第1题:
童年期是生理发展( )的时期。A.相对稳定与不平衡B.变化与不平衡C.相对稳定与平衡D.变化与平衡
第2题:
第3题:
智力发展的趋势主要包括()
第4题:
生态平衡是指生态系统内两方面的稳定,即___。
第5题:
保持政策稳定的首要因素是()。
第6题:
成年早期的个体,不论男女,生物发育都已达到成熟并出现稳定状态,可以说正处于生物上成熟的“黄金时期”。
第7题:
青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。
第8题:
对
错
第9题:
预算定额是实物消耗量标准,单位估价表是价值量标准
前者是相对稳定的标准,后者是相对不稳定的标准
前者是相对不稳定的标准,后者是相对稳定的标准
前者可以在较长的时期内使用,后者只能在较短的时期内使用
前者只能在较短的时期内使用,后者可以在较长的时期内使用
第10题:
个体的价值观往往是工作态度的具体反映
个体的工作态度与其价值观联系不大
与其价值观相比,工作态度的稳定性较低
工作满意度和工作投入度是工作态度的两个核心指标
第11题:
价值观是因人而异的
在同一社会状态下,价值观的共性是主要的
价值观是相对稳定的
价值观是多变的
价值观在特定的环境下是可以改变的
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的,境界
第16题:
大国关系相对稳定,大国之间不开战,是新时期国际关系保持相对稳定的一个重要基石。
第17题:
个人的价值观一旦确立,便具有相对的稳定性。
第18题:
价值观具备的特性有()
第19题:
下列关于工作态度的说法中,正确的是()
第20题:
生物种类的组成和数量比例相对稳定
非生物环境保持相对稳定
生物个体不断变化
动物的种类基本稳定
第21题:
对
错
第22题:
心智活动效率达到最高水平
自我意识逐渐增强
个体生理发展成熟稳定
形成稳定的人生观
第23题:
相对稳定与不平衡
变化与不平衡
相对稳定与平衡
变化与平衡