六一节快到了。幼儿园老师为班上的小明、小雷、小刚、小芳、小花等5位小朋友准备了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等7份礼物。已知所有礼物都送了出去，每份礼物只能由一人获得，每人最多获得两份礼物。另外，礼物派送还需要满足如下要求：（1）如果小明收到橙色礼物，则小芳会受到蓝色礼物;（2）如果小雷没有收到红色礼物，则小芳不会受到蓝色礼物;（3）如果小刚没有收到黄色礼物，则小花不会受到紫色礼物;（4）没有人既能收到黄色礼物，又能收到绿色礼物;（5）小明只收到橙色礼物，而小花只收到紫色礼物。根据上述信息，如果小刚收到两份礼

题目
六一节快到了。幼儿园老师为班上的小明、小雷、小刚、小芳、小花等5位小朋友准备了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等7份礼物。已知所有礼物都送了出去，每份礼物只能由一人获得，每人最多获得两份礼物。另外，礼物派送还需要满足如下要求：（1）如果小明收到橙色礼物，则小芳会受到蓝色礼物;（2）如果小雷没有收到红色礼物，则小芳不会受到蓝色礼物;（3）如果小刚没有收到黄色礼物，则小花不会受到紫色礼物;（4）没有人既能收到黄色礼物，又能收到绿色礼物;（5）小明只收到橙色礼物，而小花只收到紫色礼物。根据上述信息，如果小刚收到两份礼物，则可以得出以下哪项？

A.小雷收到红色和绿色两份礼物。
B.小刚收到黄色和蓝色两份礼物。
C.小芳收到绿色和蓝色两份礼物。
D.小刚收到黄色和青色两份礼物。
E.小芳收到青色和蓝色两份礼物。
相似考题

1.在"厚为之礼而归之"中，"为之礼"可译为( )A、给他礼物B、给我礼物C、给他的礼物D、为他置办礼物

2.关于在政策法律及商业习惯允许范围内的收送礼物,下列说法错误的是()A、不得是现金、贵金属、消费卡、有价证券等违反商业习惯的礼物B、礼物收、送将不会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定;或使礼物接受方产生交易的义务感C、礼物收、送将不会使客户获得不适当的价格或服务上的优惠D、可以是价值在范围之内的现金、消费卡等

3.赠送和接受礼物的礼仪要求()A.接受礼物时，双手接过并致谢;征得送礼人同意，可以当面打开，对礼物表示赞美。B.佳时机是客人提出告辞时把礼物当面赠送C.选择适当礼物，尊重当地送礼禁忌,对礼物进行适当包装

4.在政策法律及商业习惯允许范围内的礼物收、送,应当确保其价值不超过法规和所在机构规定允许的范围,且遵循哪些原则?()A、不得是现金、贵金属、消费卡、有价证券等违反商业习惯的礼物B、礼物收、送将不会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定;或使礼物接受方产生交易的义务感C、礼物收、送将不会使客户获得不适当的价格或服务上的优惠D、可以是价值在范围之内的现金、消费卡等

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  • 第1题：

    把5件相同的礼物全部分给3位小盆友,使每个小朋友都分到礼物,分到礼物的不同 方法一共有()种

    A.3

    B.4

    C.5

    D.6


    正确答案：D

  • 第2题：

    六一节快到了。幼儿园老师为班上的小明、小雷、小刚、小芳、小花等5位小朋友准备了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等7份礼物。已知所有礼物都送了出去，每份礼物只能由一人获得，每人最多获得两份礼物。另外，礼物派送还需要满足如下要求：（1）如果小明收到橙色礼物，则小芳会受到蓝色礼物;（2）如果小雷没有收到红色礼物，则小芳不会受到蓝色礼物;（3）如果小刚没有收到黄色礼物，则小花不会受到紫色礼物;（4）没有人既能收到黄色礼物，又能收到绿色礼物;（5）小明只收到橙色礼物，而小花只收到紫色礼物。根据上述信息，以下哪项可能为真？

    A.小明和小芳都收到两份礼物。
    B.小雷和小刚都收到两份礼物。
    C.小刚和小花都收到两份礼物。
    D.小芳和小花都收到两份礼物。
    E.小明和小雷都收到两份礼物。

    答案：B
    解析：
    题干条件5已经说明小明和小花只收到了一个礼物，选项A、C、D、E说都收到两项礼物，那么只有B项不违反题干要求，可能为真。

  • 第3题：

    以下关于收礼礼仪的说法，（ ）是不正确的。

    A.接受礼物时要讲究礼貌和分寸
    B.按中国人的习惯，收下礼物后不当着送礼人的面打开
    C.收到礼物，别向对方询问礼物的价格
    D.收到礼物时要多说“受之有愧”的话

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    参加家庭宴会，应注意主方的风俗习惯，一般会带些简单礼物，以下哪种可作为礼物（）。

    • A、红酒
    • B、鲜花
    • C、小礼物
    • D、以上都可以，酌情而定

    正确答案:D

  • 第5题：

    涉外交往中，收到对方的礼物之后，得体的做法是（）

    • A、致谢后搁在一边不动
    • B、致谢后经对方认可打开礼物并表示喜欢
    • C、致谢并当面打开后对礼物不作评价

    正确答案:B

  • 第6题：

    谈判中，双方互赠礼品时，西方人较为重视礼物的意义和（）

    • A、礼物价值
    • B、礼物包装
    • C、礼物类型
    • D、感情价值

    正确答案:D

  • 第7题：

    某中学老师教师节未收到礼物骂学生一节课，学生无奈现场凑钱为老师买礼物。对此，你怎么看？


    正确答案: 设置教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。中国有悠久的尊师重道传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕氏春秋•尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。对于题目当中教师因教师节没有收到学生礼物，而训了学生足足一节课的事件，实在让我对这位老师的言行表示汗颜。
    首先，这位教师的行为有悖于《教育部关于印发<严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定>的通知》和《教育部关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》文件规定。该教师也很难从恶名中脱离出来，而且她的言行必定会受到社会与公众的审判。
    其次，除了给予该教师行政记大过处分、追究相关领导的责任外，教育行政部门的有力监管才是真正约束住那些触犯师德红线的法宝，让教师能自觉拒收礼品礼金，让其自身能少点借送礼攀比与投机的心理，让教师节真正回归“尊师重教”。
    最后，对任何有职业操守的教师来说，最珍贵的礼物莫过于学生对教师的感恩，而不是一种简单的物质给予。因此，教师节的礼物，可以是学生自制的贺卡，也可以是写给老师的一首诗，画的一幅画等。这些礼物可能是稚嫩的、朴拙的，但它代表的是学生的心声，收获的也必然是师生之间的美好情谊与师道尊严。

  • 第8题：

    在政策法律及商业习惯允许范围内的礼物收、送，需要遵循的原则是（）。

    • A、可以使用消费卡、有价证券
    • B、礼物收、送将会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定
    • C、礼物收、送会使客户获得不适当的价格或服务上的优惠
    • D、礼物收、送不应该使礼物接受方产生交易义务感

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    教师对于偶尔所送的礼物，老师应该()
    A

    全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物

    B

    区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受

    C

    婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物

    D

    婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    在“厚为之礼而归之”中，“为之礼”可译为（）
    A

    给他礼物

    B

    给我礼物

    C

    给他的礼物

    D

    为他置办礼物


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    谈判中，双方互赠礼品时，西方人较为重视礼物的意义和（）。
    A

    礼物价值

    B

    礼物包装

    C

    礼物类型

    D

    感情价值


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师节到了，许多学生家长都给教师送了礼物，对此，教师的下列做法中不恰当的是(    )
    A

    欣然接受，收下所有礼物，对家长表示感谢

    B

    选择自己需要或喜欢的礼物收下，其他的退回

    C

    将礼物退回，但是暗中记下哪些学生的家长送了礼，对这些学生多加照顾

    D

    将礼物退回，并向家长做好解释工作，表明身为教师不应接受礼品，并说明自己会平等关爱每一位学生


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第13题：

    某经销商为感谢消费者，同时进一步宣传其产品，组织部分消费者进行郊游活动。此次活动为参与者准备了H、I、J、K、L、M六种可供选择的礼物。但是，礼物的选择必须满足如下条件：
    （1）只有选择礼物I和J，才能选礼物H
    （2）如果选择了礼物L，就不能再选礼物J，也不能再选礼物K
    （3）只有选择礼物L，才可选礼物M。
    已知赵先生选择了礼物H，请问以下哪项有可能是赵先生选择的其它礼物？

    A. I和M
    B. I和L
    C. J和L
    D. J和K

    答案：D
    解析：
    本题属于翻译推理，根据规则题干可以翻译为：①H→I且J，②L→-J且-K，M→L，已知赵先生选择H，根据规则：肯前必肯后，可以判断一定会选择I和J，根据规则：否后必否前，可以确认没有选择L和M，因此可以排除掉A、B、C三项，故本题答案为D选项。

  • 第14题：

    在政策法律及商业习惯允许范围内的礼物收、送，需要遵循的原则是（　）。

    A.可以使用消费卡、有价证券
    B.礼物收、迭将会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定
    C.礼物收、送会使客户获得不适 "--3的价格或服务上的优惠
    D.礼物收、送不应该使礼物接受方产生交易义务感．

    答案：D
    解析：
    在政策法律及商业习惯允许范围内的礼物收、送，应当确保其价值不超过法规和所在机构规定允许的范围，且遵循三方面的原则：①不得是现金、贵金属、消费卡、有价证券等违反商业习惯的礼物；②礼物收、送将不会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定，或使礼物接受方产生交易的义务感；③礼物收、送将不会使客户获得不适当的价格或服务上的优惠。

  • 第15题：

    图1中，对于偶尔所送的礼物，老师应该（　　）。

    A 、 全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物
    B 、 区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受
    C 、 婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物
    D 、 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物

    答案：B
    解析：
    《教师职业道德规范》规定教师要爱护学生，尊重学生，对于学生或幼儿所送的礼物，教师要区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受。故选B。

  • 第16题：

    营销员运用礼物来接近客户，须注意的问题有（）。

    • A、按照投其所好的原则来选择礼物，确定赠送礼物的内容和方式
    • B、礼物只能当做接近客户的见面礼和媒介
    • C、礼物的价值不宜过大
    • D、礼物最好是邮政企业现有业务或与现有业务有联系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    中国人收到礼物一般（）时候打开

    • A、接过礼物时
    • B、客人出门时
    • C、送走客人后

    正确答案:C

  • 第18题：

    对学生所送的礼物，教师要（）。

    • A、区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
    • B、全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
    • C、婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物
    • D、婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列属于银行从业人员礼物收送应遵守的原则是（）。

    • A、不得是现金
    • B、礼物收、送将不会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定
    • C、应使礼物接受方产生交易的义务感
    • D、礼物收、送将不会使客户获得不适当的价格或服务上的优惠

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    多选题
    赠送和接受礼物的礼仪要求（）
    A

    选择适当礼物，尊重当地送礼禁忌，对礼物进行适当包装。

    B

    送礼的最佳时机是进入主人住处后，将礼物送出。回赠礼物的最佳时机是客人提出告辞时把礼物当面赠送。

    C

    接受礼物时，双手接过并致谢；征得送礼人同意，可以当面打开，对礼物表示赞美。


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    收到礼物时，只需表示感谢，不应该问价钱的高低。★收到礼物时，应该问礼物多少钱。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    这礼物我说什么也不能要。问：从这句话我们知道什么？
    A

    说话人在买礼物

    B

    说话人在送礼物

    C

    说话人不要礼物

    D

    说话人要了礼物


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    问：今年过生日父亲为什么特别高兴？
    A

    儿孙们都回家了

    B

    收到的礼物多

    C

    收到的礼物贵重

    D

    有岳母陪着说话


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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