中国舞蹈的身体表现具有圆润律动的特征。

题目

中国舞蹈的身体表现具有圆润律动的特征。

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1.以下不是舞蹈艺术的审美特征的是()。A.形象模糊性B.抒情性C.律动性D.人体造型性

2.在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作

3.幼儿园的韵律活动一般以()等为主。A.律动与律动组合B.舞蹈C.相关的节奏活动D.韵律活动有关的知识

4.文学意境的艺术特征主要表现在()A、情景交融B、虚实相生C、生命律动D、韵味无穷E、如实描写

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  • 第1题：

    韵律活动主要包括()以及身体节奏活动等方面。

    A.律动

    B.舞蹈

    C.音乐游戏

    D.歌唱


    正确答案:ABC

  • 第2题：

    通过音乐中的()可以调节身体的律动。


    正确答案:不同音高，不同速度和不同内容

  • 第3题：

    幼儿的动作表演包括()。

    A.舞蹈

    B.律动

    C.身体打击

    D.唱歌


    正确答案：ABC

  • 第4题：

    “芦笙舞”中的中芦笙，音色圆润柔和，多用于祭祀礼仪和集体的大型舞蹈。( )


    答案：错
    解析：
    多用于自娱性舞蹈和风俗舞蹈。

  • 第5题：

    关于身体律动，以下说法正确的是（）

    • A、习惯是身体律动的一种
    • B、短期内健康的身体各方面是恒定的
    • C、身体律动有一个重复幅度
    • D、速度和负荷会影响身体律动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    幼儿律动和舞蹈的教学过程通常包括哪些？


    正确答案: （1）熟悉音乐；
    （2）直接示范；
    （3）语言指导；
    （4）具体帮助；
    （5）分解练习或分解动作。

  • 第7题：

    韵律活动的目标，重点是培养幼儿的参与意识和（），尝试自由律动，培养幼儿的自我表现力。

    • A、模仿能力
    • B、创造能力
    • C、发现能力
    • D、舞蹈能力

    正确答案:B

  • 第8题：

    以下几种游戏中（）与舞蹈教学无关。

    • A、智力游戏
    • B、体育游戏
    • C、音乐游戏
    • D、律动游戏

    正确答案:A

  • 第9题：

    以下不属于幼儿三个阶段学习舞蹈的内容是（）

    • A、舞蹈短句练习
    • B、基础舞步
    • C、舞蹈游戏
    • D、律动训练

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    以下不属于幼儿三个阶段学习舞蹈的内容是（）
    A

    舞蹈短句练习

    B

    基础舞步

    C

    舞蹈游戏

    D

    律动训练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    舞蹈的律动是如何表现的？

    正确答案： 舞蹈的“律动”是全部人体形态动作按照一定的节奏有规律的连贯地、流畅地发展而形成的。如维吾尔族舞蹈的律动表现在膝部规律性的连续颤动和瞬间的微颤，动作衔接自然潇洒、柔和优美以及舞蹈中运用头、颈、腕的动作丰富多变。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    舞蹈艺术的审美特征不包括（）。
    A

    律动性

    B

    协调性

    C

    人体造型性

    D

    抒情性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    谈谈你对音乐的节奏与身体律动的关系。


    正确答案：如果说音乐的节奏是拍子，那么身体的节奏就是律动。律动就是舞蹈特有的感党，身体的揺摆或上下起伏，可以体现出动作的节奏性，就是把劫作按照一定的速度与音乐结合表达出来，然后保持律动,在律动的基础上加动作，因此律动成为了舞蹈的核心内容，同吋也是骨子里特有的东西，是让舞蹈押有灵魂的重要元素之一。

  • 第14题：

    舞蹈具有什么特征?


    参考答案：1)舞蹈艺术的直觉性。(2)舞蹈艺术的动作性。(3)舞蹈艺术的抒情性。(4)舞蹈艺术的节奏性。(5)舞蹈艺术的造型性。(6)舞蹈艺术的综合性。

  • 第15题：

    律动舞蹈(名词解释)


    参考答案：律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈，既是音乐活动的内容之一，又含有体育运动的元素，适合各年龄段的学前儿童。

  • 第16题：

    先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）

    A比较单纯的律动摹仿动作

    B比较简单的集体舞蹈

    C动作结构比较复杂的韵律动作

    D音乐结构比较复杂的韵律组合动作


    B
    略

  • 第17题：

    舞蹈艺术的审美特征不包括（）。

    • A、律动性
    • B、协调性
    • C、人体造型性
    • D、抒情性

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列对“戏曲舞蹈”的理解表述正确的是（）

    • A、是和戏曲与舞蹈完全不同的另一种艺术形式。
    • B、戏曲舞蹈不仅具有中国古代舞蹈的特色，而且保存了中国古代舞蹈的精髓，成为戏曲重要的表现手段。
    • C、就是古典舞蹈的另一种称谓。

    正确答案:B

  • 第19题：

    幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。


    正确答案:基本动作、模仿动作

  • 第20题：

    中国乐系：乐音的带腔性；音调具有（）；均分律动的非功能性和大量运用非均分律动；织体的单声性。


    正确答案:五声性

  • 第21题：

    简述古埃及舞蹈艺术的表现形态及舞蹈艺术的总特征


    正确答案:古埃及的舞蹈一直被认为是具有浓厚的东方风格的舞蹈，它的舞蹈艺术的表现形态是以腰部、腹部的快速扭动动作为主，舞者在舞动中，随着强、弱节拍而摆动胯部，然后，再配合动头、动肩、扭腰、摆腿的动作。
    古埃及舞蹈的总体特征是：明朗、活泼、轻松、愉快，给人一种雕塑艺术般的美感，这与古埃及人的思维观念、宗教信仰密切相关。古埃及人认为：宇宙是永恒的，世间的一切事物都是可以相互转化的，人死后灵魂可升入欢乐的天堂。古埃及的丧葬礼仪舞蹈和对俄赛里斯神的崇拜证明了古埃及人的这种乐观心态。

  • 第22题：

    单选题
    下列对“戏曲舞蹈”的理解表述正确的是（）
    A

    是和戏曲与舞蹈完全不同的另一种艺术形式。

    B

    戏曲舞蹈不仅具有中国古代舞蹈的特色，而且保存了中国古代舞蹈的精髓，成为戏曲重要的表现手段。

    C

    就是古典舞蹈的另一种称谓。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    韵律活动的目标，重点是培养幼儿的参与意识和（），尝试自由律动，培养幼儿的自我表现力。
    A

    模仿能力

    B

    创造能力

    C

    发现能力

    D

    舞蹈能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（）
    A

    比较单纯的律动摹仿动作

    B

    比较简单的集体舞蹈

    C

    动作结构比较复杂的韵律动作

    D

    音乐结构比较复杂的韵律组合动作


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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