有三个外表相同的鸡蛋,有生有熟。弟兄三人经过一番观察和分析,老大说:“我觉得第一个蛋是生的,第三个蛋是熟的。”老二说:“我认为第二个蛋和第三个蛋都是熟的。”老三说:“据我分析,第一个蛋是生的,第二个和第三个之中有一生一熟。”结果三人每个人都仅仅猜对了一半。根据以上信息,以下哪一项为真?A.三个鸡蛋全是熟的。 B.三个鸡蛋全是生的。 C.仅有第三个鸡蛋是熟的。 D.仅有第二个鸡蛋是生的。 E.一共有两个生鸡蛋。
题目
B.三个鸡蛋全是生的。
C.仅有第三个鸡蛋是熟的。
D.仅有第二个鸡蛋是生的。
E.一共有两个生鸡蛋。
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参考答案和解析
更多“有三个外表相同的鸡蛋,有生有熟。弟兄三人经过一番观察和分析,老大说:“我觉得第一个蛋是生的,第三个蛋是熟的。”老二说:“我认为第二个蛋和第三个蛋都是熟的。”老三说:“据我分析,第一个蛋是生的,第二个和第三个之中有一生一熟。”结果三人每个人都仅仅猜对了一半。根据以上信息,以下哪一项为真?”相关问题
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第1题：
制作清炖鸡孚时，预熟的油温要低，只要外表定型即可，不能让蛋糊完全成熟。()
参考答案：错
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第2题：
下列鸡蛋一般不宜在食用的是， ( ) 。
A.陈蛋
B.霉蛋
C.出汗蛋
D.热伤蛋
正确答案：B
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第3题：
材料：
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么?”
第一个工人说：“砌砖。”
第二个工人说：“我在赚工资。”
第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”
结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。
问题：
请从教师专业发展的角度对上述材料进行分析。答案：解析：从材料可知，教师需要在专业发展中注重专业理想的建立、专业态度和动机的完善。
(1)教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师发展的巨大动力。具有专业理想的教师对教学工作会产生强烈的认同感和投入感，会对教学工作抱有强烈的期待。教师专业理想是教师个体专业发展的精神内涵，也是推动教师专业发展的巨大动力。材料中的前两个工人并不具有正确的专业理想，从而对自己工作的认同感和投入度不强烈。
(2)教师专业态度和动机是教师专业活动的动力基础。教师在这个方面的发展主要表现在教师的专业理想、对职业的态度、工作积极性高低以及职业满意度等。材料中的前两个工人应该改善专业态度和专业动机，这样对自己的工作才能有一个正确的认识，也才能将自身内部的潜质和热情最大限度地调动起来，汇成专业方面的智慧，提高工作效率，创造更多的工作价值。 -
第4题：
在“我的电脑”或“资源管理器”窗口的右区中，选取任意多个文件的方法是（）。
- A、选取第一个文件后，按住[Tab]键，再单击第二个、第三个...
- B、选取第一个文件后，按住[Alt]键，再单击第二个、第三个...
- C、选取第一个文件后，按住[Shift]键，再单击第二个、第三个...
- D、选取第一个文件后，按住[Ctrl]键，再单击第二个、第三个...
正确答案:D -
第5题：
关于鸡蛋描述正确的是（）。
- A、新鲜的蛋色泽鲜明，蛋壳有一层白霜
- B、新鲜的蛋色泽鲜明，异常光亮
- C、新鲜的蛋与蛋相互碰击时声音清脆
- D、劣质的蛋手摇动时内容物有流动感
正确答案:A,C,D -
第6题：
问题蛋是指（）。
- A、混汤蛋
- B、散黄蛋
- C、黑斑蛋
- D、以上都是
正确答案:D -
第7题：
制作桃酥的工艺流程是（）。
- A、和面—切条—下剂—成型—刷蛋液—熟制
- B、和面—下剂—擀制—切条—成型—熟制
- C、和面—切条—下剂—成型—熟制
- D、和面—下剂—擀制—切条—刷蛋液—成型—熟制
正确答案:A -
第8题：
鸡蛋在冰箱里的建议存放期限是（）。
- A、鲜蛋冷藏3个月熟蛋冷藏7天
- B、鲜蛋冷藏6个月熟蛋冷藏1个月
- C、鲜蛋冷藏1-2个月熟蛋冷藏15天
- D、鲜蛋冷藏1-2个月熟蛋冷藏7天
正确答案:D -
第9题：
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？” 第一个工人说：“砌砖。” 第二个工人说：“我在赚工资。” 第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。 三个人的劳动说明了什么道理？为什么？
正确答案:简短的回答，使各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作；第二个工人是为赚钱而工作；第三个工人则是为创造目标而工作。三个人的回答都道出了每个人对这一工作意义的认识：第一个工人把砌砖看作毫无目的的工作，他认为砌砖工作单调、平凡，索然无味，有时会把砌砖看成负担，工作时自然敷衍塞责，缺乏责任感与进取心；第二个工人是为了赚钱而工作，把砌砖看作谋生手段，养家糊口的营生，砌砖的价值就在于挣钱，不思改革，不求进取，人的主观能动作用就难以充分发挥出来。三个人的劳动说明了“凡做事都要有个好态度。” -
第10题：
填空题鸡蛋孵化的条件有5个，即：温度（）通风，翻蛋和凉蛋。正确答案： 湿度解析： 暂无解析 -
第11题：
铡切适于带壳或有软骨和带有细小硬骨的原料,如熟蛋,(),熏鸡,烤鸭等.
A.熟肉
B.熟蹄
C.熟蟹
D.熟龟
正确答案：C
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第12题：
老王的四个儿子老大、老二、老三和老四中有一人买彩票中了大奖。有人问他们时，老大说“中大奖的可能是老三也可能是老四”，老二说“老四中了大奖”，老三说“我没有中大奖”，老四说“中大奖的肯定不是我”。了解儿子的老王说“他们中有三位绝对不会说谎话”。如果老王说得正确，则中大奖为 ( )。
A.老大
B.老二
C.老三
D.老四
正确答案：D
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第13题：
以下关于软炒法的说法，准确的是（）。
- A、半熟炒法在炒制时要快速翻炒，以便形成一个光滑明亮的表面
- B、仅熟炒法要求把蛋液炒得均匀仅熟，肉料嵌在蛋中，口感嫩滑
- C、熟透炒法是把辅料炒至熟透，鸡蛋仅熟且色泽呈金黄
- D、滑蛋虾仁用熟透炒法烹制
正确答案:B -
第14题：
鸡蛋在冰箱里的存放期限是（）。
- A、鲜蛋冷藏3个月，熟蛋冷藏7天
- B、鲜蛋冷藏6个月，熟蛋冷藏1个月
- C、鲜蛋冷藏1～2个月，熟蛋冷藏15天
- D、鲜蛋冷藏1～2个月，熟蛋冷藏7天
正确答案:D -
第15题：
按新鲜度不同，蛋有新鲜蛋、次质蛋、劣质蛋、变质蛋之分，其中属于次质蛋的是（）
- A、酪窝蛋
- B、血筋蛋
- C、散黄蛋
- D、流清蛋
正确答案:C -
第16题：
以下关于鸡蛋炒法的说法，准确的是（）。
- A、半熟炒法在炒制时要快速翻炒，以便形成一个光滑明亮的表面
- B、仅熟炒法要求把蛋液炒得均匀仅熟，肉料嵌在蛋中，口感嫩滑
- C、熟透炒法是把辅料炒至熟透，鸡蛋仅熟且色泽呈金黄
- D、滑蛋虾仁用熟透炒法烹制
正确答案:B -
第17题：
感观法鉴别鸡蛋的新鲜程度，主要从以下几个方面进行鉴定，即蛋壳状况、（）、蛋的内溶物状况、气味和滋味。
- A、蛋的重量
- B、蛋的密度
- C、蛋的光滑度
- D、蛋的粘稠度
正确答案:A -
第18题：
有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？” 第一个工人说：“砌砖。” 第二个工人说：“我在赚工资。” 第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。 请联系教育劳动实际，谈谈其重要性。
正确答案:从材料可知，教师需要在专业发展中注重专业理想的建立、专业态度和动机的完善。首先，教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师发展的巨大动力。具有专业理想的教师对教学工作会产生强烈的认同感和投入感，会对教学工作抱有强烈的期待。教师专业理想是教师个体专业发展的精神内涵，也是推动教师专业发展的巨大动力。材料中的前两个工人并不具有正确的专业理想，从而对自己工作的认同感和投入度不强烈。其次，教师专业态度和动机是教师专业活动的动力基础。教师在这个方面的发展主要表现在教师的专业理想、对职业的态度、工作积极性高低以及职业满意度等。材料中的前两个工人应该改善专业态度和专业动机，这样对自己的工作才能有一个正确的认识，也才能将自身内部的潜质和热情最大限度地调动起来汇成专业方面的智慧，提高工作效率，创造更多的工作价值。 -
第19题：
问答题有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？” 第一个工人说：“砌砖。” 第二个工人说：“我在赚工资。” 第三个工人却唱着歌说：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”结果，前两个人终生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人却成了有名的建筑师。 三个人的劳动说明了什么道理？为什么？正确答案： 简短的回答，使各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作；第二个工人是为赚钱而工作；第三个工人则是为创造目标而工作。三个人的回答都道出了每个人对这一工作意义的认识：第一个工人把砌砖看作毫无目的的工作，他认为砌砖工作单调、平凡，索然无味，有时会把砌砖看成负担，工作时自然敷衍塞责，缺乏责任感与进取心；第二个工人是为了赚钱而工作，把砌砖看作谋生手段，养家糊口的营生，砌砖的价值就在于挣钱，不思改革，不求进取，人的主观能动作用就难以充分发挥出来。三个人的劳动说明了“凡做事都要有个好态度。”解析： 暂无解析