参考答案和解析
参考答案:ACD
更多“实施尽职免责应坚持以下哪些原则:()。 ”相关问题
  • 第1题:

    《个人贷款尽职免责实施细则》规定:个人贷款实施尽职免责,免除责任的内容包括()等。

    A.内部考核扣减

    B.经济处罚

    C.纪律处分

    D.刑事处罚


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    我国中学德育应坚持哪些基本原则?每一原则的实施要求是什么?


    正确答案:

    德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。德育原则对制定德育大纲,确定德育内容,选择德育方法,运用德育组织形式等具有重要指导作用。
    我国中学德育的主要原则有:
    (1)导向性原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
    贯彻导向性原则的基本要求:①坚定正确的政治方向;②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求;③要把德育的理想性和现实性结合起来。
    (2)疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性.使他们积极向上。贯彻疏导原则的基本要求是:①讲明道理,疏导思想;②因势利导,循循善诱;③以表扬激励为主,坚持正面教育。
    (3)尊重学生与严格要求学生相结合原则。尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。贯彻这一原则的基本要求是:①爱护、尊重和信赖学生;②要求教育者对学生提出的要求,要做到合理正确,明确具体和严宽适度;③要求教育者对学生提出的要求要认真执行。
    (4)教育的一致性与连贯性原则。教育的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。
    贯彻这一原则的基本要求是:①要统一学校内部各方面的教育力量;②要统一社会各方面的教育影响;③对学生进行德育要有计划、有系统地进行。
    (5)因材施教原则。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。
    贯彻这一原则的基本要求是:①深入了解学生的个性特点和内心世界;②根据学生个人特点有的放矢地进行教育。努力做到“一把钥匙开一把锁”;③根据学生的年龄特征有计划地进行教育。

  • 第3题:

    根据《山东省农村商业银行个人贷款尽职免责实施细则》,贷款尽职评议程序为:()。

    A.相关责任人提出免责申请→安排尽职调查人员进行调查→形成初步调查结论→免责公示→提交贷款尽职评议委员会审议→形成审议结论→启动追责→档案归存

    B.相关责任人提出免责申请→安排尽职调查人员进行调查→形成初步调查结论→提交贷款尽职评议委员会审议→形成审议结论→免责公示→启动追责→档案归存

    C.相关责任人提出免责申请→安排尽职调查人员进行调查→提交贷款尽职评议委员会审议→形成初步调查结论→形成审议结论→免责公示→启动追责→档案归存

    D.相关责任人提出免责申请→安排尽职调查人员进行调查→形成初步调查结论→提交贷款尽职评议委员会审议→形成审议结论→免责公示→档案归存→启动追责


    参考答案:B

  • 第4题:

    《个人贷款尽职免责实施细则》规定:对于交接的贷款,移交前未暴露风险的,接收人在原则不超过()内发现风险并采取措施减少了损失的,实施尽职免责。

    A.1个月

    B.3个月

    C.5个月

    D.6个月


    参考答案:B

  • 第5题:

    案件责任追究原则包括( )。

    A、自查从宽

    B、他查从严

    C、尽职免责

    D、失职重罚


    参考答案: ABCD