11、管理学是一门不精确的、有待发展的科学。
第1题:
第2题:
.管理学是一门不精确的、有待发展的科学。()
第3题:
管理学是一门().
A、定性和定量相结合的科学
B、应用性科学
C、软件学
D、硬科学
第4题:
管理学目前还只是一门不十分精确的学科,这主要是因为管理学作为一门新兴学科,其发展历史还很短。但随着时间的推移,管理学也能发展成为一门比较精确的学科。( )
第5题:
从西方主流的管理学观点来看,泰勒科学管理理论出现之前的阶段称作史前时期,自()率先在管理研究中采用试验、分析方法开始,管理学才逐渐发展成为一门科学。
第6题:
教育管理学是一门()科学
第7题:
学校管理学是研究学校内部管理活动现象及其规律的一门学科,是()交叉而成的一门边缘科学。
第8题:
为什么说管理学是一门不精确性学科?
第9题:
下列关于管理学的说法中正确的是()。
第10题:
管理学目前还只是一门不十分精确的学科,这主要是因为管理学作为一门新兴的学科,其发展历史还很短。但是,随着时间的推移,管理学也能发展成为一门比较精确的学科。
第11题:
综合性
科学及艺术性
系统性
不精确性
是一门软科学
第12题:
一般性
专业性
多样性
历史性
实践性
第13题:
从管理学与许多学科的相互关系看,管理学是一门()
A、社会科学
B、自然科学
C、边缘科学
D、组织科学
第14题:
与自然科学相比管理学还是一门不精确、有待于发展的科学。一般而言,管理学的特点包括()
A.一般性
B.多科性
C.历史性
D.实践性
E.封闭性
第15题:
关于管理学的研究对象,下列哪一种说法是正确的
A. 管理学是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学
B. 管理学是一门历史学科
C. 管理学是一门实践性学科
D. 管理学是一门艺术性很强的学科
第16题:
为什么说管理学是一门软科学?
第17题:
以下选项中,属于教育管理学的性质的是()。
第18题:
学校管理学是一门()
第19题:
管理是一门不精确的科学。
第20题:
现代管理学的学科特性表现为()
第21题:
管理学是一门()科学。
第22题:
管理学是一门研究管理活动基本规律和管理方法的科学。
第23题:
教育管理学是一门社会学科
教育管理学具有文化性
教育管理学的历史性
教育管理学是一门自然学科
教育管理学是教育学科学的组成部分,又是管理科学的一个分支
第24题:
客观性
实践性
系统性
发展性