5、混合式学习模型的分类依据包括（）。A．教师角色B．教学环境C．传递方式D．学习计划

题目

5、混合式学习模型的分类依据包括（）。

A．教师角色

B．教学环境

C．传递方式

D．学习计划

相似考题

1.试述教育心理学研究学习分类的理论依据及其实践意义。

2.单层感知机模型属于()模型。A、二分类的线性分类模型B、二分类的非线性分类模型C、多分类的线性分类模型D、多分类的非线性分类模型

3.美国心理学家布卢姆依据教学目标，对学习的分类不包括()A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技能领域

4.混合式学习中,“混合”包括()。A、学习资源的混合B、学习方式的混合C、学习理论的混合D、学习环境的混合

更多“5、混合式学习模型的分类依据包括（）。”相关问题

  • 第1题：

    目标比较权威的自主学习心理机制模型不包括下列哪一选项()?

    A.麦考姆斯的自主学习模型

    B.巴特勒和温内的自主学习模型

    C.布鲁姆的自主学习模型

    D.齐默尔曼的自主学习模型


    参考答案：C

  • 第2题：

    依据迪克－凯利模型,在进行教学设计前,要进行()

    A.学习需求分析

    B.学习内容分析

    C.学习对象分析

    D.学习环境分析


    答案：ABC

  • 第3题：

    (2017年5月)约翰·瑞定提出的“第四种”学习型组织模型的基本要点包括（）

    A.持续准备
    B.不断计划
    C.超越战略
    D.谨慎推行
    E.行动学习

    答案：A,B,E
    解析：
    P235-238
    约翰·瑞定提出的“第四种”学习型组织模型的基本要点是：（1）持续准备（2）不断计划（3）即兴推广（4）行动学习。

  • 第4题：

    分类模型的学习方法有哪些？


    正确答案:基于决策树的分类方法，贝叶斯分类方法，k-最近邻分类方法，神经网络方法。

  • 第5题：

    换热器按照换热方式分类可以分为直接混合式换热器、间接混合式换热器、其他混合式换热器。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    中国古代木构建筑主要分类不包括（）。

    • A、穿斗式
    • B、抬梁式
    • C、井干式
    • D、混合式

    正确答案:D

  • 第7题：

    依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）

    • A、言语信息
    • B、心智技能
    • C、认知策略
    • D、态度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    按采用模型的特点分类，税收预测可分为经验预测模型和正规的预测模型。后者包括（）

    • A、时间关系模型
    • B、因果关系模型
    • C、计量经济模型
    • D、结构关系模型等

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    企业级数据仓库的数据模型通常包括（）

    • A、实体关系模型
    • B、预估模型
    • C、多维模型
    • D、分类模型

    正确答案:A,C

  • 第10题：

    多选题
    依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）
    A

    言语信息

    B

    心智技能

    C

    认知策略

    D

    态度


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    模型拆分方法，包括（）。
    A

    按专业分类拆分

    B

    按楼层拆分

    C

    按照机电管道数量

    D

    模型数据

    E

    模型重复程度


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    移动P2P模型又可分为（）。
    A

    广播式的P2P模型

    B

    混合式网络模型

    C

    结构化网络模型


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    依据贝罗模型,影响传播过程的因素主要包括。


    参考答案：1、传播技术。传者的表达、写作技能，受者的听、读技能均会影响传播效果。2、态度。包括传者和受者对自我的态度，对所传信息内容的态度，彼此间的态度等。3、知识水平。传者对所传递内容是否完全掌握，对传播的方法是否熟知，受者原有知识水平是否能接受所传递的知识等都将影响最终的效果。4、社会系统。不同的社会阶层或社会系统会影响传播方法的选择和对传播内容的认识和理解。5、文化。不同文化背景将影响对传播内容的理解和认同，影响传播的效果。

  • 第14题：

    广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑（　　）

    A.学习所处的阶段
    B.学科特点
    C.测量的条件
    D.学习的内容

    答案：C
    解析：
    广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑测量的条件。

  • 第15题：

    目标比较权威的自主学习心理机制模型不包括下列哪一选项（）？

    A麦考姆斯的自主学习模型

    B布鲁姆的自主学习模型

    C巴特勒和温内的自主学习模型

    D齐默尔曼的自主学习模型


    B
    略

  • 第16题：

    数据分类模型的常用表示形式包括（）、（）等。


    正确答案:分类规则；决策树和数学公式

  • 第17题：

    （）不是依据功能的不同对供应链运作参考模型管理流程的分类。

    • A、计划
    • B、反馈
    • C、执行
    • D、授权

    正确答案:B

  • 第18题：

    结合实践，思考混合式学习思想对教育技术发展的影响。


    正确答案: 所谓混合式学习思想（BlendingLearning）就是要把传统学习方式的优势和E_Learning（即数字化或网络化学习）的优势结合起来；既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。
    ①对于建构主义的观点：抛弃纯主观主义，坚持以主观与客观相结合的认识论作为哲学基础。
    ②对于“信息技术教育应用”认识的深化：既要重视创新精神、创新能力的培养又要重视系统科学知识的传授与掌握，要把二者有机地结合起来。
    ③关于“信息技术与课程整合”理论的建构：为了适应创新人才培养的需要，必须改变传统的以教师为中心的教学结构，创建新型的既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的教学结构，即“主导-主体相结合的教学结构”。

  • 第19题：

    简述加涅提出的5种学习结果分类。


    正确答案: 加涅认为，学习结果分为5种类型：言语信息；智慧技能；认知策略；动作技能；态度。
    ⑴智慧技能：获得信息和加工信息的技能；
    ⑵认知策略：学习者指导自己学习的能力；
    ⑶言语信息：学习者陈述观念的能力；
    ⑷动作技能：学习者进行身体操作性活动的能力；
    ⑸态度：影响个体对事物或行为的选择的一种行为取向。

  • 第20题：

    模型拆分方法，包括（）。

    • A、按专业分类拆分
    • B、按楼层拆分
    • C、按照机电管道数量
    • D、模型数据
    • E、模型重复程度

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习分类不包括（）

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、总结学习

    正确答案:D

  • 第22题：

    多选题
    按采用模型的特点分类，税收预测可分为经验预测模型和正规的预测模型。后者包括（）
    A

    时间关系模型

    B

    因果关系模型

    C

    计量经济模型

    D

    结构关系模型等


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    企业级数据仓库的数据模型通常包括（）。
    A

    实体关系模型

    B

    预估模型

    C

    多维模型

    D

    分类模型


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    中国古代木构建筑主要分类不包括（）。
    A

    穿斗式

    B

    抬梁式

    C

    井干式

    D

    混合式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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