第1题:
A.经典测验理论
B.题目反应理论
C.心理测验理论
D.智力测验理论
第2题:
真分数理论的优点是()。
A、经典测验理论(CCT)以随机抽样理论为基础,建立在简单的数学模型之上
B、理论假设较弱,在此基础上推导出来的一系列假设都容易得到满足
C、在多数情况下经典测验理论(CCT)是足够精确的,测验结果是可信的
D、经典测验理论(CCT)的假设,是人们为刻画人的外显行为反应水平与人的心理特质发展水平之间的关系而架设的一座桥梁,他的作用和价值是巨大的。
第3题:
一个测验多次测量所得结果的一一致程度及一次测量所得结果的准确程度指测验的( )。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
信度是指测验结果的一致性或稳定性,表示测量的()
A难易程度
B可靠性
C辨别力
D有效性
第8题:
测量结果中系统误差与随机误差的综合,表示测量结果与真值的一致性程度叫精确度(准确度)。
第9题:
构想效度是()。
第10题:
在现代测验理论的诸多模式中,最具有优越性的是()
第11题:
测量的误差,即测量结果与被测量真值之差
测量的结果的正确性,即测量结果接近被测量真值的程度
测量的结果的分散性,即测量结果的不确定度
第12题:
构思效度
主要涉及的是心理学的理论概念问题
指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度
测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想,解释的程度如何
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
关于经典测量理论的优点,哪个是错误的()。
A、以随机抽样理论为基础,建立在简单的数学模型之上
B、理论假设较弱,在此基础上推导出来的一系列假设都容易得到满足
C、在多数情况下经典测验理论是不够精确的,测验结果是不可信的
D、经典测验理论的假设,是人们为刻画人的外显行为反应水平与人的心理特质发展水平之间的关系而架设的一座桥梁,他的作用和价值是巨大的
第15题:
下列选项中关于效度的说法错误的是( )。
A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度
B.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时,首先必须鉴定的
C.是指同一被试者在不同时间内,用同一测验重复测量,所得结果的一致性程度
D.是指一个心理测验的准确性
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
准确度(accuracy)是指测量结果中()
第20题:
在测验理论中,效度被定义为在一组测量中,与测量目标有关的真实方差与()的比率。
第21题:
测量结果可信的程度可以用测量结果的准确性(精确度)来表征,准确性(精确度)是指()。
第22题:
测量()表示测量结果中随机误差大小的程度
第23题:
测量结果中的随机误差大小的程度
系统误差与随机误差的综合
表示测量结果与真值的一致程度
可以用数字来表示