第1题:
加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。
第2题:
试述加涅提出的“学习的信息加工模式”。
第3题:
A.高级规则
B.概念
C.言语信息
D.认知策略
第4题:
第5题:
第6题:
“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。
A言语信息
B动作技能
C认知策略
D智力技能
第7题:
在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()
第8题:
在加涅的学习结果分类中,知道什么是分数和小数属于()
第9题:
加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。
第10题:
高级规则
概念
言语信息
认知策略
第11题:
第12题:
言语信息
动作技能
认知策略
智力技能
第13题:
“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。
A.言语信息
B.动作技能
C.认知策略
D.智力技能
第14题:
根据加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略. ()
第15题:
第16题:
第17题:
加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,言语信息,(),()。
动作技能;态度
略
第18题:
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。
第19题:
提出一个解决节约用水问题的新方案在加涅的认知学习结果分类中属于()。
第20题:
按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。
第21题:
第22题:
理解智能
认知策略
言语信息
动作技能
第23题: