在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是(  ) A.拉扎鲁斯的认知一评价理论 B.沙赫特的二因素情绪理论 C.阿诺德的评定一兴奋理论 D.伊扎德的动机一分化理论

题目
在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是(  )

A.拉扎鲁斯的认知一评价理论
B.沙赫特的二因素情绪理论
C.阿诺德的评定一兴奋理论
D.伊扎德的动机一分化理论

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  • 第1题:

    沙赫特的情绪理论( )。

    A.叫情绪的认知理论

    B.叫情绪的动机一分化理论

    C.认为情绪是外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果

    D.认为认知在情绪产生中起决定作用


    正确答案:ACD

  • 第2题:

    强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为( )

    • A、坎农——巴德学说
    • B、詹姆仕——兰格情绪理论
    • C、伊扎德的情绪理论
    • D、沙赫特——辛格的情绪理论
    • E、阿氏认知评价学说

    正确答案:D

  • 第3题:

    ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 

    • A、评定——兴奋理论
    • B、两因素情绪理论
    • C、认知——评价理论
    • D、情绪认知——信息理论

    正确答案:A

  • 第4题:

    情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪,该理论为()

    • A、外周理论
    • B、坎农一巴德理论
    • C、沙赫特和辛格理论
    • D、评价一兴奋学说
    • E、动力一分化理论

    正确答案:D

  • 第5题:

    ()是心理学中主张情绪产生于对刺激情境或对事物的评价的理论。

    • A、詹姆斯-兰格理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、詹姆斯-巴徳理论
    • D、情绪的认知理论

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”?()

    • A、詹姆斯兰格理论
    • B、坎农-巴德学说
    • C、沙赫特和辛格的情绪三因素理论
    • D、情绪的认知---评估理论

    正确答案:D

  • 第7题:

    美国心理家阿诺德的情绪“认知—评价”理论认为,情绪产生的基本过程是()。

    • A、知觉情景—记忆—情绪
    • B、刺激情景—信息—情绪
    • C、感觉情景—想象—情绪
    • D、刺激情景—评估—情绪

    正确答案:D

  • 第8题:

    阿诺德的情绪发生理论的主要论点是( )

    • A、情景刺激通过脑的生理活动后才能产生喜、怒的行为反应
    • B、人对情景的认知评价在情绪发生上起重要作用
    • C、情绪产生与否主要取决于当时的环境和个人的经验
    • D、情景刺激的强弱决定情绪是否发生
    • E、人的情绪产生与动物情绪的产生是有本质不同的

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    阿诺德的情绪发生理论的主要论点是( )
    A

    情景刺激通过脑的生理活动后才能产生喜、怒的行为反应

    B

    人对情景的认知评价在情绪发生上起重要作用

    C

    情绪产生与否主要取决于当时的环境和个人的经验

    D

    情景刺激的强弱决定情绪是否发生

    E

    人的情绪产生与动物情绪的产生是有本质不同的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    沙赫特的情绪理论()。
    A

    称为情绪认知理论

    B

    称为情绪外周理论

    C

    强调植物性神经系统在情绪发生中的作用

    D

    认为认知在情绪产生中起决定作用


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为( )
    A

    坎农——巴德学说

    B

    詹姆仕——兰格情绪理论

    C

    伊扎德的情绪理论

    D

    沙赫特——辛格的情绪理论

    E

    阿氏认知评价学说


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()提出了著名的情绪认知理论,该理论强调认知过程,环境刺激和生理变化是情绪产生的机制,而认识过程起着决定作用
    A

    阿诺德

    B

    沙赫特和辛格

    C

    伊扎德

    D

    詹姆斯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    情绪的认知---评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪,该理论是()

    • A、詹姆斯-兰格理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、沙赫特和辛格理论
    • D、评价-兴奋学说
    • E、动力-分化理论

    正确答案:D

  • 第15题:

    沙赫特的情绪理论()。

    • A、称为情绪认知理论
    • B、称为情绪外周理论
    • C、强调植物性神经系统在情绪发生中的作用
    • D、认为认知在情绪产生中起决定作用

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为()

    • A、坎农-巴德学说
    • B、詹姆士-兰格情绪学说
    • C、伊扎德的情绪理论
    • D、沙赫特-辛格的情绪理论
    • E、阿氏认知评价学说

    正确答案:D

  • 第17题:

    ()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。

    • A、评定——兴奋理论
    • B、两因素情绪理论
    • C、认知——评价理论
    • D、情绪认知——信息理论

    正确答案:C

  • 第18题:

    在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是()

    • A、拉扎鲁斯的认知-评价理论
    • B、沙赫特的二因素情绪理论
    • C、阿诺德的评定-兴奋理论
    • D、伊扎德的动机-分化理论

    正确答案:C

  • 第19题:

    强调人的认知过程在情绪发生中起重要作用,该理论属于( )

    • A、坎农——巴德的情绪学说
    • B、伊扎德的动机——分化理论
    • C、阿诺德的认知评价学说
    • D、塞里的情绪应激理论
    • E、沙赫德的情绪三因素学说”

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程,三者相互作用的结果的情绪理论称为()
    A

    坎农-巴德学说

    B

    詹姆士-兰格情绪学说

    C

    伊扎德的情绪理论

    D

    沙赫特-辛格的情绪理论

    E

    阿氏认知评价学说


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。
    A

    评定——兴奋理论

    B

    两因素情绪理论

    C

    认知——评价理论

    D

    情绪认知——信息理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。
    A

    评定——兴奋理论

    B

    两因素情绪理论

    C

    认知——评价理论

    D

    情绪认知——信息理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪,该理论是()
    A

    詹姆斯-兰格理论

    B

    坎农-巴德理论

    C

    沙赫特和辛格理论

    D

    评价-兴奋学说

    E

    动力-分化理论


    正确答案: E
    解析: 有关情绪的产生有以下几个主要理论:①詹姆斯-兰格理论:强调情绪的产生是自主神经活动的产物。后人称它为情绪的外周理论。即情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。②坎农-巴德理论认为情绪的中枢不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑,并且强调大脑对丘脑抑制的解除,使自主神经活跃起来,加强身体生理的反应,而产生情绪。③阿诺德"评定-兴奋"说认为:刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生要经过对刺激的估量和评价。情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。
    同一刺激情景,由于对它的评估不同就会产生不同的情绪反应。④沙赫特的情绪理论认为:情绪的产生有两个不可缺少的因素:一是个体必须体验到高度的生理唤醒;二是个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。情绪状态是由认知过程、生理状态、环境因素在大脑皮层中整合的结果。⑤拉扎勒斯的认知-评价理论认为情绪是人与环境相互作用的产物。在情绪活动中,人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。
    具体有三个层次的评价:初评价、次评价、再评价。⑥伊扎德的情绪动机-分化理论是以情绪为核心,以人格结构为基础,论述情绪的性质与功能。伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分,是人格系统的动力核心。詹姆斯-兰格理论,坎农-巴德理论称为情绪的早期理论。阿诺德"评定-兴奋"说、沙赫特的情绪理论、拉扎勒斯的认知-评价理论合称情绪的认知理论。