在领导生命周期理论中，参与型领导方式适合什么样的下属？() A.适合在缺乏技能、又没有信心的不成熟的下属中使用 B.适合在缺乏技能、但有信心的中等成熟的下属中使用 C.适合在有技能、但没有信心的中等成熟的下属中使用 D.适合在既有技能、又有信心的高度成熟的下属中使用

题目
在领导生命周期理论中，参与型领导方式适合什么样的下属？()

A.适合在缺乏技能、又没有信心的不成熟的下属中使用
B.适合在缺乏技能、但有信心的中等成熟的下属中使用
C.适合在有技能、但没有信心的中等成熟的下属中使用
D.适合在既有技能、又有信心的高度成熟的下属中使用
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1.随着下属成熟程度由低向高变化,其适合的有效领导方式会出现抛物线型变化。持这种观点的理论是()A、领导行为四分图理论B、“管理方格”理论C、领导的生命周期理论D、菲德勒模型

2.关注下属的成熟度的理论是()。A、领导生命周期理论B、途径—目标理论C、情景理论D、领导者参与模型

3.依据领导生命周期理论，适合于低成熟度情况的领导方式是()。A. 授权型领导B. 参与型领导C. 说服型领导D. 命令型领导

4.依据领导生命周期理论，下级很不成熟时适宜用()领导方式。A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型

参考答案和解析
答案：C
解析：
领导情景理论。 根据卡门提出的领导生命周期理论，选项A适合指导型领导，即高任务、低关系的领导风格。选项B适合支持型领导，即高任务、高关系的领导风格。选项C适合参与型领导，即低任务、高关系的领导风格。选项D适合授权型领导，即低任务、低关系的领导风格。
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  • 第1题：

    根据领导生命周期理论,下属成熟度高的话,不合适的领导方式是()

    A、指导型

    B、参与型

    C、授权型

    D、推销型


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    在领导生命周期理论中，当出现低工作，低关系时，下属处于高度成就，不仅具备独立工作能力，而且也愿意主动完成任务并承担责任，宜采用（）型领导方式。

    • A、关系
    • B、指示
    • C、授权型
    • D、参与型

    正确答案:C

  • 第3题：

    领导生命周期理论的领导方式有（）

    • A、命令型领导方式
    • B、授权型领导方式
    • C、参与型领导方式
    • D、说服型领导方式
    • E、成就导向型领导方式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    生命周期理论中的低任务——低关系的领导方式是（）

    • A、推销型领导
    • B、指导型领导
    • C、授权型领导
    • D、参与型领导

    正确答案:C

  • 第5题：

    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）

    • A、命令式的领导方式
    • B、说服式的领导方式
    • C、参与式的领导方式
    • D、授权式的领导方式

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据领导生命周期理论可知，这是一个重视下属的权变理论，因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令，领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式（）

    • A、高工作-低关系
    • B、低工作-高关系
    • C、高工作-高关系
    • D、低工作-低关系

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据领导情景理论（领导生命周期理论），对处于不同生命周期阶段的下属分别应采用什么样的沟通方式？


    正确答案:（1）当下级的成熟度处于不成熟阶段（第一阶段：无能力无意愿）时，领导要对下属的工作作出明确的规定，甚至规定了什么时候做和怎么做，即强调对下属明确而具体的指导。，即命令型的沟通方式最有效。
    （2）当下级的成熟度进入初步成熟阶段（第二阶段：无能力有意愿）时，领导者既给下属一定的指导，又对下属关心、鼓励，保护下属的工作积极性，即说服型的沟通方式最有效。
    （3）当下级进入比较成熟阶段（第三阶段：有能力无意愿）时，领导者应与下属共同参与决策，给下属提供便利条件，激励下属积极工作。，即参与型的沟通方式最有效。
    （4）当下级发展到成熟阶段（第四阶段：有能力有意愿）时，领导者应赋予下属一定的权力，让下属决策，即授权型的沟通方式最有效。

  • 第8题：

    单选题
    根据领导生命周期理论可知，这是一个重视下属的权变理论，因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令，领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式（）
    A

    高工作-低关系

    B

    低工作-高关系

    C

    高工作-高关系

    D

    低工作-低关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    根据领导情景理论（领导生命周期理论），对处于不同生命周期阶段的下属分别应采用什么样的沟通方式？

    正确答案： （1）当下级的成熟度处于不成熟阶段（第一阶段：无能力无意愿）时，领导要对下属的工作作出明确的规定，甚至规定了什么时候做和怎么做，即强调对下属明确而具体的指导。，即命令型的沟通方式最有效。
    （2）当下级的成熟度进入初步成熟阶段（第二阶段：无能力有意愿）时，领导者既给下属一定的指导，又对下属关心、鼓励，保护下属的工作积极性，即说服型的沟通方式最有效。
    （3）当下级进入比较成熟阶段（第三阶段：有能力无意愿）时，领导者应与下属共同参与决策，给下属提供便利条件，激励下属积极工作。，即参与型的沟通方式最有效。
    （4）当下级发展到成熟阶段（第四阶段：有能力有意愿）时，领导者应赋予下属一定的权力，让下属决策，即授权型的沟通方式最有效。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    领导方式是有弹性的，不同的领导方式可能在同一领导者身上出现，因为领导者可以根据不同的情况斟酌选择，在实践中采用最合适于下属特征和工作需要的领导风格，有一种领导方式可以分为四种类型：指示型，支持型，参与型，成就导向型，这种领导理论是（）
    A

    生命周期理论

    B

    权变理论

    C

    管理方格理论

    D

    路径-目标理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在领导生命周期理论中，当出现低工作，低关系时，下属处于高度成就，不仅具备独立工作能力，而且也愿意主动完成任务并承担责任，宜采用（）型领导方式。
    A

    关系

    B

    指示

    C

    授权型

    D

    参与型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段，应采取的领导方式为（）
    A

    命令式领导方式

    B

    说服式领导方式

    C

    参与式领导方式

    D

    授权式领导方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）。

    • A、命令式的领导方式
    • B、说服式的领导方式
    • C、参与式的领导方式

    正确答案:C

  • 第14题：

    领导生命周期理论提出的领导方式有（）。

    • A、独裁型
    • B、命令型
    • C、说服型
    • D、参与型
    • E、授权型

    正确答案:B,C,D,E

  • 第15题：

    依据领导生命周期理论，适合于低成熟度员工情况的领导方式是：（）

    • A、授权式领导
    • B、参与型领导
    • C、说服型领导
    • D、命令型领导

    正确答案:D

  • 第16题：

    生命周期理论提出的领导方式包括（）

    • A、指导型领导
    • B、推销型领导
    • C、参与型领导
    • D、授权型领导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    按照领导生命周期理论的要求，对高校教师最适于（）的领导方式。

    • A、命令型
    • B、说服型
    • C、参与型
    • D、授权型

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    在领导生命周期理论中，象限1中被领导者群体或个人的工作成熟度较低，需要领导给予较多的工作指导，适合的领导方式是以工作为导向。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）
    A

    命令式的领导方式

    B

    说服式的领导方式

    C

    参与式的领导方式

    D

    授权式的领导方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）。
    A

    命令式的领导方式

    B

    说服式的领导方式

    C

    参与式的领导方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    领导生命周期理论提出的领导方式有（）。
    A

    独裁型

    B

    命令型

    C

    说服型

    D

    参与型

    E

    授权型


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    按照领导生命周期理论的要求，对高校教师最适于（）的领导方式。
    A

    命令型

    B

    说服型

    C

    参与型

    D

    授权型


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    依据领导生命周期理论，下级很不成熟时适宜用（）领导方式。
    A

    命令型

    B

    说服型

    C

    参与型

    D

    授权型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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