与型医患关系表现为A.病人期待明确的诊断，并得到良好的医护对待B.医生指导病人用药以及治疗中的注意事项，部分合作，但医生还是主角C.医患关系平等，共同分享信息，讨论治疗方案D.医生完全按照患者的要求行事E.医患关系严重紧张

4.在病史采集的后期，医患沟通的重点为哪项A、询问患者看医生的原因B、建立伙伴关系C、核对信息D、澄清患者的主诉

参考答案和解析
正确答案：ABD
病史采集的直接目的有三个：搜集信息资料、建立医患关系、对患者宣教。虽然做临床诊断和制定治疗方案都需要病史采集，但他们不是病史采集的直接目的。所以C、E不对。
更多“通过病史采集可以实现以下哪三个目的A.搜集信息资料B.建立医患关系C.做出临床诊断D.对患者宣教E.制定治疗方案”相关问题

  • 第1题：

    共同参与型医患关系表现为

    A.患者期待明确的诊断，并得到良好的医护对待

    B.医生指导患者用药及治疗中的注意事项，部分合作，但医生还是主角

    C.医患关系平等，共同分享信息，讨论治疗方案

    D.医生完全按照患者的要求行事

    E.医患关系严重紧张


    参考答案：C

  • 第2题：

    大量研究表明，医生与患者建立良好的关系有许多好处，以下哪几个选项是医患建立良好关系的好处?

    A.帮助医生了解患者的疾病，做出正确的分析和诊断

    B.帮助医生了解患者的特点和需求

    C.得到患者对治疗的反馈，保证治疗过程的正确性、有效性

    D.赢得患者的信任，减少或避免医疗纠纷

    E.激发患者治疗的依从性


    正确答案：ABCDE
    医生与患者建立良好的关系不仅不会增添医生的负担，反而能帮助医生了解疾病、了解患者、激发患者治疗的依从性、赢得患者的信任、保证治疗过程的正确性、有效性等许多好处。

  • 第3题：

    以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“主动—被动型”的特征：

    A.医生对患者单向作用，“为患者做什么”

    B.患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”

    C.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者自疗”

    D.医生对患者单向作用，“告诉患者做什么”

    E.医患双方共同制定并积极实施医疗方案, “告诉患者做什么”


    正确答案：A
    医生单向“为患者做什么”，今后应局限在患方不能自主决定的条件内。

  • 第4题：

    指导一合作型医患关系表现为

    A.病人期待明确的诊断，并得到良好的医护对待

    B.医生指导病人用药以及治疗中的注意事项，部分合作，但医生还是主角

    C.医患关系平等，共同分享信息，讨论治疗方案

    D.医生完全按照患者的要求行事

    E.医患关系严重紧张


    参考答案：B

  • 第5题：

    以下关于病史采集的意义说法正确的是:()

    A、病史采集是疾病诊治过程的第一步

    B、病史采集是建立良好医患关系的重要时机

    C、良好的医患沟通本身也具有心理治疗作用

    D、问诊是病史采集的主要手段，也是临床医生必须掌握的基本技能

    E、以上都对


    答案：E

  • 第6题：

    收集资料的目的是为了()。

    A.整理资料

    B.对患者进行评估

    C.明确护理诊断

    D.制定合理的计划

    E.有效护理患者


    正确答案：C

  • 第7题：

    下列关于良好医患关系的重要性不包括

    A．提高患者的社交能力

    B．有利诊断、治疗得到顺利实现

    C．本身就是一种治疗手段

    D．提高患者对医务人员的信任度

    E．造就医患之间良好的心理气氛


    正确答案：A

  • 第8题：

    治疗性沟通的目的有

    A．建立良好的护患关系

    B．收集资料

    C．促进病人参与治疗，积极合作

    D．向病人宣教健康知识

    E．为病人提供心理社会支持


    正确答案：ABCDE

  • 第9题：

    一般情况下，与住院患者第一次会谈时，精神科医生最主要要做的是

    A.做出下一步的治疗计划
    B.与患者建立良好融洽的医患关系
    C.尽可能多地收集有关信息
    D.劝说患者的家属给予配合
    E.做出明确的诊断并告知患者

    答案：B
    解析：

  • 第10题：

    临床药师通过搜集、评价科研证据，评估其在治疗方案中的作用，并以此做出临床药物治疗决策，进行合理用药研究，利用的方法是

    A.临床医学B.临床药学C.循证医学D.循证药学E.药物治疗学

    答案：D
    解析：
    临床药师利用循证药学（evidence-based pharmacy，EBP）的方法进行合理用药研究，通过搜集、评价科研证据，评估其在治疗方案中的作用，并以此作出临床药物治疗决策。临床药师应深入临床参与治疗，结合患者个体情况，广泛收集证据，为临床设计合理的个体化给药方案，使临床用药更趋于科学合理。

  • 第11题：

    精神检查的目的包括（）

    • A、获取必要信息以便确立诊断
    • B、从完整的人的角度了解患者
    • C、了解患者所处的环境
    • D、建立初步的良好医患治疗关系
    • E、向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第12题：

    多选题
    精神检查的目的包括（）
    A

    获取必要信息以便确立诊断

    B

    从完整的人的角度了解患者

    C

    了解患者所处的环境

    D

    建立初步的医患治疗关系

    E

    进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情


    正确答案： E,A
    解析： 上述各项均为精神检查的目的，临床医生应予注意。

  • 第13题：

    以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和荷伦德(Hollender)确定的医患关系模式之一“指导-合作型”的特征

    A.医生对患者单向作用，“告诉患者做什么”

    B.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者治疗”

    C.患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”

    D.医生对患者单向作用，“为患者做什么”

    E.医患双方共同制定并积极实施医疗方案, “告诉患者做什么”


    正确答案：C

  • 第14题：

    患者治疗过程中医患沟通作用有以下哪三个方面

    A.修正诊断并调整治疗方案，以获得优良疗效

    B.治疗过程中医患沟通没有什么作用

    C.增强医患合作性与患者的依从性

    D.只能起到保护医务人员的作用

    E.增强患者信心与抗病能力，减少并发症


    正确答案：ACE
    治疗中，医患沟通的信息、信心及情感的作用超乎我们的想象。

  • 第15题：

    关于医患交流陈述不正确的是

    A.医患交流是建立良好医患关系的主要手段

    B.医患交流是医学诊断和发展的需要

    C.医患关系是治疗性关系，医患交流的目的是为患者健康服务

    D.医患交流决定了治疗的成败

    E.良好的医患交流甚至可成为全科医生工作成败的主要因素


    正确答案：D

  • 第16题：

    有关医患关系,说法错误的是()

    A.医患关系是指医务人员在给患者提供医疗服务的过程中与患者建立的相互关系

    B.医师是医患关系的主要影响者

    C.医患关系具有明确的目的性

    D.医师在医患关系中的地位高于患者

    E.医患关系有时限性


    答案：D

  • 第17题：

    病史采集的后期技能为( )。

    A.建立伙伴关系

    B.核对

    C.澄清患者主诉

    D.辅助患者讲述

    E.问清病史


    答案：A

  • 第18题：

    病史采集是通过什么来了解患者的主诉、系统病史以及口腔专科病史等情况()

    A.临床检查

    B.临床问诊

    C.特殊检查

    D.临床回顾

    E.患者主诉


    正确答案：B

  • 第19题：

    精神检查的目的包括

    A、获取必要信息以便确立诊断

    B、从完整的人的角度了解患者

    C、了解患者所处的环境

    D、建立初步的医患治疗关系

    E、进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情


    参考答案：ABCDE

  • 第20题：

    统计工作的步骤不包括

    A.统计设计
    B.搜集资料
    C.分析资料
    D.整理资料
    E.题目的制定

    答案：E
    解析：

  • 第21题：

    A.医师义务
    B.医师权力
    C.患者权力
    D.患者义务
    E.医患权力

    对患者病情做出诊断属

    答案：B
    解析：

    5.医生义务：①诊治义务，以其所掌握的全部医学知识和治疗手段，尽最大努力为患者治病；②解除痛苦；③解释说明；④保密。4小题选A。权力：①独立的、自主的权利，在诊治过程中，采用什么治疗方法，用什么药物，需作什么检查，是否手术等都属于医生权利范围内的事，只能由医生自主决定；②在特定情况下，医生还有特殊干涉的权利。1、3小题均选B。病人权利有：①获得基本医疗保健；②人格受到尊重；③知情同意权；④隐私权；⑤自主权；⑥拒绝治疗权；⑦有获社会支助的权利；⑧有对医疗机构的批评建议权；⑨有因医疗事故所造成损害获得赔偿权利。5小题选C。患者义务：①如实陈述病情；②配合医疗检查治疗；③支付医疗费用；④尊重医务人员的劳动及人格尊严；⑤遵守医疗机构规章制度；⑥不影响他人治疗；⑦有爱护公共财物；⑧接受强制性治疗。2小题选D。

  • 第22题：

    针对本案例制定咨询方案，咨询方案中属于心理诊断阶段的任务包括 （　　）。

    A.建立咨询关系
    B.确立咨询目标
    C.收集相关信息
    D.制定实施方案

    答案：A,C
    解析：
    诊断阶段包括建立良好的咨询关系，通过摄人性谈话、观察了解、心理测验等收集求助者的相关信息，明确求助者的问题、产生问题的原因、问题的严重程度，最终做出明确的心理诊断。

  • 第23题：

    多选题
    精神检查的目的包括（）
    A

    获取必要信息以便确立诊断

    B

    从完整的人的角度了解患者

    C

    了解患者所处的环境

    D

    建立初步的良好医患治疗关系

    E

    向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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