第1题:
A、言语信息
B、智力技能
C、认知策略
D、动作技能和态度
第2题:
A.认知
B.动作技能
C.情感
D.智力技能
第3题:
“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。
A.言语信息
B.智力技能
C.认知策略
D.动作技能
第4题:
根据加涅的学习结果分类,你认为学生在学习中对自己的注意、记忆、思维等的调节和控制,属于()。
A、认知策略
B、智力技能
C、言语信息
D、态度
第5题:
第6题:
第7题:
“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。
A言语信息
B智力技能
C认知策略
D动作技能
第8题:
加涅根据学习结果的不同特点,概括出五种学习结果,即言语信息、智力技能、学习策略、情感和动作技能。
第9题:
加涅的学习条件理论区别了五种学习结果的范畴:智力技能、认知策略、语言信息、运动技能、态度。
第10题:
言语信息
智力技能
学习技能
第11题:
对
错
第12题:
言语信息
动作技能
认知策略
智力技能
第13题:
在加涅的学习分类中,属于情感领域学习的是__________。
第14题:
“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。
A.言语信息
B.动作技能
C.认知策略
D.智力技能
第15题:
A.认知策略
B.言语信息
C.态度和运动技能
D.智力技能
第16题:
A、智力技能
B、音乐技能
C、操作技能
D、协调技能
第17题:
第18题:
“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。
A言语信息
B动作技能
C认知策略
D智力技能
第19题:
加涅根据学习成果把学习分成()
第20题:
加涅根据学习结果的不同特点,将学习结果概括为()
第21题:
不属于加涅将学习结果分类的是()。
第22题:
言语信息
智力技能
认知策略
动作技能
第23题:
言语信息学习
智力技能学习
认知策略学习
接受性学习
发现式学习