更多“简述机能主义心理学及其贡献。”相关问题
  • 第1题:

    简述冯特对心理学发展做的贡献。


    答案:
    解析:
    (1)冯特是德国著名心理学家,1879年在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究。在心理学史上,人们把这个实验室的建立,看成是心理学走上独立发展道路的标志。使心理学成为一门独立的学科,是冯特最大的贡献。(2)冯特是实验心理学的创立者,也是发展与促进者。他认为心理学的方法只能是实验性的自我观察或内省。冯特用这种方法研究了感觉、知觉、注意、联想等过程,提出了统觉学说,还根据内省观察提出了情感三维说。冯特又是构造主义心理学的奠基人,他主张心理学研究直接经验,将意识分解为三个元素。(3)冯特促进了心理学在全球的发展,建立了国际心理学队伍。(知名门徒:安吉尔、卡特尔、闵斯特伯格、铁钦纳、蔡元培等。)(4)冯特主张用民族心理学的方法研究高级心理学现象,这对社会心理学的产生和发展有重要的影响。

  • 第2题:

    以下关于心理学派及其代表人物的说法中,正确的一项是()

    • A、冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。
    • B、弗洛伊德是新精神分析学派的代表。
    • C、皮亚杰是格式塔心理学派的代表。
    • D、华生是机能主义心理学派的代表

    正确答案:A

  • 第3题:

    被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是()

    • A、《在心理学中的反射弧概念》
    • B、《机能主义心理学的领域》
    • C、《动力心理学》
    • D、《动物和人类的目的行为》

    正确答案:A

  • 第4题:

    简述冯特对心理学的主要贡献。


    正确答案: 1、冯特使心理学从哲学中脱离出来,以此开辟了“科学的一个新领域”,创立了新心理学——实验心理学。
    2、他培养了一大批学生,为心理科学的发展造就了一代新人。

  • 第5题:

    试论述美国心理学机能主义的理论基础。


    正确答案: 1.)这个机能主义是重视心理现象在人对环境的适应过程中的作用,从而重视个人间的心理能力的差异。这个方向是由于美国人对个人适应环境的成败特别关心的缘故。当时美国资本主义社会由于种种有利的条件,发展迅速,已进入垄断阶段,人们信奉实用主义哲学,注重别人对于自己有什么用处,强调一种个人的竞争以及自己如何应付环境并取得成功,所谓“有用就是真理”。而无视客观现实和客观真理。实用主义也就成了美国心理学机能主义总倾向的哲学基础。
    2.)达尔文的生物进化论主张生物在生存竞争中适者生存.优胜劣汰是进化的动力,这个理论也助长了美国心理学的机能主义倾向,并成为这种心理学倾向得力一个理论基础。
    美国心理学显示出自身发展的特点是在20世纪初,这和近代生物学的影响有关。如果说美国心理学在方法上是侧重实验的,那么,它的精神实质则是进化论的。

  • 第6题:

    试分析构造主义心理学和机能主义心理学有哪些共同与不同之处。


    正确答案: 同:他们都是认为心理跟生理是有联系的,都试图寻求跟心理过程相关的神经过程。
    异:
    (1)构造主义回答心理学是“什么”的问题,机能主义解决心理学如何和为什么,就是说,机能主义不仅研究意识内容,还研究意识是如何进行和为什么进行。
    (2)构造主义是纯科学,强调事实不重应用,机能主义把心理看做适应环境以满足生物需要的过程。
    (3)构造主义是意识心理学,机能主义是研究心理关系的心理学。

  • 第7题:

    简述冯特对心理学发展的贡献与局限。


    正确答案:(1)贡献:
    ①他在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验
    ②创办了心理学刊物《哲学研究》并发表实验ࠀ研究的论文。他使心理学从哲学的附庸地位解放出来,成为一门独立的实验科学;
    ③为欧美一些国家培养了一大批心理学专业工作者,从而在世界范围内促进了心理学的发展。
    (2)局限:
    ①他早年受宗教影响,以后长期搞哲学,哲学观点混乱,这使他的心理学体系矛盾重重,不能摆脱唯心主义的束缚;
    ②他早期接受感官生理学教育,看重末梢器官的作用,不重视大脑中枢的作用;
    ③追求纯粹心理的研究,他想建立一门既不要哲学又不要生理学的心理学。

  • 第8题:

    ()创建于2007年12月,以“反省”为主要研究方法。

    • A、反省心理学
    • B、机能主义心理学
    • C、人性主义心理学

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    有关詹姆斯与机能主义心理学说法正确的有:()
    A

    机能主义心理学的先驱者

    B

    引入进化论而将心理学导向机能研究

    C

    强调心理活动而不是心理的静态结构奠定了心理机能的本质

    D

    其所倡导的实用主义为机能主义奠定了哲学基础


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述铁钦纳的构造心理学的贡献。

    正确答案: 首先,铁钦纳继承和发展了冯特创立的实验心理学的主要思想,坚持心理学的实验研究方向,推动了心理科学的发展。
    其次,铁钦纳所创建的构造心理学是心理学历史上第一个正式的心理学派别。
    再次,铁钦纳非常重视严格控制条件的实验室实验,他撰写的《实验心理学》一书,对心理实验的仪器、步骤以及处理实验结果的方法做了详细的说明。铁钦纳带领学生做了许多感觉方面的实验研究,取得了丰富的研究成果。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述荣格对心理学发展的贡献

    正确答案: ①分析心理学扩展了心理学的研究领域;
    ②对人格类型的研究开创了个体差异研究中的新领域;
    ③进行字词联想实验并提出情结理论;
    ④其心理治疗理论对其他学派心理治疗家产生了重大影响。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述机能主义心理学的主要观点及特征?

    正确答案: 观点:
    (1)机能主义心理学强调研究意识的功能和目的;
    (2)他们认为心理学的研究工作不应局限在实验室,还要考虑人是如何调整行为以适应环境不断提出的要求。
    特征:
    (1)机能主义心理学的创始人是美国著名心理学家詹姆斯,其代表人物还有杜威等人。
    (2)他们强调心理学应研究意识的功能,故被称为机能主义心理学。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    强调研究个体意识的功能的心理学流派是()

    A构造主义心理学

    B机能主义心理学

    C行为主义心理学

    D人本主义心理学


    B

  • 第14题:

    机能主义心理学是在反对()心理学基础上发展起来的,在1912年之后,就被心理学所取代。


    正确答案:构造主义

  • 第15题:

    简述李大钊的报刊活动经过及其贡献。


    正确答案: 《新青年》编辑部中以李大钊为代表的先进分子,首先揭开了宣传,马克思主义的新页。李大钊是中国共产党的主要创始人之一,是中国最早的马克思主义的卓越的宣传家。五四时期,他曾广泛从事报刊活动,撰写大量政论,成为中国无产阶级报刊活动的先驱。1913年,他负责编辑学会的《言治》月刊。1916年传,在日本留学时,主编留日学生总会机关刊物《民彝》创刊号,并为《甲寅》月刊,《新青年》写稿。同年回国到五四期间,除了积极参与《新青年》的编撰工作之外,与陈独秀等创办《每周评论》外,曾任北京《晨钟报》总编,还担任北大学生刊物《国民》杂志社的导师和《新潮》杂志社顾问,指导北京《晨报》副刊改革。贡献:在我国报刊上宣传马克思主义,是由李大钊为代表的赞成十月革命的具有初步共产主义思想的知识分子开始的。李大钊发表的《庶民的胜利》等文章标志着我国的先进分子开始运用无产阶级的世界观来观察国家的命运,标志着他们运用报刊阵地传播马克思主义的开端。李大钊的长篇论文《我的马克思主义观》系统地、简明扼要地介绍了马克思主义的政治经济学、唯物史观和社会主义三个组成部分的基本原理,特别指出阶级斗争学说。它给读者指示了世界新潮的趋势,测定了十月革命后风靡世界的马克思主义潮流的迅将到来,从而引导舆论界把眼光投向这一改造世界的革命学说。

  • 第16题:

    美国心理学的机能主义倾向的理论基础是()和()。


    正确答案:实用主义;生物进化论

  • 第17题:

    简述格式塔心理学派对心理学的贡献。


    正确答案: ①对冯特元素主义的反击具有进步意义;
    ②格式塔学派的学习理论独具特色;
    ③格式塔学派的学习理论独具特色;
    ④对人本主义心理学家影响较大;
    ⑤对现代认知心理学的产生起了推动作用。

  • 第18题:

    机能主义心理学的创始人是心理学家()

    • A、亚里斯多德
    • B、冯特
    • C、柏拉图
    • D、詹姆斯

    正确答案:D

  • 第19题:

    简述四大奠基人及其贡献。


    正确答案:1)哈罗德•拉斯韦尔,美国政治家。贡献:1948年,拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》的论文中清晰完整地提出了5W模式,确定了传播学的五个领域即控制分析、内容分析、受众分析、效果分析、媒介分析。1935年,与人合作出版了《世界革命的宣传》和《宣传与推行。其《世界大战中的宣传技巧》影响重大。
    2)保罗•拉扎斯菲尔,德美籍奥地利裔社会学家。贡献:提出了“两级传播论”。他把“实地调查法”确立为传播研究的又一基本方法。
    3)卡尔•霍夫兰,美国实验心理学家。著作《大众传播实验报告》、《传播与说服》。贡献:他使“控制实验法”成为了传播研究的基本方法之一。把心理实验方法引入传播学领域。揭示传播效果形成的条件性和复杂性为否定早期的“子弹论提供了主要依据。”
    4)威尔伯•施拉姆,美国新闻学家。人类历史上第一位传播学家,传播学学科创始人,人称"传播鼻祖""传播学之父"。
    他对于传播学的巨大贡献在于:
    首先,把美国新闻学与社会学、心理学、政治学等其他学科综合起来进行研究,在前人研究基础上归纳总结与修正,使之系统化、结构化,并创立传播学,这是其最大功绩。1949年其第一本权威性著作《大众传播学》出版,标志传播学的创立。
    其次,不断著书立说,推进传播学的壮大,主要有《大众传播学》《传播过程与效果》《报刊的四种理论》等。
    第三,大力推进传播学教育,扩大传播学在教育及学术界的影响,培养众多知名学者,形成"施拉姆学派"。

  • 第20题:

    填空题
    机能主义心理学诞生的标志事件和美国机能主义心理学的独立宣言是杜威的《()》

    正确答案: 心理学中的反射弧概念
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述冯特对实验心理学的贡献。

    正确答案: 冯特所开创的现代意义上的科学心理学,其核心正是以实验法研究心理现象,其本质也就是实验心理学。所谓冯特对心理学的开创性贡献,若从冯特心理学的实质和大部分内容来看,也同样催生了实验心理学。
    (1)冯特倡导用心理现实作为心理学的研究内容,反对把神学和哲学上的灵魂作为自己的研究对象,为心理学的独立开辟了道路。
    (2)冯特提出必须用实验方法研究心理学,并于1879年在莱比锡建立了第一个心理学实验室,对心理现象进行量化的科学研究,从而创立了实验心理学这门新学科,使心理学真正地走入科学的殿堂。
    (3)冯特的伟大之处还在于运用莱比锡实验室培养了一大批学生,遍撒心理学国际性发展的种子。这些学者回国后相继建立了自己的实验室,创办期刊杂志,设立心理学课程,编写本土的心理学教材,为本国培养自己的专业人才,从而推动了整个世界心理学学科的繁荣和发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述APA咨询心理学分会确定的咨询心理学的贡献。

    正确答案: ①通过关心人的动机,情绪的调节,进而促进个体内在精神世界的发展。
    ②通过发展人们必要的能力、动机、帮助个人与环境协调。
    ③正确地利用个体差异、充分考虑所有成员的发展,加深社会对心理咨询的理解。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述艾宾浩斯对实验心理学的贡献。

    正确答案: 艾宾浩斯在实验心理学起步阶段所作的重要贡献,可以用一句话简单概括:他发现并证明了实验法在整个心理学研究中都是有效的工具。具体说来可以从以下几方面来理解:
    (1)证明了实验方法可以用来研究高级心理过程。艾宾浩斯突破了冯特认为实验心理学只能研究感觉这一基本心理过程的框定,采用实验法研究学习、记忆及遗忘等高级心理过程。而且其中一些研究方法直到现在仍被采用。
    (2)从根本上变革了实验心理学的研究范式。艾宾浩斯创造性地使用无意义音节作为记忆的研究材料,将实验心理学的研究范式从此导向了人工实验情景。此后实验心理学中出现的各种人工概念、人工语法、以及各种错觉材料的不断涌现,正是实践了艾宾浩斯对心理学实验进行人工的规范控制的思想。
    (3)为实验心理学提供新的变量测量方法,解决了高级心理过程的量化问题。艾宾浩斯发明节省法来测量学习和记忆的效果,意味着高级心理过程也能够被精确地量化。这种方法隐含着现今实验心理学对高级心理过程进行量化把握的基本原则:找到某些行为指标的变化来反映心理过程的特性。
    (4)通过实验研究,建立了第一个和高级心理过程有关的函数关系——遗忘曲线。艾宾浩斯是试图建立高级心理过程函数的第一人,正式采用科学手段对时间和遗忘之间的函数关系做了确切研究。这个开始急剧下降,而后趋于平缓的遗忘曲线代表了机械式记忆遗忘的典型模式。
    解析: 暂无解析