第1题:
A、口唇期
B、生殖期
C、性器期
D、肛门期
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
弗洛伊德的心理性欲发展学说认为,在个体发育中,不同时期,发展阶段是不同的。性欲发展可分为如下几个阶段(或时期)( )、肛欲期、生殖器期、潜伏期和生殖期。
A.享乐期
B.吮吸期
C.性欲期
D.口欲期
第4题:
第5题:
简述弗洛伊德的心理性欲理论。
第6题:
弗洛伊德的心理性欲发展阶段中,3~7岁儿童处于()阶段。
第7题:
在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
第8题:
弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为五个阶段。
第9题:
第10题:
口欲期
肛欲期
青春期
生殖期
第11题:
第12题:
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
弗洛伊德以( )划分儿童心理发展阶段。
A.认知发展
B.生理发展
C.性欲说
D.主导活动
E.潜意识
第15题:
第16题:
下列哪几项属于弗洛伊德理论的心理性欲发展阶段。()
A口欲期
B肛欲期
C青春期
D生殖期
第17题:
简述弗洛伊德心理性欲发展的阶段。
第18题:
弗洛伊德将心理性欲发展的过程划分为()个阶段。
第19题:
弗洛伊德的心理性欲发展阶段为:()()()()()。
第20题:
弗洛伊德将心理性欲发展分为五个阶段,即()、()、()、()、()。
第21题:
人格的核心是在学龄期之后形成的
固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结
在不同的发展阶段,产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位
潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期
肛门期固着会形成强迫性人格特点
第22题:
人格理论
潜意识理论
性欲学说
释梦学说
心理防御机制学说
第23题:
口唇期
肛门期
性器期
潜伏期