甲、乙、丙三名学生参加一次考试，试题一共十道，每道题都是判断题，每题10分，判断正确得10分，判断错误得零分，满分100分。他们的答题情况如下：考试成绩公布后，三个人都是70分，由此可以推出，1～10题的正确答案是：（ ）A．×、×、√、√、√、×、√、×、√、× B．×、×、√、√、√、√、√、×、√、× C．×、×、√、√、√、√、√、√、√、× D．×、×、√、×、√、√、√、√、√、×

第1题：

第2题：

答案：

解析：

(2)错选成A项的原因：忽略平衡常数只与温度有关，学生可能误认为增大反应物浓度，平衡会正向移动，平衡正向移动，则平衡常数也增大。错选成B项的原因：三段式计算错误，学生在计算K值的时候带入的量不是反应达到平衡时各物质的浓度，而是各物质的物质的量，算出K=400的结果。错选成D的原因：学生认为甲中02的转化率高，可能是没有弄清楚若两种物质发生反应，增加其中一种反应物的浓度，则另一种反应物的转化率升高，自身的转化率降低。
(3)有关化学平衡的计算问题，利用三段式法进行求解，并且注意化学平衡常数只与温度有关，把握好这一点，可以快速计算或者判断平衡常数的大小。要准确判断化学平衡是否发生了移动，需要掌握好温度、浓度、压强等对平衡移动的影响，一般情况下判断的是某一因素对平衡移动的影响，比如浓度或者压强。对于本道题而言整体的分析方法如下：①先利用三段式求解甲中各物质达到平衡时的浓度，进而求解出化学平衡常数(K)的大小，需要明确化学平衡常数(K)只与温度有关，得出A、B两项错误；②接下来比较丙与甲中反应物浓度大小的关系，结合压强对化学平衡移动的影响，得出c正确；③根据反应物浓度对化学平衡移动的影响，得出D错误。

第3题：

甲、乙、丙三个地区公务员参加一次测评，其人数和如下表：

A.乙.丙.甲
B.乙.甲.丙
C.甲.丙.乙
D.丙.甲.乙
E.丙.乙.甲

答案：E

解析：

第4题：

半刚性基层材料强度评定合格时得满分，不合格时得零分。

第5题：

甲与乙结婚五个月后，乙怀孕，甲病故。当时，甲、乙共有财产18000元，甲之父丙提出与乙平分。乙不同意，遂向法院起诉。请问：人民法院对这笔财产权如何处理？（）

• A、乙和丙平分，各9000元
• B、乙得12000元，丙得3000元，为胎儿保留3000元
• C、乙得6000元，丙得6000元，为胎儿保留6000元
• D、乙得12000元，丙得6000元

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

答案：B

解析：

由题意可得： ，由①-③可知，甲丙；③-②可知，乙丁；④可知丁甲，故乙最大。

第10题：

某试卷由15道选择题组成，每道题有4个选项，其中只有一项是符合试题要求的，甲有6道题是能确定正确选项，有5道能排除2个错误选项，有4道能排除1个错误选项，若从每题排除后剩余的选项中选一个作为答案，则甲得满分的概率为（ ）

答案：B

解析：

第11题：

甲、乙、丙三名学生参加一次考试，试题一共十道，每道题都是判断题，每题10分，判断正确得10分，判断错误得零分，满分100分。他们的答题情况如下：

考试成绩公布后，三个人都是70分，由此可以推出，1－10题的正确答案是：

A. ×、×、√、√、√、×、√、×、√、×
B. ×、×、√、√、√、√、√、×、√、×
C. ×、×、√、√、√、√、√、√、√、×
D. ×、×、√、×、√、√、√、√、√、×

第12题：

甲、乙、丙在一起讨论“不劳动者不得食”这句话的含义。甲说：“不劳动者不得食，意味着得食者可以不劳动。”乙说：“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。”丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。”据此，则下述哪项结论是正确的（）。

• A、甲的理解正确，乙和丙的理解错误
• B、乙和丙的理解正确，甲的理解错误
• C、甲和丙的理解正确，乙的理解错误
• D、乙的理解正确，甲和丙的理解错误

第13题：

甲、乙、丙三人在电脑游戏中遇到10个关卡，每个关卡都有“左”、“右”两个通道，选择正确得10分，选择不正确得零分，满分共100分。他们的游戏结果如下： 12345678910 田左右右右左右左左右左 乙左左右右右左右右左左 丙右左右左右右右左右右 游戏结束后，三个人都得了70分，由此可以推出，1～10个关卡的正确通道是（）

• A、左、左、右、左、右、右、右、右、右、左
• B、左、左、右、右、右、右、右、右、右、左
• C、左、左、右、右、右、左、右、左、右、左
• D、左、左、右、右、右、右、右、左、右、左

第14题：

第15题：

第16题：