下列沟通过程的诸要素中,处于主导地位是( )。(2012) A.沟通主体 B.沟通客体 C.沟通环境 D.沟通渠道

题目
下列沟通过程的诸要素中,处于主导地位是( )。(2012)

A.沟通主体
B.沟通客体
C.沟通环境
D.沟通渠道

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  • 第1题:

    沟通过程的要素中,( )是沟通过程的出发点和落脚点,并且在沟通过程中具有积极的能的作用。

    A. 沟通主体
    B. 沟通对象
    C. 沟通环境
    D. 沟通渠道


    答案:B
    解析:
    本题主要考查沟通过程的要素。

    沟通过程应包括五个要素,即沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境、沟通渠道。其中沟通客体即沟通对象,包括个体沟通对象和团体沟通对象;团体的沟通对象还有正式群体和非正式群体的区分。沟通对象是沟通过程的出发点和落脚点,因而在沟通过程中具有积极的能动作用。

    综上所述,本题正确选项是B项。

  • 第2题:

    以下在项目沟通过程中处于主导地位的是()。

    A.沟通内容和方法
    B.沟通的环境和渠道
    C.沟通的主体和客体
    D.沟通的主体

    答案:D
    解析:
    2020/2019教材P57
    沟通主体是指有目的地对沟通客体施加影响的个人和团体。沟通主体可以选择和决定沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道,在沟通过程中处于主导地位。

  • 第3题:

    教学过程中,教师处于主导地位,学生处于()地位。


    正确答案:主体

  • 第4题:

    沟通过程的要素中,包括沟通内容和沟通方法的是()。

    • A、沟通主体
    • B、沟通客体
    • C、沟通渠道
    • D、沟通介体

    正确答案:D

  • 第5题:

    在企业物质文化诸要素中,处于首要地位的是。()

    • A、企业产品要素
    • B、企业技术
    • C、企业环境
    • D、企业制度

    正确答案:A

  • 第6题:

    下列不属于沟通过程五个要素内容的是()

    • A、即沟通主体
    • B、沟通客体
    • C、沟通介体
    • D、沟通目的

    正确答案:D

  • 第7题:

    在教师道德品质诸要素中,居于主导地位的是()。

    • A、教师道德认识
    • B、教师道德信念
    • C、教师道德行为
    • D、教师道德情感

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    在儿童学科学诸要素中,处于核心地位的要素是()
    A

    探索态度

    B

    探索对象

    C

    探索过程

    D

    探索结果


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在领导活动三要素中处于主导地位,并且是领导活动的主体又是最关键的要素是    (  )
    A

    领导者

    B

    目标

    C

    被领导者

    D

    权力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列沟通过程的诸要素中,处于主导地位是( )。
    A

    沟通主体

    B

    沟通客体

    C

    沟通环境

    D

    沟通渠道


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    在沟通过程中处于主导地位的是( )。
    A

    沟通介体

    B

    沟通对象

    C

    沟通主体

    D

    沟通环境


    正确答案: A
    解析: 沟通主体可以选择和决定沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道,在沟通过程中处于主导地位。

  • 第12题:

    填空题
    教学过程中,教师处于主导地位,学生处于()地位。

    正确答案: 主体
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    沟通过程的要素中,()是实施沟通过程和提高沟通功效的重要环节。

    A.沟通主体
    B.沟通客体
    C.沟通介体
    D.沟通渠道

    答案:D
    解析:
    本题考核的是沟通过程的要素。沟通过程包括五个要素,即:沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道。其中,沟通渠道是实施沟通过程和提高沟通功效的重要环节。

  • 第14题:

    关于项目与各参与方的沟通,下列选项中,正确的是()。

    A.沟通客体在沟通过程中处于主导地位
    B.沟通包括思维与表达两个要素
    C.沟通能力包括表达能力、争辩能力、倾听能力三个能力
    D.沟通层面就是指语言的交流

    答案:B
    解析:
    A 选项错误,沟通主体在沟通过程中处于主导地位。沟通对象是沟通过程的出发点和落脚点,因而在沟通过程中具有积极的能动作用;C 选项错误,沟通能力包括表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力;D选项错误,沟通有两个层面,思维的交流和语言的交流。

  • 第15题:

    在儿童学科学诸要素中,处于核心地位的要素是()

    • A、探索态度
    • B、探索对象
    • C、探索过程
    • D、探索结果

    正确答案:C

  • 第16题:

    在生物教学过程中,下列正确的表述是()。

    • A、教师处于主体地位
    • B、学生处于主体地位
    • C、学生处于主导地位
    • D、教师和学生都处于主导地位

    正确答案:B

  • 第17题:

    ()、()、()在公共关系运作过程中均处于主导地位。


    正确答案:组织;组织;传播

  • 第18题:

    在领导活动三要素中处于主导地位,并且是领导活动的主体又是最关键的要素是()

    • A、领导者
    • B、目标
    • C、被领导者
    • D、权力

    正确答案:A

  • 第19题:

    学生在教育过程中,处于主导地位。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    单选题
    在生物教学过程中,下列正确的表述是()。
    A

    教师处于主体地位

    B

    学生处于主体地位

    C

    学生处于主导地位

    D

    教师和学生都处于主导地位


    正确答案: B
    解析: 新课程标准要求学生是课堂的主体,教师是课堂的组织者和引导者。

  • 第21题:

    判断题
    学生在教育过程中,处于主导地位。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列沟通过程的诸要素中,处于主导地位是( )。
    A

    沟通主体

    B

    沟通客体(积极的能动作用)

    C

    沟通环境

    D

    沟通渠道


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    在沟通过程中处于主导地位的是(   )
    A

    沟通主体

    B

    沟通客体

    C

    沟通环境

    D

    沟通渠道


    正确答案: D
    解析: