对实际问题中遇到前人研究过的普遍规律，也必须从无到有创造性地建立数学模型。

题目

对实际问题中遇到前人研究过的普遍规律，也必须从无到有创造性地建立数学模型。

相似考题

1.● 求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型，然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述，不正确的是 （53） 。（53）A. 建模过程中遇到的最大困难往往是对实际问题的分析、理解和正确描述B. 建模时往往要舍去次要因素，只考虑主要因素，因此模型往往是近似的C. 对复杂问题建立数学模型很难一次成功，往往要经过反复迭代，不断完善D. 连续模型中，模型参数的微小变化不会导致计算结果的很大变化

2.具体叙述在选择软件开发环境方面你从事过的工作和经验。遇到过哪些实际问题?怎么解决这些问题的?

3.具体叙述在设计操作数据存储系统方面你从事过的工作和经验。遇到过哪些实际问题?怎么解决这些问题的?

4.研究型教育管理模式的特点是( )A、把自己工作中遇到的问题当作研究课题B、运用行动研究的方法C、解决实际问题、促进教育发展是核心目的D、探索管理规律是次要目的

参考答案和解析
错误
更多“对实际问题中遇到前人研究过的普遍规律，也必须从无到有创造性地建立数学模型。”相关问题

  • 第1题：

    建立数学模型的目的是为了()

    A.表述问题的数学结构

    B.解决实际问题

    C.简化原问题

    D.用数学语言表述问题


    参考答案：B

  • 第2题：

    实验研究是探索前人从未探索过的新问题，不能重复前人的研究。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    关于用优化方法解决实际问题的叙述正确的是（）。

    • A、把优化问题表示成数学模型
    • B、分析模型，选择合适的变量
    • C、对约束条件进行取舍
    • D、选择的求解方法必须是收敛的

    正确答案:A

  • 第4题：

    研究型的教育管理模式的特点是（）。

    • A、把自己工作中遇到的问题当作研究课题
    • B、运用行动研究的方法
    • C、采取指令性的手段
    • D、以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    实验研究是探索前人从未探索过的新问题，不能重复前人的研究。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    行动研究的主要特点包括（）

    • A、目的在于揭示普遍规律而促进理论的发展
    • B、以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的
    • C、强调研究与活动的一体化
    • D、使实际工作者从工作过程中思考和解决问题
    • E、利用已有的研究成果，为实际问题的解决提供可行的方案

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    关于数学模型和数学建模，下列说法正确的是（）。

    • A、数学模型是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关
    • B、每一个问题都能建立相应的数学模型
    • C、同一问题只能建立一个数学模型
    • D、数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    行动研究的主要特点包括（）
    A

    目的在于揭示普遍规律而促进理论的发展

    B

    以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的

    C

    强调研究与活动的一体化

    D

    使实际工作者从工作过程中思考和解决问题

    E

    利用已有的研究成果，为实际问题的解决提供可行的方案


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    行动研究目的在于建立理论，而不在于解决实际问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    研究型教育管理模式的特点是（）
    A

    把自己工作中遇到的问题当作研究课题

    B

    运用行动研究的方法

    C

    采取指令性的手段

    D

    以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    《教育心理学期刊》的编辑居尔·勒温曾说过：“如果想使研究有实质性的贡献，必须把它建立在该领域充分翔实的知识基础上，而且在文章的导言中必须反映这些知识。不幸的是，我们有时收到一些调查人员所写的报告。他们完全建立在前人的，而且已经过是的研究上。我们有时还会收到一些研究者的手稿，而这些研究者无视该领域的最新动向。因而文章审稿才常常质疑为什么要进行这种研究，最后文章也被拒绝发表了。”请您谈谈对这句话的认识。

    正确答案： 1、这段话主要反映了教育文献检索在教育研究中的作用。
    2、教育科学研究的本质在于创新，而要做到创新就必须建立在对课题研究状况的全面正确地掌握，这就需要进行全面的文献检索。
    3、教育文献检索的作用，具体体现为：
    （1）选定研究课题、确定研究方向；
    （2）提供科学的论证依据和研究方法；
    （3）避免重复劳动、提高科学研究的效益。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    对小学数学练习的情境改编是指变换实际问题的情境内容，使学生透过不同的现实情境，抽象出不同的数学模型。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育领域中以解决实际问题的一种研究方法是教育实践情境中的教师基于实际问题的需要,单独或与专家及研究人员共同合作,将实际问题发展成研究问题并进行系统研究,这是()。

    A.行动研究

    B.观察研究

    C.问卷调查

    D.评价研究


    参考答案：A

  • 第14题：

    研究型教育管理模式的特点是（）

    A把自己工作中遇到的问题当作研究课题

    B运用行动研究的方法

    C采取指令性的手段

    D以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的


    A,B,D
    略

  • 第15题：

    建立数学模型就是依据有关学科理论对所研究的对象确定一系列（）。

    • A、因果关系
    • B、数量关系
    • C、次序关系
    • D、函数关系

    正确答案:B

  • 第16题：

    对小学数学练习的情境改编是指变换实际问题的情境内容，使学生透过不同的现实情境，抽象出不同的数学模型。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    行动研究目的在于建立理论，而不在于解决实际问题。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    《教育心理学期刊》的编辑居尔·勒温曾说过：“如果想使研究有实质性的贡献，必须把它建立在该领域充分翔实的知识基础上，而且在文章的导言中必须反映这些知识，……不幸的是，我们有时收到一些调查人员所写的报告。他们完全建立在前人的，而且已经过时的研究上。我们有时还会收到一些研究者的手稿，而这些研究者无视该领域的最新动向。因而文章审稿者常常质疑为什么要进行这种研究，最后文章也被拒绝发表了。”请您谈谈对这句话的理解。


    正确答案:这段话主要反映了教育文献检索在教育研究中的作用。
    第一，教育科学研究的本质在创新，而要做到创新就必须建立在对课题研究状况的全面正确地掌握为基础，这就需要进行全面的文献检索。
    第二，教育文献检索在教育研究中的作用主要表现在以下三个方面：
    一是帮助研究人员选定研究课题、确定研究方向。通过查阅有关文献、搜集先由德育这一特定研究领城的有关信.息，对所要研究问题作系统的评判性的分析。内容包括：该课题前人或他人的主要研究成果，达到的研究水平，研究的重点，研究的方法、经验和问题。要了解哪些问题已基本解决，哪些问题有待进一步修正和补充，在此问题上争论的焦点是什么，从而进一步明确研究课题的科学价值，找准自己研究的突破.点。只有了解了有关研究的动态，才能选定最有价值又最值得研究的前沿课题，才能发现前人研究问题所涉及的范围。
    二是提供科学的论证依据和研究方法。文献资料是跟踪和吸收国内外研究学术思想和最新成就，了解科研前沿动向并获得新情报信息的有效途径。我们进行教育研究必须了解国内外最新的理论、方法和手段。通过查阅文献资料，从过去和现在的有关研究成果中受到启发，不仅可以找到获得课题科学回答的线索，使研究范围内的概念、理论具体化，而且为更科学地论证自己的观点提供有说服力的、丰富的事实和数据资料，使研究结论建立在可靠的材料基础上。
    三是避免重复劳动、提高科学研究的效益。文献资料提供科学的有关信息，使研究者充分地占有材料，从而进免做前人已经解决了的问题，重复前人已经提出的正确的观.点，甚至重犯前人已经犯过的错误。

  • 第19题：

    判断题
    对于日常例行业务，应尽量交下级处理，即使遇到例外、特殊情况也由下级自行发挥主观能动性来创造性地解决。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于数学模型和数学建模，下列说法正确的是（）。
    A

    数学模型是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关

    B

    每一个问题都能建立相应的数学模型

    C

    同一问题只能建立一个数学模型

    D

    数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    研究型的教育管理模式的特点是（）。
    A

    把自己工作中遇到的问题当作研究课题

    B

    运用行动研究的方法

    C

    采取指令性的手段

    D

    以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    《教育心理学期刊》的编辑居尔·勒温曾说过：“如果想使研究有实质性的贡献，必须把它建立在该领域充分翔实的知识基础上，而且在文章的导言中必须反映这些知识……不幸的是，我们有时收到一些调查人员所写的报告。他们完全建立在前人的，而且已经过时的研究上。我们有时还会收到一些研究者的手稿，而这些研究者无视该领域的最新动向。因而文章审稿才常常质疑为什么要进行这种研究，最后文章也被拒绝发表了。”请您谈谈对这句话的认识。

    正确答案： （1）这段话主要反映了教育文献检索在教育研究中的作用。
    （2）教育科学研究的本质在于创新，而要做到创新就必须建立在对课题研究状况的全面正确地掌握，这就需要进行全面的文献检索。
    （3）教育文献检索的作用，具体体现为：
    第一，选定研究课题、确定研究方向；
    第二，提供科学的论证依据和研究方法；
    第三，避免重复劳动、提高科学研究的效益。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    实验研究是探索前人从未探索过的新问题，不能重复前人的研究。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    人机对话算法中，对实际问题的研究越细致，它的解法越模糊。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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