第1题:
第2题:
第3题:
健康就是身体强壮,没有身体上的疾病。
第4题:
从1908年到1948年参加了四十年奥运会的运动员是丹麦击剑选手奥斯佩丁。
第5题:
运动员的体能是由()要素组成。
第6题:
散打运动员身体训练的内容有哪些?
第7题:
所有参加此次运动会的选手都是身体强壮的运动员,所有身体强壮的运动员都是很少生病的,但是有一些身体不适的选手参加了此次运动会。 以下哪项不能从上述前提中得出()
第8题:
推进力是游泳中推动运动员身体前进的动力。
第9题:
对
错
第10题:
通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,提出该运动员不适合从事该项运动的理由。
通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,找到其技术缺陷,并提出改正的办法。
通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,为运动员的选材提供依据。
通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,为揭示运动技术原理提供依据。
第11题:
对
错
第12题:
预测运动成绩
客观评定运动员身体机能状态
预测运动员职业生涯寿命
第13题:
第14题:
下面哪几个是裁判员可以宣布比赛暂停的情况?()
第15题:
创业者良好的身体素质不仅是身体健康,还应该是()
第16题:
技能选材是运用科学诊断和经验判断,对备选散打运动员的技术和什么进行分析与评价选择优秀运动员()。
第17题:
运动员的身体强壮美,能给人以力量,充满生命活力的美的享受。
第18题:
接发球时运动员的身体重心越高越好。
第19题:
对运动员身体机能进行评定的意义不包括以下哪项?()
第20题:
运动员身体不适,但能很快恢复比赛
运动员需要去厕所
运动员需要擦汗
运动员需要吃饭补充体力
第21题:
古希腊人开始为竞赛而跑步
健康的身体源于健康的身体
古希腊的人们跑步时穿鞋
罗马人穿运动鞋跑步
第22题:
参加比赛的选手为肢体残疾或聋人运动员。
运动员的功能分级分为医学测试和水中测试两项。
蛙泳比赛中无法用脚蹬池壁的运动员,允许在入水后和转身时采用一次不对称划水以保持身体平衡。
对于自己保持平衡困难的运动员,允许辅助人员协助。
第23题:
身体结构
身体形态
身体机能
运动素质