维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天,哲学家罗素问穆尔:“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在所有的学生中,只有他听课时总是露出一副茫然的神色,而且总有问不完的问题。”后来,维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问:“罗素为什么会落伍?”维特根斯坦说:“他没有问题了。” 这段文字意在说明( )。 A.怀疑和提问是成功的秘诀 B.好奇心是研究的内在动力 C.得到赏识是成才的重要因素 D.发现问题是不断进步的前提

题目
维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天,哲学家罗素问穆尔:“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在所有的学生中,只有他听课时总是露出一副茫然的神色,而且总有问不完的问题。”后来,维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问:“罗素为什么会落伍?”维特根斯坦说:“他没有问题了。”
这段文字意在说明( )。
A.怀疑和提问是成功的秘诀 B.好奇心是研究的内在动力
C.得到赏识是成才的重要因素 D.发现问题是不断进步的前提


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  • 第1题:

    维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生 。 有一天 , 哲学家罗素问穆尔 : “ 你最好的学生是谁? ” 穆尔毫不犹豫地说 : “ 维特根斯坦 。 ”“ 为什么? ”“ 因为在所有学生中 。 只有他听课时总露出一副茫然的神色 , 而且总有问不完的问题 。 ” 后来 , 维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问: “ 罗素为什么会落伍? ” 维特根斯坦说: “ 他没有问题了。 ”

    这段文字意在说明:

    A 、怀疑和提问总是成功的秘诀

    B 、好奇心是研究的内在动力

    C 、得到赏识是成才的重要因素

    D 、发现问题是不断进步的前提


    正确答案:D
    【答案】 D

  • 第2题:

    阅读下列材料,回答问题。
    在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,大哲学家罗素问穆尔:“谁是你最好的学生”穆尔毫不犹豫地回答:“维特根斯坦。”“为什么…因为,在我的学生中只有他一个人在听我的课时,老是流露出迷茫的神色,老是有一大堆问题。”后来维特根斯坦的名气超过了罗素。有一次有人问维特根斯坦:“罗素为什么落伍了”他回答说:“因为他没有问题了。”
    问题:分析案例,简要说明素质教育的意义。


    答案:
    解析:
    (1)素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提升综合国力。
    (2)素质教育是克服应试教育弊端,深化教育改革的必然趋势。
    (3)素质教育有助于受教育者全面发展的落实。

  • 第3题:

    “善是欲望的满足”是谁的命题()

    • A、罗素
    • B、维特根斯坦
    • C、怀特海
    • D、大卫·休谟

    正确答案:A

  • 第4题:

    ()被认为是语言哲学的奠基人。

    • A、柏拉图
    • B、罗素
    • C、卢梭
    • D、路德维希·维特根斯坦

    正确答案:D

  • 第5题:

    分析哲学的代表人物是()。

    • A、罗素  
    • B、维特根斯坦  
    • C、卡尔纳普  
    • D、赖尔

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    提出著名的“摹状词理论”的现代哲学家是()。

    • A、维特根斯坦
    • B、罗素
    • C、胡塞尔
    • D、海德格尔

    正确答案:B

  • 第7题:

    ()为《逻辑哲学论》写序言。()

    • A、维特根斯坦
    • B、洪堡特
    • C、布龙菲尔德
    • D、罗素

    正确答案:D

  • 第8题:

    下列属于科学主义思潮的哲学家有()。

    • A、罗素
    • B、维特根斯坦
    • C、萨特
    • D、胡塞尔
    • E、奥古斯丁

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    阅读下列材料,回答问题。 在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,大哲学家罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地回答:“维特根斯坦。”“为什么?…因为,在我的学生中只有他一个人在听我的课时,老是流露出迷茫的神色,老是有一大堆问题。”后来维特根斯坦的名气超过了罗素。有一次有人问维特根斯坦:“罗素为什么落伍了?”他回答说:“因为他没有问题了。” 分析案例,简要说明素质教育的意义。


    正确答案: 案例中说明了学生是学习的主体,学生要有问题意识,要善于思考。素质教育的意义:
    (1)素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提升综合国力。
    (2)素质教育是克服应试教育弊端,深化教育改革的必然趋势。
    (3)素质教育有助于受教育者全面发展的落实。

  • 第10题:

    多选题
    下列属于科学主义思潮的哲学家有()。
    A

    罗素

    B

    维特根斯坦

    C

    萨特

    D

    胡塞尔

    E

    奥古斯丁


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲学的是下列哪位哲学家()
    A

    康德

    B

    黑格尔

    C

    伯特兰•罗素

    D

    约翰•罗素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在现代西方哲学中,属于人文主义思潮的哲学家有:().
    A

    维特根斯坦

    B

    胡塞尔

    C

    罗素

    D

    萨特


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我们可以采用德国哲学家维特根斯坦()的观点来对科学进行分类。

    A.本质说

    B.性质说

    C.家族相似说

    D.起源说


    参考答案:C

  • 第14题:

    下列哪一位哲学家曾获得过诺贝尔文学奖?()

    • A、罗素
    • B、康德
    • C、维特根斯坦
    • D、海德格尔

    正确答案:A

  • 第15题:

    在艺术定义上提出“家庭相似论”的哲学家是:()。

    • A、胡塞尔
    • B、维特根斯坦
    • C、罗素
    • D、萨特

    正确答案:B

  • 第16题:

    被认为是与弗雷格、维特根斯坦和怀特海一同创建了分析哲学的是下列哪位哲学家()

    • A、康德
    • B、黑格尔
    • C、伯特兰•罗素
    • D、约翰•罗素

    正确答案:C

  • 第17题:

    把自己哲学命名为“批判哲学”的著名哲学家是()。

    • A、康德
    • B、维特根斯坦
    • C、黑格尔
    • D、休谟

    正确答案:A

  • 第18题:

    我们可以采用德国哲学家维特根斯坦()的观点来对科学进行分类。

    • A、本质说
    • B、性质说
    • C、家族相似说
    • D、起源说

    正确答案:C

  • 第19题:

    在现代西方哲学中,属于人文主义思潮的哲学家有:().

    • A、维特根斯坦
    • B、胡塞尔
    • C、罗素
    • D、萨特

    正确答案:B,D

  • 第20题:

    《逻辑哲学论》的序是谁写的?()

    • A、维特根斯坦
    • B、洪堡特
    • C、布龙菲尔德
    • D、罗素

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    下列哪一位哲学家曾获得过诺贝尔文学奖?()
    A

    罗素

    B

    康德

    C

    维特根斯坦

    D

    海德格尔


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    我们可以采用德国哲学家维特根斯坦()的观点来对科学进行分类。
    A

    本质说

    B

    性质说

    C

    家族相似说

    D

    起源说


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    提出著名的“摹状词理论”的现代哲学家是()。
    A

    维特根斯坦

    B

    罗素

    C

    胡塞尔

    D

    海德格尔


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    《逻辑哲学论》的序是谁写的?()
    A

    维特根斯坦

    B

    洪堡特

    C

    布龙菲尔德

    D

    罗素


    正确答案: B
    解析: 暂无解析