一般来说,研究课题的选择来源有A.实践需要 B.理论需要 C.个人经验 D.文献资料

题目
一般来说,研究课题的选择来源有

A.实践需要
B.理论需要
C.个人经验
D.文献资料

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  • 第1题:

    简述研究课题的主要来源。


    正确答案:

  • 第2题:

    关于研究课题的来源,下列说法错误的有()。

    A、课题指已经确立的科研题目

    B、课题由若干个项目组成

    C、课题主要来源于临床实践

    D、课题的选择要考虑本专业的发展趋势


    参考答案:B

  • 第3题:

    运用自身所学,试述体育科学研究课题的具体来源有哪些?


    正确答案: (1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。
    (2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。
    (3)从科学文献中寻找研究课题。
    (4)从体育实践工作中发现研究课题。
    (5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
    (6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
    (7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科学趋势,各门学科之间的联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。

  • 第4题:

    研究课题的来源有哪些?


    正确答案: 题来源有三种形式。来自两大方面。
    (1)引领:解决社会实践的紧迫需要。这是一种直接性来源。
    (2)总结:从查阅文献资料,了解研究领域最新的成果和有关学科发展的趋势及前沿中挖掘课题。这是一种间接性来源。

  • 第5题:

    体育科学研究课题的具体来源有哪些?


    正确答案: (1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。
    (2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。
    (3)从科学文献中寻找研究课题。
    (4)从体育实践工作中发现研究课题。
    (5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
    (6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
    (7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
    学趋势,各门学科之间的联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。

  • 第6题:

    护理研究课题的选择主要来源于()。


    正确答案:护理实践(个人实践)

  • 第7题:

    简述实验研究课题选择的主要来源。


    正确答案: (1)文献的检索与分析。
    (2)个人的兴趣和经验。
    (3)实际需要和实践中的矛盾。
    (4)基金项目申报的课题指南。

  • 第8题:

    问答题
    选择研究课题的常用方法有哪些?

    正确答案: 移植法(概念和理论的移植、研究方法的移植、技术手段的移植);创造性思维方法(发散思维、收敛思维、反向思维、联想、灵感)科学群体活动方法(即时性交谈、智力激励法)机遇与选题。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    体育科学研究课题的具体来源有哪些?

    正确答案: (1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。
    (2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。
    (3)从科学文献中寻找研究课题。
    (4)从体育实践工作中发现研究课题。
    (5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
    (6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
    (7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科
    学趋势,各门学科之间的联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述实验研究课题选择的主要来源。

    正确答案: (1)文献的检索与分析。
    (2)个人的兴趣和经验。
    (3)实际需要和实践中的矛盾。
    (4)基金项目申报的课题指南。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    研究课题的选择有何重要意义?

    正确答案: 研究课题的选择确定了研究工作的方向与效率;研究课题的选择是研究者科学素养的综合体现;研究课题的选择往往酝酿着科学上的新突破;正确选择研究课题是研究工作成功的一半;重大研究课题的选择会影响研究者终身的研究方向。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    研究课题旳来源有哪些?

    正确答案: (1)从教育实践中提出问题;
    (2)从理论学习和研究中发现问题;
    (3)从讨论和交往中发现问题;
    (4)从他人旳研究成果中发现问题;
    (5)从不同学科之间旳交接点寻找问题;
    (6)从社会发展需要出发提出问题。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在选择研究课题时,幼儿园教师一般应该主要选择:()

    A 解决问题性的研究课题

    B 试验性研究课题

    C 经验总结性课题

    D 推广性研究课题


    参考答案A

  • 第14题:

    选择研究课题包括的含义是(  )

    A.选择研究领域
    B.选择被研究群体
    C.选择具体的研究课题
    D.选择研究工具

    答案:A,C
    解析:
    选择被研究群体和选择研究工具都是具体的实验设计中需要解决的问题,而不是选择研究课题要解决的问题。

  • 第15题:

    选择研究课题的常用方法有哪些?


    正确答案: 移植法(概念和理论的移植、研究方法的移植、技术手段的移植);创造性思维方法(发散思维、收敛思维、反向思维、联想、灵感)科学群体活动方法(即时性交谈、智力激励法)机遇与选题。

  • 第16题:

    研究课题旳来源有哪些?


    正确答案: (1)从教育实践中提出问题;
    (2)从理论学习和研究中发现问题;
    (3)从讨论和交往中发现问题;
    (4)从他人旳研究成果中发现问题;
    (5)从不同学科之间旳交接点寻找问题;
    (6)从社会发展需要出发提出问题。

  • 第17题:

    研究课题的选择有何重要意义?


    正确答案: 研究课题的选择确定了研究工作的方向与效率;研究课题的选择是研究者科学素养的综合体现;研究课题的选择往往酝酿着科学上的新突破;正确选择研究课题是研究工作成功的一半;重大研究课题的选择会影响研究者终身的研究方向。

  • 第18题:

    关于课题的来源,教育工作者选择研究课题一般可以从以下几个方面着手()。 a.教育实践中出现的问题。 b.从教育实践的成功经验中提出研究问题。 c.从教育的争议中选择研究课题。 d.从教育理论的应用中找寻研究课题。

    • A、abc
    • B、bcd
    • C、acd
    • D、abcd

    正确答案:D

  • 第19题:

    填空题
    护理研究课题的选择主要来源于()。

    正确答案: 护理实践(个人实践)
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    运用自身所学,试述体育科学研究课题的具体来源有哪些?

    正确答案: (1)从体育科学研究战略总体规划中寻找研究课题。科研战略总体规划一般只指出现阶段科学研究的方向和重点,而不提出具体的科学研究课题,但它为寻找、选择研究课题提出了明确范围,避免寻找研究课题的盲目性。
    (2)从社会与体育改革与发展趋势中寻找研究课题。这要求科研工作者对社会与体育的发展进程有较全面的了解,对社会的变革具有高度的敏感,能透过现象看本质,善于抓住主要矛盾。
    (3)从科学文献中寻找研究课题。
    (4)从体育实践工作中发现研究课题。
    (5)从学术交流中发现研究课题。学术活动大多反映了当前本学科的发展趋势,科学研究的重点、热点问题,科研工作者取得的最新研究成果,在研究中遇到的问题等。所有这些都为寻找和形成科研课题提供了充满活力的源头。
    (6)从技战术及规则和场地器材的改变中发现研究课题。
    (7)从现代科学及相关学科的发展趋势中发现研究课题。现代科学的发展呈现出一种全科学趋势,各门学科之间的联系日见紧密,一门学科的重大突破,一门新学科的产生,往往会导致一系列相关学科发展、变化,从中必然会产生新的研究课题。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述研究课题的来源。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    简述教育研究课题的主要来源。

    正确答案: 1、从社会发展需要出发提出问题。
    2、学科建设中需要解决的问题。
    3、教育实践尤其是教育改革中反映出的问题。
    4、日常观察中的发现问题。
    5、从不同学科之间的交接点找出问题。
    6、从当前国外教育信息的分析总结中提出的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    研究课题的来源有哪些?

    正确答案: (1)从教育实践中提出问题;
    (2)从理论学习和研究中发现问题;
    (3)从讨论和交往中发现问题;
    (4)从他人的研究成果中发现问题;
    (5)从不同学科之间的交接点寻找问题;
    (6)从社会发展需要出发提出问题
    解析: 暂无解析