营养教育是通过改变人们（　　）而达到改善营养状况的一种有目的、有计划的活动。A.生活方式 B.2运动方式 C.饮食行为 D.心理平衡

题目
营养教育是通过改变人们（　　）而达到改善营养状况的一种有目的、有计划的活动。

A.生活方式
B.2运动方式
C.饮食行为
D.心理平衡
相似考题

1.营养教育目的是消除或减轻影响健康的膳食营养的危险因素，改善营养状况，预防营养性疾病的发生，促进人们的健康水平和提高生活质量。（ ）

2.()是一种有明确目标或目的的社会教育活动,强调改变人们的行为,以提高生活质量为目的。A.家庭教育B.健康教育C.语言教育D.美术教育

3.营养教育是通过改变人们的饮食行为而达到改善（ ）目的的一种有计划活动。A.身心健康B.营养状况C.文化水平D.道德水平

4.营养教育是一种()A.有计划的活动B.说明会C.食物标签D.教育活动

更多“营养教育是通过改变人们（　　）而达到改善营养状况的一种有目的、有计划的活动。”相关问题

  • 第1题：

    营养教育是通过改变（ ）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动

    A.人们的思想行为

    B.人们的文化行为

    C.人们的饮食行为

    D.人们的道德行为


    正确答案：C
    暂无解析，请参考用户分享笔记

  • 第2题：

    课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计 划之内的。 （ ）


    答案：错
    解析：
    课外、校外教育的实施范围是在课程计划和学科课程计划之外的。

  • 第3题：

    WHO规定：通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为

    A.食物强化
    B.营养宣传
    C.合理膳食
    D.合理营养
    E.营养教育

    答案：E
    解析：
    通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为营养教育。

  • 第4题：

    教育是一种有目的、有意识、有计划的对人身的施加影响的活动。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    营养教育是通过改变（）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动。

    • A、人们的思想行为
    • B、人们的文化行为
    • C、人们的饮食行为
    • D、人们的道德行为

    正确答案:C

  • 第6题：

    观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动，而不是盲目的（）感觉。


    正确答案:简单反射式

  • 第7题：

    WHO规定：通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为（）

    • A、食物强化
    • B、营养宣传
    • C、合理膳食
    • D、合理营养
    • E、营养教育

    正确答案:E

  • 第8题：

    单选题
    通过改变人们的膳食结构来达到减少营养缺乏病的目的，属于（）的干预策略。
    A

    政策

    B

    营养教育

    C

    行为

    D

    食物营养


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    营养教育目的是消除或减轻影响健康的膳食营养的危险因素，改善营养状况，预防营养性疾病的发生，促进人们的健康水平和提高生活质量。。（　　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    决策是人们为达到一定目的而进行的有意识、有选择的活动。

    正确答案： 决策过程是在一定的人力、设备、材料、技术、资金和时间因素的制约下，人们为了实现特定目标，从多种可供选择的策略中作出决断，以求得最优或较好效果的过程。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    营养教育是通过改变（）而达到改善营养状况目的的一种有计划活动。
    A

    人们的思想行为

    B

    人们的文化行为

    C

    人们的饮食行为

    D

    人们的道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    WHO规定：通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为（）
    A

    食物强化

    B

    营养宣传

    C

    合理膳食

    D

    合理营养

    E

    营养教育


    正确答案： A
    解析： 通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况目的的一种有计划活动称为营养教育。

  • 第13题：

    营养教育是通过改变人们（ ）而达到改善营养状况的一种有目的、有计划的活动

    A.生活方式

    B.运动方式

    C.饮食行为

    D.心理平衡


    正确答案：C
    C【解析】营养教育是通过营养学科的信息交流，帮助个体和群体获得食物和营养知识、形成科学合理饮食习惯的教育活动和过程。

  • 第14题：

    国家实施“农村义务教育学生营养改善计划”的目标，是有效改善农村少儿的营养状况和健康素质。由于各地的地理环境、食物资源、饮食习惯、传统民俗不同，要实现这一目标，就需要在对各地农村少儿健康和营养状况的实证研究基础上，因地制宜地提出合理的食物结构和改善计划。
    这段文字主要说明了（ ）。



    A.农村少儿的营养需科学改善
    B.各地的营养改善方式存在差异
    C.营养改善目标是通过研究来确定的
    D.地域不同，营养改善的目标就不同

    答案：A
    解析：
    主旨概括题。文段提出要实现这一目标，需要各地在调查研究的基础上因地制宜提出合理的食物结构和改善计划。文段的主旨是“少儿营养的改善”而不是“改善方式不同”。A项是对文字观点的准确概述。B项，文段指出需要各地制定不同的改善方式，是将来时，但并不是指各地的营养改善方式已经存在差异。C项，文段未体现目标是如何确定的。D项，地域不同，改善方式应该不同，但目标是相同的。

  • 第15题：

    营养教育是一种（）

    • A、即兴演讲
    • B、运动式的教育活动
    • C、有偿服务
    • D、有计划活动

    正确答案:D

  • 第16题：

    幼儿园谈话活动是一种（）的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。

    • A、有目的、无计划
    • B、自发性
    • C、有目的、有计划
    • D、随机性

    正确答案:C

  • 第17题：

    营养教育的目的是（）

    • A、提高各类人群对营养健康的认识
    • B、消除或减少不利于健康的膳食因素
    • C、改善营养状况预防营养不良性疾病发生
    • D、提高人们健康水平和生活质量
    • E、提高全民的素质

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    （）是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动，主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程，也是健康教育的一个分支和重要组成部分。


    正确答案:营养教育

  • 第19题：

    决策是人们为达到一定目的而进行的有意识、有选择的活动。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    填空题
    观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动，而不是盲目的（）感觉。

    正确答案： 简单反射式
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动，主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程，也是健康教育的一个分支和重要组成部分。

    正确答案： 营养教育
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    营养教育是通过改变人们（　　）而达到改善营养状况的一种有目的、有计划的活动。
    A

    生活方式

    B

    运动方式

    C

    饮食行为

    D

    心理平衡


    正确答案： B
    解析：
    营养教育（Nutrition Education）是以改善人民营养状况为目标，通过营养科学的信息交流，帮助个体和群体获得食物与营养知识、形成科学合理饮食习惯的教育活动和过程，是健康教育的重要组成部分。其改变的是人们的饮食行为。

  • 第23题：

    判断题
    营养教育是通过改变人们的饮食行为而达到改善人民营养状况目的的一种计划活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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