某大学有学生10 000 人，现从中挑出一些学生，要确保这些学生中有两个是同一天生日，问至少需要挑出多少学生？（ ）（一年按365 天计算）。A.366 B.364 C.365 D.360
题目
B.364
C.365
D.360
相似考题
参考答案和解析
更多“某大学有学生10 000 人，现从中挑出一些学生，要确保这些学生中有两个是同一天生日，问至少需要挑出多少学生？（ ）（一年按365 天计算）。”相关问题
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第1题：
如果一个长椅子上坐一位老师和4位学生，就有3名学生没座位坐；如果每一个长椅子上坐5位学生，就有两个空座位。问至少有多少位学生？（）
A. 13
B. 19
C. 23
D. 28
正确答案：C
本题可转化为：学生数除以4余3，除以5也余3，因此，学生数至少为4×5+3＝23（位）。因此本题正确答案为C -
第2题：
如果一个长椅子上坐一位老师和4位学生，就有3名学生没座位坐；如果每一个长椅子上坐5位学生，就有两个空座位。问至少有多少位学生?（ ）
A．13
B．19
C．23
D．28
正确答案：C
本题可转化为：学生数除以4余3，除以5也余3，因此，学生数至少为4×5+3＝23(位)。因此本题正确答案为C。 因此本题正确答案为C。 -
第3题：
某小学五年级的学生身高(按整数厘米计算)，最矮的是148厘米，最高的是160厘米。如果任意从这些学生中选出若干人，那么至少要选出多少人，才能保证有5人的身高相同?
A．49
B．53
C．61
D．66
正确答案：B
[答案] B。[解析]从最矮的148厘米，到最高的160厘米，一共有160-148+1=13种身高。要保证有5人的身高相同，至少要选出13×(5-1)+1=53人。 -
第4题：
某学校为了提高规模，打算连续三年扩招学生，第二年比第一年扩招20%，第三年的学生数目是第一年的2倍，除去毕业的300名学生外，三年下来共有在校学生540人，问第一年学校在校生有多少人？（ ）
A．200
B．250
C．300
D．150
正确答案：A
假设第一年有在校生X人，第二年有1.2x，第三年有2x人，所以有x+1.2x4+2x-300=540，可以得到x=200人。 -
第5题：
某小学五年级的学生身高(按整数厘米计算)，最矮的是138厘米，最高的是160厘米。如果任意从这些学生中选出若干人，那么，至少要选出多少人才能保证有5人的身高相同？( )A.89
B.92
C.93
D.97答案：C解析：考虑最坏的情况，从最矮的138cm到最高的160cm每个整数厘米都有人，共160-138+1=23种身高值，且每种身高都先选出4人，共计23×4=92人，最后再任选一名学生能保证有5人的身高相同。所以至少要选出92+1=93人。 -
第6题：
数学运算。在这部分试题中，每道试题呈现一段表述数字关系的文字．要求你迅速、准确地计算出答案。
有114名学生分A、B、C三种书．其中90名学生分到了A种书，83名学生分到了B种书。70名学生分到了C种书。问三种书都被分到的学生至少有多少人?（）
A.0
B.15
C.36
D.49答案：B解析：依照题意，有114—90=24人没有分到A种书，114—83=31人没有分到B种书．114—70=44人没有分到C种书．因此至少有一种书没分到的学生至多有24+31+44=99人．则三本书都被分到的学生至少有114—99=15人。 -
第7题：
4名英国留学生、6名法国留学生、8名德国留学生和12名意大利留学生，参加了孔子学院的活动，现随机抽取3人演出一个汉语节目，问3名学生不都来自同一个国家的概率是多少？
答案：C解析：第一步，本题考查概率问题，属于基本概率，用逆向思维解题。
第二步，不都来自同一个国家的概率＝1－都来自同一个国家的概率。4名英国留学生、6名法国留学生、8名德国留学生和12名意大利留学生，共计4＋6＋8＋12＝30（名）留学生，
所求概率为1-
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第8题：
某小学五年级的学生身高(按整数厘米计箅），最矮的是138厘米，最高的是160厘米。 如果任意从这些学生中选出若干人，那么，至少要选出多少人才能保证有5人的身高相同？
a.89 b.92 c.93 d.97答案：C解析：考虑最坏的情况，从最矮的138cm到最高的160cm每个整数厘米都有人，共160-138+ 1=23种身高值，且每种身高都先选出4人，共计23x442人，最后再任选一名学生能保证有5人的身高相同， 所以至少要选出92+1=93人。 -
第9题：
确定思想道德教育评价内容的直接依据是（）
- A、《中小学生守则》
- B、《小学生日常行为规范》
- C、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》
- D、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》
正确答案:D -
第10题：
沈阳市某高中有高一学生600人，高二学生500人，高三学生550人，现对学生关于消防安全知识了解情况进行分层抽样调查，若抽取了一个容量为n的样本，其中高三学生有11人，则n的值等于（）
正确答案:33 -
第11题：
单选题有少数同学没有来参加今天的植树劳动。问：学生参加植树劳动的情况怎样？A参加的很少
B学生都没参加
C一些人没参加
D学生都参加了
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题教学"乘数是三位数的乘法"时，原题的内容是一个粮店三月份售出面粉674袋，每袋25千克，一共售出面粉多少千克？这样一道例题让学生感觉与自己生活太远，和自己的关系又不是很密切，所以不能激发学生学习的兴趣，如果照着原例题讲，学生肯定会觉得枯燥无味。于是，我们联系学生的生活来进行延伸。上课伊始，就让学生猜测一个滴水的水龙头每天要白白流掉多少千克水？学生们一听是生活中经常能遇到的事情，兴趣盎然，有的猜测5千克，有的猜测10千克，还有的猜测20千克，有个别学生看到了课后的内容说出来是12千克。教师接着问，照这样计算，一年要流掉多少千克水？学生马上算出平年是4380千克，闰年是4392千克。随着计算结果的出现，学生觉得非常吃惊："哇！这么多呀！"看着学生吃惊的样子，教师又提出新的要求："你家所住的楼房一共有多少户？如果按一家一个水龙头计算，一年要白白流掉多少水？"原题与改动后的题目比较有什么异同（包括与学生生活的联系、目标的维度、教学效果）？正确答案： "乘数是三位数的乘法"是一个比较抽象化的数学知识练习，但是它同样包含了丰富的过程性学习目标，教师在教学时应提供具体有趣的素材，引导学生通过观察、比较、思考，使学生获得"乘数是三位数的乘法"的学习体验，并掌握"乘数是三位数的乘法"算理。
从上面的两个情景中，我们可以看出第一个情景，由于学生缺乏真实的体验，缺少吸引学生的素材，学生很难对这样的内容产生学习积极性，也不可能很好的参与学习的过程了。
不少专家指出，"教科书，只是教与学的工具，绝不是唯一的资源"。"大胆而创造性处理教材，甚至重组或改编教材，那是教师的权利"。因此，在第二个教学情景中，老师进行了大胆的替换改造，用学生熟悉的、感兴趣的、贴近学生实际生活的素材来取代。在上面的片段中，我们可以深刻体会到学生已初步学会了用数学的思维方式去观察、分析周围世界，并且在这现实的、有意义的、富有挑战性的探究活动中，学生加深了对数学知识的理解与掌握，真正体会到了生活中充满了数学，感受到数学的真谛与价值。解析： 暂无解析 -
第13题：
兴旺中学学生排练一个大型节目，需要排成一个若干层的中空方阵，外层需要学生120人，中间一层需要学生88人，该方阵共需要学生多少人?（ ）
A．842
B．792
C．520
D．440
正确答案：B
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第14题：
有学生．DBF：学号C(8)，姓名C(12)，性别C(2)，出生日期D，院系C(8) 要求查询所有计算机系学生的学号和姓名，正确的命令是（ ）。
A. SELECT*FROM学生
B. SELECT*FROM学生WHERE院系=计算机系
C. SELECT学号，姓名FROM学生
D. SELECT学号，姓名FROM学生WHERE院系=计算机系，
正确答案：D
本题所要求的是检索计算机系的学生，所以要有Where条件：院系=’计算机系’；另外检索结果只要学号和姓名，所以SELECT学号，姓名。因此本题答案是D。
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第15题：
某班有35个学生．每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小组中的一个课外活动小组。现已知参加英语小组的有17人，参加语文小组的有30人，参加数学小组的有13人。如果有5个学生三个小组全参加了，问有多少个学生只参加了一个小组（ ）
A．15人
B．16人
C．17人
D．18人
正确答案：A
设选两门课的人数为A，有(13+17+30)-A-2×5=35，得A=15。所以只报一门的人数为35-15-5=15。 -
第16题：
有114名学生分A、B、C三种书，其中90名学生分到了A种书，83名学生分到了B种书，70名学生分到了C种书。问三种书都被分到的学生至少有多少人?
A．0
B．15
C．36
D．49
正确答案：B
依照题意，有114－90＝24人没有分到A种书，114－83＝31人没有分到B种书，114－70＝44人没有分到C种书，因此至少有一种书没分到的学生至多有24＋31＋44＝99人，则三本书都被分到的学生至少有114－99＝15人。
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第17题：
某年级有240位学生，他们要订数学、语文、英语和物理四种教辅中的一种或几种，已知每人至少订一种，问至少有多少名学生订的教辅相同？A.12
B.14
C.16
D.18答案：C解析：只订一种的有C41=4种；订两种的有C42=6种；订三种的有C43=4种；订四种的有C44=1种， 共有4+6+4+1=15种不同的订法，240÷15=16，即至少有16名学生订的教辅相同。 -
第18题：
某职业大学的750名学生或上计算机课，或上规划设计课，或两门都上。如果有489名学生上计算机课，606名学生上规划设计课，问两门都上的学生是多少？A.118人
B.114人
C.261人
D.345人答案：D解析：第一步，本题为容斥问题。第二步，根据题意得，上计算机课 + 上规划设计课 – 两门都上 = 750，即489 + 606 ? 两门都上 = 750，故两门都上的学生有489 + 606 ? 750 = 345人。正确答案为D项。 -
第19题：
一次师生座谈会，老师看学生，人数一样多，学生看老师，老师的人数是学生的3倍，问老师和学生各有多少人?（ ）
A.24人，7人
B.3人，2人
C.18人，6人
D.6人，3人答案：B解析：根据题意设老师有x人，学生有Y人，则x-1=Y，3(y一1)=x，解得x=3，y=2。 -
第20题：
学生成立学生团体，至少需要20名学生联合发起。
正确答案:错误 -
第21题：
查询1985年10月27日出生的学生信息，正确的命令是（）。
- A、SELECT*FROM学生WHERE出生日期={1985-10-27}
- B、SELECT*FROM学生WHERE出生日期=1985-10-27
- C、SELECT*FROM学生WHERE出生日期="1985-10-27"
- D、SELECT*FROM学生WHERE出生日期=’1985-10-27’
正确答案:D -
第22题：
某大学为了了解学生的英语掌握情况，就调查了外语学院大二年纪两个班的学生，这些学生英语四级通过率为75％，因此得出结论：该校学生英语能力为良好，这个结论是合理的。
正确答案:错误 -
第23题：
单选题有软件设计专业学生90人，市场营销专业学生80人，财务管理专业学生20人及人力资源管理专业学生16人参加求职招聘会，问至少有多少人找到工作就一定保证有30名找到工作的人专业相同？A59
B75
C79
D95
正确答案： B解析：