正是通过对（　　）的研究，从而揭示了大脑两半球的不对称性 A.动物脑 B.失语症病人 C.割裂脑 D.脑成像

题目
正是通过对（　　）的研究，从而揭示了大脑两半球的不对称性

A.动物脑
B.失语症病人
C.割裂脑
D.脑成像
相似考题

1.通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是A．布洛卡(P．Broca)B．拉什利(K．S．Lashley)C．斯佩里(R．Sperry)D．威尔尼克(C．Wernicke)

2.通过控制影响因素,主动对研究对象加以处理和干预,从而“创造”出事实,以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是()A、比较研究法B、调查研究法C、文献研究法D、实验研究法

3.用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为

4.洛克的法治理论是同()联系在一起的,正是通过对自由的界定,洛克论证了法治的原则,从而在政治制度上为自由提供了保障。A、自由B、“自然自由”C、“处在社会中的人的自由”D、“处在政府之下的人的自由”

更多“正是通过对（　　）的研究，从而揭示了大脑两半球的不对称性 ”相关问题

  • 第1题：

    1911年瑞典科学家古尔斯特兰德通过对________的研究确定了视觉成像定律从而获得了诺贝尔生理医学奖。


    参考答案：眼屈光度

  • 第2题：

    对裂脑人进行精细实验研究，揭示了脑半球功能的不对称性，并获得诺贝尔奖的学者是( )

    A.斯伯林
    B.斯佩里
    C.艾宾浩斯
    D.弗洛伊德

    答案：B
    解析：
    斯佩里进行了割裂脑研究。在切断胼胝体的情况下，分别对大脑两半球的功能进行研究，获得了重要资料，斯佩里也由此获得了诺贝尔奖。

  • 第3题：

    试以“裂脑人”研究结果为依据，说明大脑两半球功能的不对称性。
    正常情况下，大脑两半球新皮层由胼胝体连接，可协同活动。进入大脑任何一侧半球的信息会经过胼胝体迅速传送到另一侧半球，由大脑做出统一反应。
    “裂脑人”是接受了胼胝体切断术的患者，由于胼胝体被手术切断，信息不能在两半球间传递。研究发现患者不能完成某些特定任务，如堵住患者的左鼻孔，让他用右鼻孔闻玫瑰花香味，这时他的右脑能够识别玫瑰花，可以用被右脑控制的左手选出与闻到的花香匹配的花朵。但由于右脑的信息不能传递到左脑，所以如果问患者闻到了什么花的味道。患者会说自己什么都没有闻到。“裂脑人”的结果说明，大脑两半球的功能各有侧重。
    大脑两半球功能不对称也称半球优势，，指产生行为、高级心理活动或认知功能的神经过程中，左、右两半球起着不同的作用。
    通常，言语功能、数学分析主要由左半球掌控，音乐、空间信息加工以右半球为主；一侧身体的感知和运动由对侧半球掌控。
    略

  • 第4题：

    巴甫洛夫通过实验研究创立了（）。

    • A、大脑两半球功能不对称性学说；
    • B、高级神经活动反射学说；
    • C、反射学说；
    • D、操作性条件反射学说。

    正确答案:B

  • 第5题：

    如何研究大脑两半球功能对称性和不对称性？


    正确答案: 1、在单侧半球部分或全部受损的情况下观察病人的行为变化
    2、半侧颈动脉注射异戊巴比妥钠，选择性地使同侧半球短暂的失活
    3、裂脑实验
    4、应用现代脑功能成像技术

  • 第6题：

    （）是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。

    • A、个案法
    • B、历史法
    • C、叙事法
    • D、调查法

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    简述大脑两半球功能的不对称性。

    正确答案： 大脑两半球的分工和生活中用手的习惯有关。惯用右手的人，左半球言语功能占优势，和言语有关的，象概念的形成、逻辑推理、数学运算这些活动在左半球也占优势；右半球占优势的功能是不需要言语参加的空间知觉和形象思维活动，像音乐、美术能力，情绪的表达和识别能力等。左利手的人，有的和右利手的人相反，有的则没有单侧化的现象。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    对裂脑人进行精细实验研究从而成功地揭示了大脑两半球功功能的不对称性，为此获得诺贝尔奖的学者是（）
    A

    乔治.斯波林

    B

    罗杰.斯佩里

    C

    艾宾浩斯

    D

    弗洛伊德


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    如何研究大脑两半球功能对称性和不对称性？

    正确答案： 1、在单侧半球部分或全部受损的情况下观察病人的行为变化
    2、半侧颈动脉注射异戊巴比妥钠，选择性地使同侧半球短暂的失活
    3、裂脑实验
    4、应用现代脑功能成像技术
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。
    A

    个案法

    B

    历史法

    C

    叙事法

    D

    调查法


    正确答案： B
    解析： 历史法是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。

  • 第11题：

    填空题
    皮亚杰通过大量的实验研究，揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为（）个阶段。

    正确答案： 4
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    裂脑人的系列研究证明了大脑两半球（）
    A

    机能不对称性

    B

    大脑单侧化

    C

    协同化

    D

    功能高度分化


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    巴甫洛夫通过实验研究创立了（ ）。

    A．高级神经活动反射学说

    B．操作性条件反射学说

    C．大脑两半球功能不对称性学说

    D．反射学说


    正确答案：A

  • 第14题：

    教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析 ,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念 ,从而发现教育的本质、规律和价值意义的研究方法是 (　　 )

    A.经验研究法 B.调查研究法

    C.行动研究法 D.叙事研究法


    答案：D
    解析：
    D【解析】题干描述的是叙事研究法的定义。

  • 第15题：

    皮亚杰通过大量的实验研究，揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为（）个阶段。


    正确答案:4

  • 第16题：

    课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    对裂脑人进行精细实验研究从而成功地揭示了大脑两半球功能的不对称性，为此获得诺贝尔奖的学者是（）

    • A、乔治斯波林
    • B、罗杰斯佩里
    • C、艾宾浩斯
    • D、弗洛伊德

    正确答案:B

  • 第18题：

    罗杰·斯佩里通过（）实验证明大脑两半球功能的不对称性。

    • A、割裂脑
    • B、经典条件反射
    • C、操作条件反射
    • D、工具条件反射

    正确答案:A

  • 第19题：

    问答题
    试以“裂脑人”研究结果为依据，说明大脑两半球功能的不对称性。

    正确答案： 正常情况下，大脑两半球新皮层由胼胝体连接，可协同活动。进入大脑任何一侧半球的信息会经过胼胝体迅速传送到另一侧半球，由大脑做出统一反应。
    “裂脑人”是接受了胼胝体切断术的患者，由于胼胝体被手术切断，信息不能在两半球间传递。研究发现患者不能完成某些特定任务，如堵住患者的左鼻孔，让他用右鼻孔闻玫瑰花香味，这时他的右脑能够识别玫瑰花，可以用被右脑控制的左手选出与闻到的花香匹配的花朵。但由于右脑的信息不能传递到左脑，所以如果问患者闻到了什么花的味道。患者会说自己什么都没有闻到。“裂脑人”的结果说明，大脑两半球的功能各有侧重。
    大脑两半球功能不对称也称半球优势，，指产生行为、高级心理活动或认知功能的神经过程中，左、右两半球起着不同的作用。
    通常，言语功能、数学分析主要由左半球掌控，音乐、空间信息加工以右半球为主；一侧身体的感知和运动由对侧半球掌控。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    美国著名脑科学家斯佩里（Sperry）对“裂脑人”的研究表明（）
    A

    大脑两半球不存在功能差异

    B

    大脑两半球存在功能差异

    C

    要大力开发右脑的功能

    D

    大脑两半球的功能可以分开


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    课程与教学论主要是通过研究课程与教学领域的问题从而揭示其规律的，并不涉及价值问题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    内容分析法是一种以文献资料为研究对象，将文献内容数据化，从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    罗杰·斯佩里通过（）实验证明大脑两半球功能的不对称性。
    A

    割裂脑

    B

    经典条件反射

    C

    操作条件反射

    D

    工具条件反射


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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