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  • 第1题:

    简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。


    正确答案: ⑴真人的攻击行为和影片角色的攻击行为对儿童的影响是一样的。
    ⑵如果我们不拘泥于特定的攻击动作,单讲攻击性行为,那么比之真人的行为,影片角色的攻击性行为对儿童的影响比真人的攻击行为对儿童的影响更大,而动画片又比真人扮演角色的影片对儿童有更大的影响。

  • 第2题:

    儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为,这说明()对攻击性行为的影响。


    正确答案:榜样

  • 第3题:

    儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()

    • A、敌意型攻击
    • B、工具型攻击
    • C、破坏型攻击
    • D、冲突型攻击

    正确答案:B

  • 第4题:

    学前儿童攻击性行为的特点有哪些?


    正确答案:幼儿攻击性行为频繁;身体攻击多于言语攻击;从工具性攻击向言语性攻击转化;有明显的性别差异,不同性别的儿童表现出不同的攻击数量与形式,男孩攻击性行为多于女孩,男孩的攻击主要是身体形式,女孩主要是谩骂。

  • 第5题:

    电视对儿童攻击性行为的影响有()。

    • A、教给儿童一些攻击性的行为方式
    • B、使儿童放松了对攻击性行为的抑制
    • C、降低了儿童对暴力的敏感性
    • D、使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上,过分的认为自己是受害者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。

    • A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
    • B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性
    • C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
    • D、惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

    正确答案:D

  • 第7题:

    问答题
    试述控制和减少儿童攻击性行为的方法。

    正确答案: (1)创设良好环境,控制环境和传媒的影响。由于儿童攻击性行为的发生很多时候与活动场地狭小、玩具过少等因素有关。因而,创设足够的游戏空间和玩具数量非常重要。
    (2)改善亲子关系,纠正家长不正确的教育方法。家长首先要从自身做起,在教育孩子时应尽量避免动不动就打骂的方法,多与孩子进行思想上的沟通,多听孩子的声音,以便更多地了解孩子的内心世界。
    (3)提高儿童的自控能力和交往技能。易发生攻击性行为的儿童大多情绪易冲动,自控能力差。因此,可以通过提高儿童的自控能力来减少攻击行为的发生。提高儿童的自控能力可以采用轮流等待法、放松疗法、警告暂停法、正强化法等有效的方法。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。
    A

    攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

    B

    惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性

    C

    父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

    D

    惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。
    A

    惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

    B

    电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为

    C

    挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因

    D

    幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击


    正确答案: A
    解析: 对攻击型儿童来讲,惩罚会加重其攻击行为,因此惩罚对于攻击型儿童来说不是有效的手段。

  • 第10题:

    问答题
    学前儿童攻击性行为的特点有哪些?

    正确答案: 幼儿攻击性行为频繁;身体攻击多于言语攻击;从工具性攻击向言语性攻击转化;有明显的性别差异,不同性别的儿童表现出不同的攻击数量与形式,男孩攻击性行为多于女孩,男孩的攻击主要是身体形式,女孩主要是谩骂。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    电视对儿童攻击性行为的影响有()。
    A

    教给儿童一些攻击性的行为方式

    B

    使儿童放松了对攻击性行为的抑制

    C

    降低了儿童对暴力的敏感性

    D

    使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上,过分的认为自己是受害者


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()
    A

    敌意型攻击

    B

    工具型攻击

    C

    破坏型攻击

    D

    冲突型攻击


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响()

    • A、群体影响
    • B、教给儿童攻击性行为方式
    • C、使儿童放松了对攻击性行为的抑制
    • D、降低了儿童对暴力的敏感性

    正确答案:A

  • 第14题:

    试述控制和减少儿童攻击性行为的方法。


    正确答案:(1)创设良好环境,控制环境和传媒的影响。由于儿童攻击性行为的发生很多时候与活动场地狭小、玩具过少等因素有关。因而,创设足够的游戏空间和玩具数量非常重要。
    (2)改善亲子关系,纠正家长不正确的教育方法。家长首先要从自身做起,在教育孩子时应尽量避免动不动就打骂的方法,多与孩子进行思想上的沟通,多听孩子的声音,以便更多地了解孩子的内心世界。
    (3)提高儿童的自控能力和交往技能。易发生攻击性行为的儿童大多情绪易冲动,自控能力差。因此,可以通过提高儿童的自控能力来减少攻击行为的发生。提高儿童的自控能力可以采用轮流等待法、放松疗法、警告暂停法、正强化法等有效的方法。

  • 第15题:

    儿童攻击性行为有工具性侵犯和敌意性侵犯。()


    正确答案:正确

  • 第16题:

    关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。

    • A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
    • B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
    • C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
    • D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

    正确答案:D

  • 第17题:

    关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。

    • A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
    • B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
    • C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
    • D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

    正确答案:A

  • 第18题:

    儿童的攻击性行为的常用控制方法有()。

    • A、认知干预
    • B、惩罚法
    • C、宣泄法
    • D、移情法

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    填空题
    儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为,这说明()对攻击性行为的影响。

    正确答案: 榜样
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    攻击性行为的控制可以从下面一些方面着手()
    A

    教给儿童有效地减少冲突的策略

    B

    增加对攻击性行为的惩罚力度

    C

    加强思想政治教育

    D

    增加对攻击行为有害后果的了解

    E

    改善儿童所处的环境资源条件


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    儿童的攻击性行为的常用控制方法有()。
    A

    认知干预

    B

    惩罚法

    C

    宣泄法

    D

    移情法


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。
    A

    攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

    B

    惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性

    C

    父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

    D

    惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段


    正确答案: C
    解析: 惩罚并不一定是抵制攻击性行为的有效手段,只有适当的时候才是。

  • 第23题:

    单选题
    下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响()
    A

    群体影响

    B

    教给儿童攻击性行为方式

    C

    使儿童放松了对攻击性行为的抑制

    D

    降低了儿童对暴力的敏感性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析