关于建立医患友情,应该
A.主动多接触患者与亲属,熟悉患方信息
B.谅解和化解患方过激言行
C.注意提高诊疗效果
D.多和患者及家属吃饭、院外交往
E.防止与患方过度友情交流,保持理性和冷静
第1题:
A、通过倾听读懂患者的情感并作出反应
B、给予科学的解释和建议
C、通过封闭式提问收集患者生理与心理信息
D、指导患方参与治疗方案的选择,鼓励配合
E、整理信息通过封闭式提问澄清内容
第2题:
A、同性或异性性接触均具有传染性
B、同时患其他STD,可增加传染概率
C、处于血清阳性期的患者传染性大
D、肛交主动方受感染的几率大于被动方
第3题:
6、从医学伦理学的角度来说,要建立和谐的医患关系,做到以下几点非常重要()。
A.医患双方要保持良好的沟通与交流
B.医患双方都要认真履行各自的义务,并积极尊重和维护对方的权益
C.医患双方,尤其是患方,要正确处理各自的权利和义务关系,防止滥用权利
D.医患双方都要加强道德自律
E.要维持医卑患尊的医患地位关系
第4题:
关于医患关系的性质,不正确的是
A.医患关系是建立在平等基础上的契约关系
B.医患关系是建立在信赖基础上的特殊人际关系
C.医患关系是同志式的平等关系
D.医患关系双方因为医生处于主动一方,患者处于被动一方而成为不平等的人际关系
E.医患关系是以社会主义法制为保障建立起来的信托关系
第5题:
判断题:对于患者及其家属表现出自我、猜疑、对立和计较的言行,医务人员需要有宽容心态和度量、豁达的心胸和冷静的情绪,将患方引导到有利于疾病治疗、医患和谐的方向上来。(
A.Y.是
B.N.否