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  • 第1题:

    发展顺序量表( )。

    A.是根据儿童的心理特质(如智力、技能等)随着成长时间以有规律的方式发展进行评估的发展常模

    B.葛塞尔发展程序表即是其中之一

    C.可按月份显示儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面评估其大致发展水平

    D.可显示智力年龄


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    对格塞尔发展理论的争议,常常集中在()

    • A、格塞尔发展量表的准确性
    • B、格塞尔发展量表的年龄常模
    • C、格塞尔成熟机制的可靠性
    • D、格塞尔的育儿观

    正确答案:B

  • 第3题:

    格塞尔发展顺序量表所测量的婴幼JIA为不包括()

    • A、情感
    • B、顺应
    • C、言语
    • D、社会应答

    正确答案:A

  • 第4题:

    在格塞尔看来,成熟是如何从一种发展水平向另一种发展水平发展的?()

    • A、突然转变
    • B、阶段连续
    • C、逐渐过渡
    • D、线性连续

    正确答案:A

  • 第5题:

    柯尔伯格认为儿童的品德发展水平与其()发展水平直接相联系。

    • A、想像
    • B、情感
    • C、思维
    • D、意志

    正确答案:C

  • 第6题:

    柯尔伯格认为,决定儿童品德发展水平的是()

    • A、思维发展水平
    • B、人格发展水平
    • C、情感发展水平
    • D、自我发展水平

    正确答案:A

  • 第7题:

    柯尔伯格认为,与儿童品德发展水平直接相联系的是()

    • A、自尊水平
    • B、思维发展水平
    • C、自我意识发展水平
    • D、社会认知水平

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    柯尔伯格认为,决定儿童品德发展水平的是()
    A

    思维发展水平

    B

    人格发展水平

    C

    情感发展水平

    D

    自我发展水平


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    柯尔伯格认为儿童的品德发展水平与其()发展水平直接相联系。
    A

    想像

    B

    情感

    C

    思维

    D

    意志


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    柯尔伯格认为,与儿童品德发展水平直接相联系的是()
    A

    自尊水平

    B

    思维发展水平

    C

    自我意识发展水平

    D

    社会认知水平


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    葛塞尔发展程序表,其中按月份显示儿童在(  )等方面的大致发展水平。
    A

    社会性

    B

    适应性

    C

    语言

    D

    运动水平


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对格塞尔发展理论的争议,常常集中在()
    A

    格塞尔发展量表的准确性

    B

    格塞尔发展量表的年龄常模

    C

    格塞尔成熟机制的可靠性

    D

    格塞尔的育儿观


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在格塞尔发展量表中,测量婴儿行为发展水平使用的指标为

    A.教育商数
    B.情绪商数
    C.智力商数
    D.发展商数

    答案:D
    解析:
    格赛尔的格赛尔发展顺序量表将婴儿的行为系统的建立看作是一个有次序的过程,反映了神经系统的不断成长和功能的分化,因而可以把每个成熟阶段的行为模式作为智能诊断的依据。用两个分数的比率制定的量表就是发展商数,发展商数主要包括比率智商、教育商数、成就商数。

  • 第14题:

    世界上第一个智力量表是()

    • A、格塞尔发展顺序量表
    • B、比奈一西蒙量表
    • C、贝利的婴幼儿发展量表
    • D、中国比奈测验

    正确答案:B

  • 第15题:

    在格塞尔看来,儿童的生理成熟从一种发展水平到另一种发展水平的方式是()

    • A、突然转变
    • B、阶段连续
    • C、逐渐过渡
    • D、线性连续

    正确答案:A

  • 第16题:

    葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在()等方面的大致发展水平。

    • A、运动水平
    • B、适应性
    • C、语言
    • D、社会性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    格塞尔认为儿童有哪些发展原则?


    正确答案:儿童行为发展的原则是:发展方向的原则、相互交织的原则、机能不对称的原则、个体成熟的原则和自我调节的原则。

  • 第18题:

    哪一种心理发育评定量表采用比率商形式()。

    • A、格塞尔发展顺序量表
    • B、贝利婴幼儿发育量表
    • C、新生儿20项行为神经学测查
    • D、韦氏儿童智力量表
    • E、丹佛发展筛选测验

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    格塞尔发展顺序量表所测量的婴幼JIA为不包括()
    A

    情感

    B

    顺应

    C

    言语

    D

    社会应答


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在格塞尔看来,儿童的生理成熟从一种发展水平到另一种发展水平的方式是()
    A

    突然转变

    B

    阶段连续

    C

    逐渐过渡

    D

    线性连续


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在()等方面的大致发展水平。
    A

    运动水平

    B

    适应性

    C

    语言

    D

    社会性


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    关于发展顺序量表的说法,正确的有(  )。
    A

    是最直观的发展常模

    B

    葛塞尔发展程序表即是其中之一

    C

    可按月份显示儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面的大致发展水平

    D

    可显示智力年龄


    正确答案: D,C
    解析: 发展顺序量表告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常,相应能力或行为早于某年龄出现,说明发育超前,否则即为发育滞后,用来监察儿童的生长发育情况,不能显示智力年龄,因此,D项是错误的。

  • 第23题:

    问答题
    格塞尔认为儿童有哪些发展原则?

    正确答案: 儿童行为发展的原则是:发展方向的原则、相互交织的原则、机能不对称的原则、个体成熟的原则和自我调节的原则。
    解析: 暂无解析