其他人在场降低了人们助人为乐行为的可能性，这被称为( ) A.旁观者效应 B.责任分散 C.从众效应 D.社会干扰效应

题目
其他人在场降低了人们助人为乐行为的可能性，这被称为( )

A.旁观者效应
B.责任分散
C.从众效应
D.社会干扰效应
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1.人们从众的一个重要原因就是其他人的行为通常能够提供十分有用的信息,很多时候这能避免犯很多不必要的错误,这就是所谓的()。A.信息影响B.信息流C.从众心理D.名声影响

2.当人们解释他人行为时,会较少考虑情境作用,而高估个人品质的作用,这被称为()。A.观察者效应B.自我服务的偏差C.基本归因错误D.我们—他们效应

3.有他人在场，亲社会行为会减少的原因在于()A、个体身处模糊不清情境，很难判断他人是否需要帮助B、当有他人在场，人们对他人的评价变得十分敏感C、他人在场，导致了个体去个性化D、他人在场，导致了责任分散

4.原始社会时期,部落中部分人猎来的野牛,与部落其他人分食。这属于()?A、有偿分享行为B、无偿分享行为C、交易行为D、协作消费行为

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  • 第1题：

    在有榜样在场的情况下，亲社会行为发生的可能性会增加。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    在一些场合，有别人在场时，工作效率不仅不会提高，反而会大大降低，这种现象被称为社会懒惰行为。()


    参考答案：错

  • 第3题：

    他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预的可能性，产生这种现象的主要原因是

    A.从众
    B.社会比较
    C.社会学习
    D.责任分散

    答案：D
    解析：
    责任分散是由于有他人在场，导致个体在面对紧急情境时所需承担的责任相应减少，由此造成个体不施援手。人们把众多的旁观者见死不救的现象称为责任分散效应。

  • 第4题：

    利他行为中有一种现象被称为“旁观者效应”，其意思是（）。

    • A、他人在场有利于促进助人行为
    • B、他人在场对利他行为有负面影响
    • C、他人在场，会激励助人者
    • D、他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为

    正确答案:B

  • 第5题：

    内部控制受到企业董事会、经理层和其他人员的影响，但内部控制不会影响人们的行为。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    要求人们承担不为一定行为的义务的调整方法，被称为（）的调整方式。


    正确答案:禁止

  • 第7题：

    法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以提前估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。这被称为法律的（）。

    • A、指引作用
    • B、预测作用
    • C、评价作用
    • D、教育作用

    正确答案:B

  • 第8题：

    当人们感到自己正受到威胁时，他们通常会以一种防卫的方式作出反应，这降低了取得相互理解的可能性，这是（）。

    • A、知觉检查
    • B、行话
    • C、防卫
    • D、编码

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    法律为人们提供了某种行为模式，引导人们可以这样行为，必须这样行为或者不得这样行为。这体现了法的（）
    A

    预测作用

    B

    指引作用

    C

    教育作用

    D

    强制作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    有他人在场，个体会抑制利他行为，这属于（）
    A

    情景的模糊性

    B

    社会抑制

    C

    自我障碍

    D

    旁观者效应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    当你工作时，其他人在场增加了你正确反应的可能性，这是由于（）
    A

    困难的任务

    B

    陌生的任务

    C

    容易的任务

    D

    熟悉的任务


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    当任务困难时，其他人在场有利于操作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人们总是习惯于按自己固有的行为模式或思维方式去思考问题、解决问题,这被称为()。

    A.刻板效应

    B.惯性行为

    C.心理定势效应

    D.惯性思维


    参考答案：C

  • 第14题：

    人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学习，被称为（ ），亦称（ ）。


    答案：
    解析：
    观察学习，社会学习

  • 第15题：

    有他人在场，个体会抑制利他行为，这属于（）

    A情景的模糊性

    B社会抑制

    C自我障碍

    D旁观者效应


    D
    略

  • 第16题：

    人们从众的一个重要原因就是其他人的行为通常能够提供十分有用的信息，很多时候这能避免犯很多不必要的错误，这就是所谓的（）。

    • A、信息影响
    • B、信息流
    • C、名声影响
    • D、从众心理

    正确答案:A

  • 第17题：

    循环水系统的pH值降的过低了怎么办？


    正确答案:一般的处理方法是停止加酸并开大排污阀增加补充水量，使PH值自然回升。
    如果PH值降到4.5以下时，除加大排污和加大补水使pH迅速恢复正常外，还应加入相当于十倍正常浓度的腐蚀抑制剂，并使这种浓度保持一星期或十天，以便重新形成保护膜。

  • 第18题：

    当你工作时，其他人在场增加了你正确反应的可能性，这是由于（）

    • A、困难的任务
    • B、陌生的任务
    • C、容易的任务
    • D、熟悉的任务

    正确答案:C,D

  • 第19题：

    当任务困难时，其他人在场有利于操作。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    填空题
    当有他人在场或与其他人共同工作时，工作效率有明显的提高，这种现象被称为（）。

    正确答案： 社会助长作用
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以提前估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。这被称为法律的（）。
    A

    指引作用

    B

    预测作用

    C

    评价作用

    D

    教育作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    要求人们承担不为一定行为的义务的调整方法，被称为（）的调整方式。

    正确答案： 禁止
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    许多研究证实，赞琼的假设是正确的，即（）
    A

    当任务容易的时候其他人在场改善操作

    B

    当任务困难的时候其他人在场改善操作

    C

    其他人在场增加了被试主导反应的可能性

    D

    其他人在场增加了被试非主导反应的可能性


    正确答案： C
    解析： 赞琼提出：其他人在场影响着占主导地位的反应。

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