第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
两组不同的同学进行老师布置的同一项大数据类型的统计,最后两组同学描述其数据的分布均为正态分布,曲线也是符合正态分布曲线的特点。但是一组同学的正态曲线非常“胖”,而另一组同学描绘的曲线则是非常“瘦”。如果您是老师,您认为是由于下列哪一项标准引起了如此差异()
第5题:
一组观测数据分布趋于对称分布时,多使用()描述该组数据的集中趋势。
第6题:
当一组数据的分布为左偏时,最好用()作为该组数据的概括性度量。
第7题:
一组数据的偏态系数为1.3,表明该组数据的分布是()。
第8题:
一组数据中,可以有两个众数。
第9题:
正态分布
平顶分布
左偏分布
右偏分布
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
众数
平均数
中位数
标准差
第13题:
第14题:
第15题:
当一组数据的分布偏斜程度较大时,最好用均值作为该组数据的概括性度量。()
A对
B错
第16题:
一组数据中,可以没有众数。
第17题:
当一组数据的分布偏斜程度较大时,最好用均值作为该组数据的概括性度量。()
第18题:
使用组中值作为该组数据的代表值时,必须假定各组数据在本组内呈均匀分布或者在组距中值两侧呈对称分布
第19题:
一组数据中,可以有两个以上的众数。
第20题:
一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度?
第21题:
对称分布
左偏态分布
右偏态分布
扁平分布
尖峰分布
第22题:
对
错
第23题:
对
错