请给出编制标准化心理测验需要遵循的一般程序以及你认为实施起来最为困难的步骤，并阐明你的理由。
题目
请给出编制标准化心理测验需要遵循的一般程序以及你认为实施起来最为困难的步骤，并阐明你的理由。
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第1题：
假如你是学前儿童的家长，你将会如何运用这些家庭教育的方法？你认为最需要遵循的教育方法是哪个？说出你的理由。
正确答案:家庭教育方法的正确选择，关键在于各种方法适用条件的正确把握，明晰各种已出现问题的解决主体。表扬和批评是父母们教育孩子经常使用的手段，目的是使孩子了解自己行为背后的后果和所得到的评价，是做对了还是做错了。及时表扬与批评，就是在孩子心理上起到一种肯定与否定的及时“强化”的作用。表扬是一种正“强化”，而批评却是一种负“强化”。孩子在受到表扬时，会产生一种愉快的心理体验，这种愉快的心理体验来自与孩子本身的成功感，也来自与父母情绪的感染。父母在表扬孩子时，一般都是态度热情、表情亲切、声调柔和，孩子自然会感到高兴，这种体验可以加深对做好事本身意义的认识，并且愿意以后继续这样做；孩子在受批评的时候，会产生一种痛苦的心理体验，父母批评孩子时一般态度较严肃、声调较严厉，孩子会出现暂时的心理紧张，这种痛苦的心理体验，会使孩子加深对错误的认识，避免以后重犯。孩子是在许多对与错的尝试中前进的，及时的表扬与批评，不但可以使孩子加深对是与非、对与错的认识，还可以使孩子不断地发扬优点、巩固成绩，不断地在改正错误中吸取教训。但是，现实生豢恍父母表扬或批评孩子往往过了头，做不到实事求是、恰如其分。表扬过了头，会使孩子流与沾沾自喜，助长骄傲自满情绪，听不得反面意见；批评过了头，会使孩子产生悲观情绪，或产生逆反、抗拒心理，达不到教育的目的。父母们不妨尝试一下“一分钟教育法”，相信你们定能收到意想不到的效果。 -
第2题：
心理测验的标准化不包括（）
- A、测验实施
- B、测验编制
- C、测验计分
- D、指导语
正确答案:B -
第3题：
测验在编制和使用时必须经过标准化的过程，包括的标准步骤有（）。
- A、对测验进行结构安排
- B、选定所需要的测验题
- C、抽样选定标准化样本进行试测
- D、施测程序标准化
- E、从施测结果中建立常模
正确答案:B,C,D,E -
第4题：
请根据麦克利兰的成就需要理论，分析你自身的权力的需要、情谊的需要和成就的需要，并阐述你认为怎样的激励措施才可以对你起作用。
正确答案: 权力需要：这是一种想要影响和控制别人的欲望。
情谊需要：这是指对良好人际关系与真挚深厚情感的追求。
成就需要：它是一种人追求卓越、争取成功的内驱力。具有成就需要的人，经常考虑个人事业的前途、发展问题，对工作的胜任感和成功有强烈的要求，他们把做好工作、取得成就看作人生最大的乐趣。
麦克利兰认为，这三种需要不仅可以并存，而且可以同时发挥激励作用。只不过在不同的人身上会有不同的强度组合，从而形成每个人独特的需要结构，影响人的追求与行为。 -
第5题：
目前已经投入使用的系统是按照32X2.5G的系统设计的，如果要升级为32X10G的系统，你认为不中断业务的条件下是否可行？请给出你的理由
正确答案: 风险是非常大的不中断业务几乎是不可能的，32X2.5G的系统除了超常跨距需要考虑色散外，一般激光器的色散容限是12800ps/nm足以实现无电中继的640Km的传输，而在10G系统中，10G单板的色散容限最大也就1600ps/nm即无电中继最长的传输距离也只有80KM，那么就需要将原来的系统按照10G的系统来重新设计，配置DCM来抑制色散带来的系统频谱展宽。信噪比需要进行重新预算，传输速率越高需要更高的信噪比来正确的接收信号，因此对于32X10G系统来将需要采用FEC/AFEC和ERZ等技术来降低系统对信噪比的要求。从系统的角度来讲，需要采用增益均衡技术，保证各波长的增益一致性和各信道的信噪比满足要求。从配置的角度将需要更改配置。 -
第6题：
你认为供应商的选择有哪些步骤以及应遵循怎样的原则？
正确答案:步骤：
（1）成立供应商评估和选择小组；
（2）确定全部的供应商名单；
（3）列出评估指标并确定权重；
（4）逐项评估每个供应商的履行能力；
（5）综合评分并确定供应商。
原则：
（1）系统全面性原则；
（2）简明科学性原则；
（3）稳定可比性原则；
（4）灵活可操作性原则。 -
第7题：
请举三个由生命科学的前沿技术引发的伦理道德问题，并阐明问题的两面性以及你的观点。
正确答案:1.克隆：正面——能为医学治疗提供源源不断的活体器官；反面——如果用于人类自身的复制、繁殖，将打破人类的伦理界限。
2.转基因：正面——为提高作物产量和抗性提供了无限空间；反面——为生物的基因突变埋下了定时炸弹。
3.生态系统调控：正面——为局部改善生态环境有利；反面——人类对生态系统的复杂性不可能拿完全认识和掌握，目前看了有利的调控，将来很可能成为生态灾难的根源。 -
第8题：
问答题请根据麦克利兰的成就需要理论，分析你自身的权力的需要、情谊的需要和成就的需要，并阐述你认为怎样的激励措施才可以对你起作用。正确答案： 权力需要：这是一种想要影响和控制别人的欲望。
情谊需要：这是指对良好人际关系与真挚深厚情感的追求。
成就需要：它是一种人追求卓越、争取成功的内驱力。具有成就需要的人，经常考虑个人事业的前途、发展问题，对工作的胜任感和成功有强烈的要求，他们把做好工作、取得成就看作人生最大的乐趣。
麦克利兰认为，这三种需要不仅可以并存，而且可以同时发挥激励作用。只不过在不同的人身上会有不同的强度组合，从而形成每个人独特的需要结构，影响人的追求与行为。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题你认为食品微生物研究的重点领域应该包括哪些方面？阐明你的理由。正确答案： 1）预防食品腐败控制食源性感染。
2）微生物资源的开发和利用。
3）菌种改良和基因工程。
4）微生物在农副产品加工中的应用。
5）食品加工、制造过程中微生物的控制和消除微生物性的不安全因素。
理由是可以除害扬利，为人类造福。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题心理测验的标准化主要包括（）A测验的编制
B测验的实施
C计分方法
D测验分数的解释
E严格按照同样的程序进行
正确答案： E,C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题为什么三士道都需要菩提心？若是这样的话，小乘阿罗汉岂不是变成大乘菩萨了吗？请阐明你的理由。正确答案： 小士修法唯求离苦生善趣，修行人相续中只要一度生起菩提心，即能灭多劫罪障，圆满广大福德，刹那解脱恶趣痛苦，因此，修小士道亦宜发菩提心。中士道的基础是小士道，小士道既应发菩提心，中士道岂能舍亦？（若欲详知此理，阅能海上师所讲的《菩提道次第论科颂讲记》。）所谓大士道，是指大乘种性的菩萨为了利益众生、遣除他们相续中的一切痛苦而希求佛果，这本来就是菩提心的体性。因此，三士道都需要菩提心。
小乘阿罗汉需要菩提心，是从不能舍弃的角度而言的，并不是从必须具足的角度来讲的，故不会变成大乘菩萨。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题心理测验的标准化不包括（）A测验实施
B测验编制
C测验计分
D指导语
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
测验的标准化是指测验的编制、实施、评分以及分数解释的程序的一致性。
正确答案:正确 -
第14题：
为什么三士道都需要菩提心？若是这样的话，小乘阿罗汉岂不是变成大乘菩萨了吗？请阐明你的理由。
正确答案: 小士修法唯求离苦生善趣，修行人相续中只要一度生起菩提心，即能灭多劫罪障，圆满广大福德，刹那解脱恶趣痛苦，因此，修小士道亦宜发菩提心。中士道的基础是小士道，小士道既应发菩提心，中士道岂能舍亦？（若欲详知此理，阅能海上师所讲的《菩提道次第论科颂讲记》。）所谓大士道，是指大乘种性的菩萨为了利益众生、遣除他们相续中的一切痛苦而希求佛果，这本来就是菩提心的体性。因此，三士道都需要菩提心。
小乘阿罗汉需要菩提心，是从不能舍弃的角度而言的，并不是从必须具足的角度来讲的，故不会变成大乘菩萨。 -
第15题：
上面给出的是一个个人主页，请根据该页面和本章所学习的内容，分析该页面的重心平衡情况，并简要说明理由，如果你认为该页面不平衡请给出一个使它重心平衡的方案。
正确答案: 我认为该页面的重心不平衡，重心偏左，左边的导航条和右边的友情链接本来是可以平衡该页面的，使它成为一种对称型网页，但是，中间的文字却没有放在中间，而是靠左，因此导致了整个页面的重心偏左。解决方法：
（1）在网页上添加一个渐变色图片，从左往右颜色越来越深；
（2）将网页中间的文字改为居中对齐，使页面趋于平衡。此答案仅供参考，同学们只要分析得清楚有理皆算正确。 -
第16题：
测验编制.实施.记分以及测验分数解释程序的一致性即心理测验的（）。
- A、行为样本的程序化
- B、程序化
- C、标准化
- D、行为样本的标准化
正确答案:C -
第17题：
中国美术史上，每个时期的艺术都有各自的特色，你最欣赏哪个时期，并阐明理由.
正确答案:唐代，唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度，在民族传统的基础上又容纳了一些外来的艺术形式，丰富发展了民族艺术传统，赋与作品以一种丰富、健康、生气勃勃的时代精神.是中国绘画建构模式时代，中国传统绘画中的各个门类，在这个时期都以独立的姿态立于画坛，表现技法日趋成熟和完备，不少画论观念对后时影响大.建筑、工艺马上都体现了大唐艺术辉煌繁荣. -
第18题：
你认为食品微生物研究的重点领域应该包括哪些方面？阐明你的理由。
正确答案: 1）预防食品腐败控制食源性感染。
2）微生物资源的开发和利用。
3）菌种改良和基因工程。
4）微生物在农副产品加工中的应用。
5）食品加工、制造过程中微生物的控制和消除微生物性的不安全因素。
理由是可以除害扬利，为人类造福。 -
第19题：
单选题测验编制.实施.记分以及测验分数解释程序的一致性即心理测验的（）。A行为样本的程序化
B程序化
C标准化
D行为样本的标准化
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题请举三个由生命科学的前沿技术引发的伦理道德问题，并阐明问题的两面性以及你的观点。正确答案： 1.克隆：正面——能为医学治疗提供源源不断的活体器官；反面——如果用于人类自身的复制、繁殖，将打破人类的伦理界限。
2.转基因：正面——为提高作物产量和抗性提供了无限空间；反面——为生物的基因突变埋下了定时炸弹。
3.生态系统调控：正面——为局部改善生态环境有利；反面——人类对生态系统的复杂性不可能拿完全认识和掌握，目前看了有利的调控，将来很可能成为生态灾难的根源。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题需要与驱力是同一个概念吗？请阐明你的观点。正确答案：
需要和驱力是两个不同的概念。
(1)需要是指有机体内部的一种不平衡状态,包括生理和心理的不平衡,表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的源泉。而驱力是指个体的生理需要引起的一种紧张状态,它能激发或驱动个体采取行动以满足需要,消除紧张,从而恢复机体的平衡状态。
(2)需要和驱力是动机过程的两个不同的阶段。一般来说,个体的许多活动都是从需要开始的。由于需要的存在,促使个体有达到满足需要的力量,这就是驱力。驱力由需要引起,没有需要就没有个体的驱力。个体有驱力后必定作出一些反应,即一个或一组行动,以实现特定的目标。当特定的需要得到满足后,驱力也就下降或消失。
综上所述,需要和驱力是不同的概念,不能互相取代。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题测验在编制和使用时必须经过标准化的过程，包括的标准步骤有（）。A对测验进行结构安排
B选定所需要的测验题
C抽样选定标准化样本进行试测
D施测程序标准化
E从施测结果中建立常模
正确答案： B,C,D,E解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题假如你是学前儿童的家长，你将会如何运用这些家庭教育的方法？你认为最需要遵循的教育方法是哪个？说出你的理由。正确答案： 家庭教育方法的正确选择，关键在于各种方法适用条件的正确把握，明晰各种已出现问题的解决主体。表扬和批评是父母们教育孩子经常使用的手段，目的是使孩子了解自己行为背后的后果和所得到的评价，是做对了还是做错了。及时表扬与批评，就是在孩子心理上起到一种肯定与否定的及时“强化”的作用。表扬是一种正“强化”，而批评却是一种负“强化”。孩子在受到表扬时，会产生一种愉快的心理体验，这种愉快的心理体验来自与孩子本身的成功感，也来自与父母情绪的感染。父母在表扬孩子时，一般都是态度热情、表情亲切、声调柔和，孩子自然会感到高兴，这种体验可以加深对做好事本身意义的认识，并且愿意以后继续这样做；孩子在受批评的时候，会产生一种痛苦的心理体验，父母批评孩子时一般态度较严肃、声调较严厉，孩子会出现暂时的心理紧张，这种痛苦的心理体验，会使孩子加深对错误的认识，避免以后重犯。孩子是在许多对与错的尝试中前进的，及时的表扬与批评，不但可以使孩子加深对是与非、对与错的认识，还可以使孩子不断地发扬优点、巩固成绩，不断地在改正错误中吸取教训。但是，现实生豢恍父母表扬或批评孩子往往过了头，做不到实事求是、恰如其分。表扬过了头，会使孩子流与沾沾自喜，助长骄傲自满情绪，听不得反面意见；批评过了头，会使孩子产生悲观情绪，或产生逆反、抗拒心理，达不到教育的目的。父母们不妨尝试一下“一分钟教育法”，相信你们定能收到意想不到的效果。解析： 暂无解析