华生认为学习的实质就是通过建立条件作用，形成刺激与反应之间的联结过程，从而形成习惯，遵循( )A.频因律 B.近因律 C.练习律 D.效果律

题目
华生认为学习的实质就是通过建立条件作用，形成刺激与反应之间的联结过程，从而形成习惯，遵循( )

A.频因律
B.近因律
C.练习律
D.效果律
相似考题

1.一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是__________理论的观点。

2.桑代克认为学习的实质在于形成情境与反应之间的联结。（ ）

3.联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ）。A．练习B．学习C．强化D．巩固

4.联结理论认为，一切学习都是通过条件作用，在__________之间建立直接联结的过程。

更多“华生认为学习的实质就是通过建立条件作用，形成刺激与反应之间的联结过程，从而形成习惯，遵循( )”相关问题

  • 第1题：

    联结学习理论认为，一切学习都是通过_________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。


    正确答案：
    条件作用

  • 第2题：

    联结学习理论认为()．

    A．一切学习都是通过条件作用

    B．在刺激和反应之间建立直接联结

    C．强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用

    D．习惯是反复练习与强化的结果

    E．认知结构是学习的基础


    正确答案：ABCD
    ABCD【解析】E项是认知学习理论的观点．

  • 第3题：

    联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。（ ）


    答案：对
    解析：
    联结学习理论认为．一切学习是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。强化在刺激一反应之间的建立过程中起重要作用。在刺激一反应联结之中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习与强化的结果。习惯形成后，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。

  • 第4题：

    联结主义学习理论认为（　　）。

    A．一切学习都是通过条件作用
    B．在刺激与反应之间建立联结
    C．强化在其中起着重要作用
    D．认知结构是学习的基础
    E．习惯是反复练习与强化的结果

    答案：A,B,C,E
    解析：
    认知结构是布鲁纳发现学习理论的主要观点。

  • 第5题：

    联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激反应之间建立直接联结的过程，强调（ ）的作用在刺激反应联结的建立中起着重要作用。


    答案：强化联结,
    解析：

  • 第6题：

    联结学学习理论认为，学习就是通过条件作用在（）之间建立直接联结过程。


    正确答案:刺激和反应

  • 第7题：

    布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。

    • A、刺激与反应之间的联结
    • B、在主体内部构造完形
    • C、形成认知地图
    • D、主动地形成认知结构

    正确答案:D

  • 第8题：

    联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是________。


    正确答案:强化

  • 第9题：

    联结论的主要特征是（）。

    • A、学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结
    • B、联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而建立的
    • C、强调对学习过程的客观研究
    • D、学习主要在于主动形成认知结构

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    填空题
    联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是________。

    正确答案： 强化
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    联结学学习理论认为，学习就是通过条件作用在（）之间建立直接联结过程。

    正确答案： 刺激和反应
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。
    A

    刺激与反应之间的联结

    B

    主动形成认知结构

    C

    形成认知地图

    D

    在主体内部构造完形


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    桑代克的联结论认为学习的实质在于形成情境与反应之间的____．


    正确答案：
    联结

  • 第14题：

    2 5 ．联结学习理论认为，一切学习都是通过________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程


    正确答案：
    2 5 ．条件作用

  • 第15题：

    联结主义学习理论认为（ ）
    A.一切学习都是通过条件作用建立的 B.学习是在刺激与反应之间建立联结
    C.强化在学习中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础
    E.习惯化是反复练习与强化的结果


    答案：A,B,C,E
    解析：
    联结派认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程,形成认知结构主要是布鲁纳的认知发现学习理论的观点。

  • 第16题：

    联结学习理论认为（ ）。
    A. 一切学习都是通过条件作用 R在刺激与反应之间建立联结
    C.强化在其中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础
    E.习惯是反复练习与强化的结果


    答案：A,B,C,E
    解析：
    D项是认知学习理论的观点。

  • 第17题：

    学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（　）。

    A.R-O-S
    B.S-O-R
    C.R-S
    D.S-R

    答案：D
    解析：
    学习的联结理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程，其公式是S-R。

  • 第18题：

    下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（）。

    • A、强化在其中起着重要作用
    • B、一切学习都是通过条件作用形成的
    • C、学习是在刺激与反应之间建立联结
    • D、认知结构是学习的基础

    正确答案:D

  • 第19题：

    联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。

    • A、刺激与反应之间的联结
    • B、主动形成认知结构
    • C、形成认知地图
    • D、在主体内部构造完形

    正确答案:A

  • 第20题：

    联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立连结的过程。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    下列观点中，不属于联结主义学习理论的是()。
    A

    强化在其中起着重要作用

    B

    一切学习都是通过条件作用形成的

    C

    学习是在刺激与反应之间建立联结

    D

    认知结构是学习的基础


    正确答案： B
    解析： 联结主义学习理论也称为行为主义学习理论，认为学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。主要代表观点有桑代克的试误说、巴甫洛夫的经典性条件作用、斯金纳的操作性条件作用。A选项是巴甫洛夫的观点，B是整个行为主义学习理论的观点，c是斯金纳的主要观点，D是认知主义学习理论的观点。

  • 第22题：

    判断题
    联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立连结的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    联结论的主要特征是（）
    A

    学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结

    B

    联结是直接的、无中介的，是靠尝试错误而建立的

    C

    强调对学习过程的客观研究

    D

    学习主要在于主动形成认知结构


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

相关内容