简述智力发展的一般趋势。
题目
简述智力发展的一般趋势。
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
(1)童年期和少年期是智力发展最重要的时期。从三四岁到十二三岁，个体智力的发展与年龄的增长几乎等速。以后随着年龄的增长，智力的发展呈负加速变化，即年龄增加，智力发展趋于缓和。(2)人的总体智力在18-25岁达到顶峰。但是智力的不同成分达到顶峰的时间是不同的。(3)成年是人生最漫长的时期．也是智力发展最稳定的时期。(4)人的流体智力在中年之后有下降趋势，但是人的晶体智力在一生中稳步上升。(5)智力发展的趋势存在个体差异。 智力发展有一定的趋势，又存在个体差异。对智力发展趋势的思考主要从发展的速度、达到顶点的高峰的时间、智力发展稳定的时间以及不同智力类型的表现等角度进行。
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第1题：
能力发展的一般趋势是()。A.童年期和少年期能力发展迅速
B.成年期能力发展最稳定
C.能力中各种成分的发展达到顶峰的时间不同
D.流体智力和晶体智力发展的趋势相同
正确答案：ABC
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第2题：
简述能力发展的一般趋势。答案：解析：(1)智力发展迅速： (2)特殊能力有所表现：
(3)模仿能力发展较快；
(4)创造能力发展缓慢；
(5)认识能力发展，并出现有意性：
(6)操作能力发展最早；
(7)社交能力逐渐显现；
(8)身体运动能力不断发展；
(9)语言能力在儿童期发展迅速。 -
第3题：
简述课程一般结构的发展变化趋势。
正确答案: 在同一基础上啬灵活性，在多样基础上啬调控性。 -
第4题：
问答题简述学前儿童想象发展的一般趋势。正确答案： （1）从想象的无意性，发展到开始出现有意性；
（2）从想象的单纯再造性，发展到出现创造性；
（3）从想象的极大夸张性，发展到合乎现实的逻辑性。解析： 暂无解析 -
第5题：
简述晶体智力和流体智力的含义，并说明这两种智力的发展趋势。答案：解析：(1)晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力，主要取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系。流体智力是指在信息加工和问题解决过程中表现出来的能力，主要取决于先天的遗传因素。(2)晶体智力随着个体年龄的增长不断发展；流体智力发展到一定年龄阶段到达顶峰，此后，随着年龄的增长而降低。 -
第6题：
智力发展的一般趋势有什么特点？
正确答案: 1.智力是随着年龄的增长而变化的
美国心理学家贝利（Bayley，1969）用贝利婴儿量表、斯坦福—比纳智力量表和韦氏成人智力量表等为工具，对同一群被试从其出生开始进行了长达36年的追踪测量，结果表明：智力在11、12岁以前是快速发展的，其后发展放缓，到20岁前后达到了顶峰，随后即保持一个相当长的水平状态直至30多岁，之后开始出现衰退迹象。
2.智力不仅作为整体而发展，而且智力中的各成分也分别在发展，且发展速度并不完全同步，瑟斯顿考察了不同智力因素的发展情况，结果发现发展速度各不相同。此外，对液态智力和晶态智力的发展研究表明，液态智力在中年以后开始下降，而晶态智力则在人的一生中都有稳定上升的趋向。
3.创造力的表现与智力不同
一般认为，创造力的发挥主要在30～40岁这段年龄，同时还因从事的领域而有差异。还有研究认为，科学家创造力的发挥有两个高峰期：第一个高峰期在30～40岁，第二个高峰期出现在55岁左右。 -
第7题：
简述儿童思维发展的一般趋势。
正确答案: （1）直觉行动思维阶段；
（2）具体形象思维阶段；
（3）抽象逻辑思维阶段。