下列选项中，不属于初中生反抗心理产生原因的是 A.自我意识高涨 B.独立意识增强 C.勤奋感与自卑感冲突 D.中枢神经系统的兴奋性过强

题目
下列选项中，不属于初中生反抗心理产生原因的是

A.自我意识高涨
B.独立意识增强
C.勤奋感与自卑感冲突
D.中枢神经系统的兴奋性过强
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1.阐述初中生反抗心理产生的原因及表现。

2.下列哪一项不属于遗忘产生的原因是【 】A．生理原因B．心理原因C．记忆痕迹衰退D．干扰

3.下列选项中,不属于教育心理学研究内容的是()。A.学习心理B.教师心理C.教学心理D.心理咨询

4.初中生自我意识突变的原因主要有()A、生理原因B、心理原因C、社会原因D、文化原因

参考答案和解析
答案：C
解析：
初中生反抗心理产生的原因主要有：自我意识突然高涨、中枢神经系统的兴奋性过强和独立意识的增强。c项中勤奋感与自卑感冲突是埃里克森关于人格发展的论述，埃里克森提出小学阶段的儿童存在该种人格发展的冲突。
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  • 第1题：

    下列选项中,不属于常见的求职心理误区的是()。

    A.自卑心理

    B.自负心理

    C.虚荣心理

    D.盲目求高心理


    参考答案：C

  • 第2题：

    容易导致初中生产生反抗行为的具体情况是（　　）

    A.独立意识受到阻碍
    B.自主性被忽视或受到妨碍
    C.当个性伸展受到阻碍时
    D.当成人强迫初中生接受某种观点时

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    初中生表现出的种种心理冲突与矛盾有（）

    A反抗性与依赖性

    B高傲与自卑

    C闭锁性与开放性

    D勇敢与怯懦


    A,C
    略

  • 第4题：

    下列选项中，属于军官集团反抗失败的原因的是（）。

    • A、没有士兵的拥护
    • B、集团内部优柔寡断
    • C、广大德国民众对希特勒的服从
    • D、以上都有

    正确答案:D

  • 第5题：

    初中生人格发展的特点主要体现在（）

    • A、自治需求
    • B、意识高涨
    • C、价值观的确立
    • D、反抗心理
    • E、意识的发展

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    初中生表现出的心理冲突与矛盾是（）.

    • A、反抗性与依赖性
    • B、闭锁性与开放性
    • C、勇敢与怯懦
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第7题：

    如何帮助初中生顺利度过反抗期？


    正确答案: （一）父母需要正视少年儿童的反抗期，正确处理亲子关系。
    （二）父母帮助少年儿童顺利度过反抗期。父母要做到以下几点，才能帮助少年儿童度过反抗期：
    （1）在反抗期到来之前父母就要做好思想准备；
    （2）尊重少年儿童的独立自主要求；
    （3）以友相待；
    （4）引导子女正确地接纳自己的变化，正确对待自己成长、发展中所遇到的困难和挫折。

  • 第8题：

    下列哪一项不属于遗忘产生的原因是（）

    • A、生理原因
    • B、心理原因
    • C、记忆痕迹衰退
    • D、干扰

    正确答案:B

  • 第9题：

    下列选项中，不属于组织开展形象矫正咨询原因的是（）。

    • A、原有形象出现新问题
    • B、社会政治的发展
    • C、公众心理的变化
    • D、组织即将发生的危机

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    下列选择不属于产生心理障碍原因的三大因素的是（）。
    A

    生物因素

    B

    心理因素

    C

    社会因素

    D

    抑郁因素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    反抗心理是初中生普遍的个性心理特征，其产生的原因是（）
    A

    青春期的来临

    B

    自我意识高涨

    C

    性的成熟

    D

    中枢神经系统兴奋过强

    E

    强烈的独立意识


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    (2014陕西咸阳)反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种反抗心理产生的原因包括()。
    A

    自我意识的突然高涨

    B

    中枢神经系统的兴奋性过强

    C

    独立意识的产生

    D

    情绪的稳定性


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第13题：

    初中生人格发展的特点主要体现在（　　）

    A.自治需求
    B.意识高涨
    C.价值观的确立
    D.反抗心理
    E.意识的发展

    答案：B,D
    解析：

  • 第14题：

    初中生人格发展具有的特点有

    A.自我意识高涨
    B.反抗心理
    C.情绪表现的矛盾性
    D.交朋友上的团伙现象

    答案：A,B,C
    解析：
    初中生在人格发展上存在自我意识高涨、具有反抗心理、情绪表现具有矛盾性等特点，在交往上则逐渐克服了团伙的交往方式。

  • 第15题：

    反抗心理是初中生普遍的个性心理特征，其产生的原因是（）

    • A、青春期的来临
    • B、自我意识高涨
    • C、性的成熟
    • D、中枢神经系统兴奋过强
    • E、强烈的独立意识

    正确答案:B,D,E

  • 第16题：

    自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下列选项中不属于影响安全生产的心态的是（）。

    • A、自我心理
    • B、经验心理
    • C、逆反心理
    • D、忘我心 理

    正确答案:D

  • 第18题：

    初中生的心理矛盾常常表现为（）

    • A、反抗性与依赖性
    • B、闭锁性与开放性
    • C、勇敢和怯懦
    • D、高傲和自卑
    • E、否定童年又眷恋童年

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    下列不属于反抗心理原因的是（）。

    • A、自我意识的高涨
    • B、兴奋性过强
    • C、独立意识
    • D、副交感神经的作用

    正确答案:D

  • 第20题：

    初中生面临（）的心理冲突和矛盾。

    • A、反抗性与依赖性
    • B、闭锁性和开放性
    • C、高傲和自卑
    • D、勇敢和怯懦

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    判断题
    自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 自我意识的突然高涨是导致初中生反抗心理出现的第一个原因。随着初中生自我意识的高涨，他们更倾向于维护良好的自我形象，追求独立和自尊。

  • 第22题：

    问答题
    如何帮助初中生顺利度过反抗期？

    正确答案： （一）父母需要正视少年儿童的反抗期，正确处理亲子关系。
    （二）父母帮助少年儿童顺利度过反抗期。父母要做到以下几点，才能帮助少年儿童度过反抗期：
    （1）在反抗期到来之前父母就要做好思想准备；
    （2）尊重少年儿童的独立自主要求；
    （3）以友相待；
    （4）引导子女正确地接纳自己的变化，正确对待自己成长、发展中所遇到的困难和挫折。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    初中生人格发展的特点主要体现在（）
    A

    自治需求

    B

    意识高涨

    C

    价值观的确立

    D

    反抗心理

    E

    意识的发展


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

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